DAFTAR ISI
LEMBAR PERNYATAAN ... i
KATA PENGANTAR ... ii
UCAPAN TERIMAKASIH... iii
ABSTRAK ... iv
DAFTAR ISI ... vi
DAFTAR TABEL ... viii
DAFTAR GAMBAR ... ix
DAFTAR LAMPIRAN ... x
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Identifikasi Masalah ... 4
C. Rumusan Masalah ... 5
D. Tujuan Penelitian ... 5
E. Manfaat Penelitian ... 5
F. Batasan Penelitian ... 6
G. Struktur Organisasi Tulisan... 6
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS PENELITIAN ... 8
A. KAJIAN PUSTAKA ... 8
1. Pendidikan Jasmani ... 8
a. Pengertian Pendidikan Jasmani ... 8
b. Tujuan Pendidikan Jasmani... 8
c. Karakteristik Siswa Yang Terdidik Secara Jasmani ... 9
2. Hakikat Belajar... 10
a. Pengertian Belajar ... 10
b. Pengertian Hasil Belajar ... 11
c. Perubahan Perilaku Setelah Mendapatkan Pembelajaran ... 11
3. Model Pembelajaran... 12
a. Konsep Model ... 12
b. Model-Model Pembelajaran ... 13
c. Karakteristik Model Pembelajaran ... 15
4. Model Pembelajaran Peer Teaching ... 15
a. Pengertian Model Pembelajaran Peer Teaching ... 15
b. Kelebihan dan Kekurangan Model Pembelajaran Peer Teaching . 17 c. Langkah-langkah Model Pembelajaran Peer Teaching Dalam Proses Pembelajaran... 18
5. Bola Basket ... 20
a. Pengertian Bola basket ... 20
B. Kerangka Pemikiran ... 21
C. Hipotesis Penelitian ... 22
BAB III METODE PENELITIAN ... 23
A. Metode Penelitian... 23
B. Desain Penelitian ... 23
C. Langkah-Langkah Penelitian ... 24
D. Tempat dan Waktu Penelitian ... 26
E. Populasi dan Sampel ... 27
F. Instrumen Penelitian... 28
G. Teknik Analisis dan Pengolahan Data ... 33
a. Menghitung Rata-Rata (Mean) ... 33
b. Simpangan Baku (Standart Deviation) ... 34
c. Uji Normalitas ... 34
d. Uji Homogenitas ... 35
e. Uji Hipotesis ... 36
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 38
A. Deskripsi Hasi Penelitian ... 38
B. Pembahasan Hasil Data ... 38
C. Pengolahan dan Analisis Data ... 44
1. Hasil Perhitungan Rata-Rata dan Simpangan Baku ... 44
2. Hasil Perhitungan Uji Normalitas ... 45
3. Hasil Perhitungan Uji Homogenitas... 45
4. Hasil Perhitungan Uji Hipotesis ... 46
D. Diskusi Temuan ... 47
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 50
A. Kesimpulan ... 50
B. Saran ... 50
DAFTAR PUSTAKA ... 51
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Kelebihan dan Kekurangan Model Pembelajaran Peer
Teaching ... 18
Table 3.1 Lembar Observasi Menguasai Operan Bolabasket ... 28
Table 3.2 Kriteria Norma Penilaian Operan Basket ... 30
Table 3.3 Lembar Observasi Gerak Menembak Bolabasket ... 30
Table 3.4 Kriteria Norma Penilaian Menembak Bolabasket ... 31
Table 3.5 Lembar Observasi Gerak Menggiring Bolabasket ... 32
Table 3.6 Kriteria Norma Penilaian Menggiring Bolabasket ... 33
Table 4.1 Tes Awal dan Akhir Kelompok Eksperimen ... 39
Table 4.2 Tes Awal dan Akhir Kelompok Kontrol ... 40
Table 4.3 Data Urutan Terkecil ke yang Terbesar ... 41
Table 4.4 Pehitungan Rata-Rata dan Simpangan Baku ... 43
Table 4.5 Hasil Pehitungan Rata-Rata dan Simpangan Baku ... 44
Table 4.6 Hasil Uji Normalitas Posttest ... 45
Table 4.7 Hasil Uji Homogenitas Posttest ... 46
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran A Jadwal/Agenda Pelaksanaan Penelitian dan Program
Pembelajaran Permainan Bolabasket ... 53
1. Jadwal/Agenda Pelaksanaan Penelitian ... 53
2. Program Pembelajaran Bolabasket ... 58
Lampiran B Lembar Observasi Tes Awal dan Tes Akhir ... 75
1. Lembar Observasi Tes Awal ... 75
2. Lembar Observasi Tes Akhir ... 105
Lampiran C Analisis Data ... 135
1. Hasil Uji Normalitas Postest Kelompok Ekasperimen ... 135
2. Hasil Uji Normalitas Postest Kelompok Kontrol ... 137
3. Hasil Uji Homogenitas Kesamaan Dua Varian ... 139
4. Hasil Uji Hipotesis Rata-rata ... 141
Lampiran D Foto-Foto ... 145
