• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PJKR 0901338 Table of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PJKR 0901338 Table of Content"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

Halaman

ABSTRAK ... i

KATA PENGANTAR ... ii

UCAPAN TERIMAKASIH... iii

DAFTAR ISI ... v

A. Pembelajaran dalam Dunia Pendidikan... 9

(2)

Fadhilah Nur Syahbana, 2014

Pengaruh Metode Pembelajaran Progresif Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMK Negeri 3 Cimahi kelas XI Perhotelan 3 Pada Pembelajaran Aktivitas Ritmik

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

5. Jenis-jenis Motivasi Belajar ... 22

6. Prinsip-Prinsip Motivasi Belajar ... 25

7. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Motivasi Belajar ... 25

8. Pengukuran Motivasi ... 28

F. Aktivitas Ritmik ... 30

1. Hakikat Aktivitas Ritmik ... 30

2. Prinsip, Manfaat dan Macam-Macam Aktivitas Ritmik atau Senam Irama ... 31

G. Line Dance ... 32

1. Manfaat Latihan Line Dance ... 34

2. Jenis Line Dance ... 34

H. Hubungan Antara Metode Pembelajaran dengan Motivasi Belajar Siswa pada Aktivitas Ritmik ... 35

F. Pengujian Validitas dan Reliabilitas ... 52

1. Pengujian Validitas Instrumen ... 53

2. Reliabilitas ... 53

G. Prosedur Penelitian ... 54

H. Teknik Analisis Data ... 56

BAB IV HASIL PENELTIAN DAN PEMBAHASAN ... 59

(3)

B. Pengujian Instrumen ... 60

1. Uji Validitas ... 60

2. Uji Reliabilitas ... 62

3. Analisis Butir Soal Tes Obyektif ... 63

C. Pengolahan dan Analisis Data ... 63

1. Rata-rata dan Simpangan Baku ... 64

2. Uji Homogenitas (uji dua varians) ... 64

3. Uji Normalitas ... 65

4. Uji Hipotesis (satu pihak) ... 66

1. Hasil Uji Hipotesis Uji Satu Pihak (Kelompok Eksperimen) ... 67

2. Hasil Uji Hipotesis Uji Satu Pihak (Kelompok Kontrol)… 68

D. Diskusi Temuan ... 69

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ... 70

B. Saran ... 70

DAFTAR PUSTAKA……….. 72

LAMPIRAN

(4)

Fadhilah Nur Syahbana, 2014

Pengaruh Metode Pembelajaran Progresif Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMK Negeri 3 Cimahi kelas XI Perhotelan 3 Pada Pembelajaran Aktivitas Ritmik

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

2.1 Komponen- komponen Pembelajaran ... 12

2.2. Pengaruh Motivasi Terhadap Belajar dan Perilaku ... 21

3.1. Desain Penelitian ... 45

(5)

DAFTAR TABEL

Halaman

3.1.Kisi-kisi Dimensi Motivasi Belajar ... 49

3.2 Pola Skor Opsi Alternatif Respons ... 51

3.3 Skala Motivasi Belajar ... 51

4.1 Perhitungan Validitas Instrument ... 60

4.2 Uji Reabilitas ... 61

4.3 Uji Reabilitas ... 61

4.4 Analisis Butir Soal Tes Objektif ... 62

4.5 Hasil Pretest dan Post test Kelas Eksperimen ... 63

4.6 Hasil Pretest dan Post test Kelas Kontrol ... 63

4.7 Hasil Uji Homogenitas Post test ... 64

4.8 Hasil Uji Normalitas Lilliefors Kedua Kelompok ... 64

Gambar

Gambar

Referensi

Dokumen terkait

Hubungan Kondisi Lingkungan Fisik Rumah Dengan Kejadian Ispa Pada Balita Di Wilayah Kerja Puskesmas Gayamsari Kota Semarang Jurnal Kesehatan Masyarakat Volume 1, Nomor 2, Tahun

[r]

Dari 5 faktor, 3 faktor memiliki hubungan terhadap pemberian imunisasi dasar lengkap, yaitu pengetahuan, pendidikan dan kondisi ekonomi, sementara usia dan jumlah

Method: Pooled EGLS (Cross-section random effects) Date: 05/11/16 Time: 20:55. Sample: 2012 2014 Included observations: 3 Cross-sections

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kepuasan pelanggan terhadap layanan jasa pada Telkomsel Selaku penyelenggara operator seluler kartu Simpati berdasarkan

Modal kerja permanen, yaitu jumlah modal kerja minimal yang harus tetap ada dalam perusahaan untuk dapat melaksanakan operasinya atau sejumlah modal kerja yang secara

Pada simpulan hasil belajar siswa dalam melakukan gerak dasar guling depan. melalui permainan sundul bola di matras mengalami

sebuah garis tetap dalam bidangnya, diputar mengelilingi garis tersebut, daerah itu.. akan membentuk sebuah