72
Fadhilah Nur Syahbana, 2014
Pengaruh Metode Pembelajaran Progresif Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMK Negeri 3 Cimahi kelas XI Perhotelan 3 Pada Pembelajaran Aktivitas Ritmik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Agustin, M. (2011). Permasalahan Belajar dan Inovasi Pembelajaran. Bandung: PT Refika Aditama.
Arikunto, S. (1996). Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Arikunto, S. (1997). Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta : Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2002). Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta : Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2006), Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta : Rineka Cipta.
Anggaran Dasar The Universal Line Dance 2005
Dimiyanti Mudjiono. (1999). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta. Dimiyanti Mudjiono. (2006). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta. Djmarah, dan Azwan Zain. (2002). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka
Cipta
Giriwijoyo, Y. S Santoso. (2005). Manusia dan Olahraga. Bandung. ITB.
Gunawan, H. (2013). Pertandingan Metode Pembelajaran Bagian Dengan
Metode Pembelajaran Keseluruhan Terhadap Hasil Belajar Lompat Jauh.
Bandung. Tidak Diterbitkan.
Handoyo, N. (2014). Memahami motivasi dalam pembelajaran. (online). Tersedia : http://nandahandoyo04.wordpress.com/2014/01/03/memahami-motivasi-dalam-pembelajaran/ (20 Maret 2014)
Herliessa. (2012). The Universal line dance. (online).
Tersedia: http://herliessa.blogspot.com.html (25 Agustus 2013)
Heryanto. (2012). Cara meningkatkan motivasi belajar anak. (online).
Tersedia: http://belajarpsikologi.com/cara-meningkatkan-motivasi-belajar-anak/.html (2 September 2013)
Hidayat, Y. (2009). Psikologi Olahraga. Bandung; CV. Bintang Warli Artika. Jl. Gegerkalong Hilir
Mahendra, Agus. (1994). Pembelajaran Senam: Pendekatan Pola Gerak
73
Fadhilah Nur Syahbana, 2014
Pengaruh Metode Pembelajaran Progresif Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMK Negeri 3 Cimahi kelas XI Perhotelan 3 Pada Pembelajaran Aktivitas Ritmik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Mahendra, Agus. (2001). Pembelajaran Senam: Pendekatan Pola Gerak
Dominan, Jakarta. Dirjen Olahraga dan Dikdasmen, Depdiknas.
Mahendra, Agus. (2007). Teori Belajar Mengajar Motorik. Bandung: FPOK UPI. Mahendra, Agus. (2010). Pembelajaran Senam: Pendekatan Pola Gerak
Dominan, Jakarta. Dirjen Olahraga dan Dikdasmen, Depdiknas.
Mahendra, Agus. Modul Senam Artistik Teori dan Pembelajaran Senam. Bandung: FPOK UPI.
Muzzam. (2012). Pengertian: ciri-ciri dan upaya. (online)
Tersedia : http://muzzam.wordpress.com/2012/05/18/motivasi-belajar-pengertian-ciri-ciri-dan-upaya/.html (18 mei 2012)
Nazir, M. (2005). Metode Penelitian. Bogor : Ghalia Indonesia. Nn. (2013). Pengertian ritme. (online).
Tersedia: http://matakristal.com/pengertianritme.html (31 mei 2013)
Nurlatipah, Erna. (2012). Perbedaan Hasil Pembelajaran Senam Irama Melalui Model Mengajar Langsung dengan Model Kooperatif di SMPIT As-Syifa
Boarding School Subang. Bandung. Tidak Diterbitkan.
Priyatno, D. (2010). Tehnik Mudah dan Cepat Melakukan Analisis Data Penelitian dengan SPSS dan Tanya Jawab Ujian Pendadaran. Yogyakarta: Gava Media
Purwanto Ngalim. (2002). Administrasi Dan Supervisi Pendidikan, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Putri Desty, A. (2012). Hubungan Motivasi Belajar Dengan Densitas (Kepadatan/Kekerapan) Siswa Mengikuti Latihan Ekstrakulikuler Bola
Basket Di SMPN 2 Ciasem Kabupaten Subang. Bandung. Tidak
diterbitkan.
Rahmawati, Puji. (2013). Pengaruh Senam Otak terhadap Pemahaman Bermain
Hoki. Bandung. Tidak Diterbitkan.
Sanjaya, W. (2008). Kurikulum dan Pembelajaran: Teori dan Praktik
Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Jakarta:
Kencana 2010.
Sardiman. (1986). Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
74
Fadhilah Nur Syahbana, 2014
Pengaruh Metode Pembelajaran Progresif Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMK Negeri 3 Cimahi kelas XI Perhotelan 3 Pada Pembelajaran Aktivitas Ritmik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sardiman. (2011). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
Sardiman. (2012). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
Sudjana, N. (1992). Metode Statistika. Bandung: PT. Tarsito. Sudjana, N. (2005). Metode Statistika. Bandung: PT. Tarsito.
Sugiyono. (2008). Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D : Alfabeta, CV. Jl. Geger Kalong Hilir No. 84 Bandung
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D : Alfabeta, CV. Jl. Geger Kalong Hilir No. 84 Bandung
Surakhmad, Winarno. (1990). Pengantar Penelitian Ilmiah, Dasar, Metode
Teknik.Bandung : Tarsito
Surakhmad, Winarno. (1994). Pengantar Penelitian Ilmiah Dasar, Metoda dan
Teknik. Bandung: Tarsito.
Suryadibrata, Sumadi. (1993). Metodologi Penelitian. Jakarta : CV. Rajawali. Uno, H.B. (2008). Teori Motivasi dan Pengukurannya. Gorontalo : Bumi Aksara Tersedia online:
http://en.m.wikipedia.org/wiki/line_dance http://id.wikipedia.org/wiki/Senam_irama
