• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PJKR 0801441 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PJKR 0801441 Bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Angga Yogaswara, 2014

PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR AKTIVITAS RITMIK SMK 1 PGRI LEMBANG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Abduljabar, Bambang. (2008,2009). Manajemen Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Bandung: FPOK UPI.

Arikunto, Suharsimi. (1987). Pengelolaan Materil. Jakarta : Prima Karya

Arikunto, Suharsimi. (1996).Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.Jakarta: Rineka Cipta

Arikunto, Suharsimi. (1997,2002). Dasar-Dasarevaluasi Pendidikan.Jakarta: Bumi Aksara

Arikunto, Suharsimi. (2007). Manajemen Penelitian. Jakarta : Rineka Cipta

Adang dan Hadi. (2008). Pedagogi. Bandung : FPOK UPI

Bambang dan Jajat. (2012). Aplikasi statistika dalam penjas. Bandung : FPOK UPI Dea, Wulantika. (2013). Pengaruh pembelajarn aktivitas ritmik dengan

menggunakan musik dan tidak menggunakan musik terhadap koordinasi gerak berirama di SMK Negeri 1 Bandung. Skripsi Sarjana UPI

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1990). Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka

Hidayat, Imam. (1990). Isu Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Olahraga. Makalah. Bandung: FPOK IKIP.

Juliantine, dkk (2007). Teori Latihan. Bandung: Depdiknas.

Lutan, Rusli. (1988). Pengantar Belajar Keterampilan Motorik. Jakarta: Depdikbud Lutan, Rusli. (2000). Manajemen Pendidikan Jasmani. Jakarta: Dirjen Dirit

Mahendra, A. (2008). Musik dan Gerak. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia Mahendra, Agus. (2008). Modul Asas dan Filsafat Penjas. Jakarta : Departemen

(2)

56

Angga Yogaswara, 2014

PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR AKTIVITAS RITMIK SMK 1 PGRI LEMBANG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Mahendra, Agus dan Ma’mun Amung. (1996). Teori Belajar Motorik. Bandung: FPOK IKIP.

Nasution, (2000). Berbagai Pendekatan Dalam Proses Belajar dan Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.

Nurhasan. (2000). Tes dan Pengukuran Olahraga. Bandung: FPOK UPI.

Novia, Hoerunisa. (2013) pengaruh pendekatan taktis terhadap hasil belajar permainan bola tangan dan implikasinya terhadap nilai-nilai kerjasama. Skripsi Sarjana UPI

Purves (2004). Neuroscience : Third Edition. Massachusetts, Sinauer Associates, Inc. [Online]. http://id.wikipedia.org/wiki/Refleks. Diakses 28 Februari 2013

Randi (2006).Definisi Pendidikan [Online]. Tersedia http://randi06.blogspot.com/2010/02 /definisi-pendidikan.html

Rukmana, Anin. (2009).Meningkatkan keterampilan aktivitas Ritmik Terstruktur Bebas Melalui Pendekatan Formal- Informal Dengan Media Musik. Tesis. Bandung: UPI. Tersedia:http://jurnal.upi.edu/file/Jurnal_Anin1.pdf

Sadiman, (2002). Pengertian Media Audio Visual dan Pembelajaran Makalah

[Online]. Tersedia http://www.sarjanaku.com/2011/05/media-audio-visual.html

Samsudin. (2008). Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan SD/MI. Jakarta: Prenada Media Group.

Slameto. (1995). Konsep Dasar Belajar. Jakarta: Angkasa

Sudjana dan Rivai (2005). Media Pengajaran. Bandung : Sinar Baru Algensindo. Sugiyono. (2009,2013) Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung:

CV.Alfabeta.

Suherman, Adang. (2009). Revitalisasi Pengajaran Dalam Pendidikan Jasmani. Bandung: CV. Bintang Warli artika.

(3)

57

Angga Yogaswara, 2014

PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR AKTIVITAS RITMIK SMK 1 PGRI LEMBANG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Surakhmad (1998). Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung: Tarsito.

Susilana, Rudi dkk. (2006). Kurikulum Pembelajaran. Jakarta: Depdikbud

Sutoto dkk (1993), Pendidikan Permainan anak dan Aktivitas Ritmik, Jakarta, Depdikbud.

Supandi. (1991). Strategi Belajar Mengajar Pendidikan Jasmani. Jakarta. Depdikbud.

Supandi dan Seba. (1983). Teori Belajar Motorik. IKIP Bandung.

Thobroni, M. dan Mustofa. (2011). Belajar dan Pembelajaran Pengembangan wacana dan Praktik Pembelajaran dalam Pengembangan Nasional. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Toto dkk (2010). modul Belajar dan pembelajaran penjas.UPI-FPOK Bandung Universitas Pendidikan Indonesia. (2013). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah.

Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia

Munandi, Yudhi (2008). Media Pembelajaran. Bandung : Gaung Persada Prees

Zein dkk (2006). Hakikat Belajar. Jakarta : Rhineka. (2009). [Online].

http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/bitstream/123456789/1411/1/EDI%20JUN AIDI%20ABDILAH-FITK.pdf. Diakses 24 juni 2013

(2012). [Online]. Tersedia http://myzone.okezone.com/content/read/ 2012/07/17/7807/jaga-kebugaran-melalui-cha-cha.html.

(2012). [online]. (http://jurnal.upi.edu/file/jurnal_anin1.pdf). Diakses 25 Februari 2014

(2013). [online]. https://app.box.com/shared/cll6x097lcqbvc0berw8media audiovisual

Referensi

Dokumen terkait

Raja, seperti yang kita lihat seiringan rombongan Bapak Raja yang datang dari kota Medan ke Takengon ini mudah-mudahan tidak ada halangan, dapat dikatakan sudah

MENURUT ORGANI SASI / BAGI AN ANGGARAN, UNI T ORGANI SASI , PUSAT,DAERAH DAN KEWENANGAN. KODE PROVINSI KANTOR PUSAT KANTOR

[r]

Pengetahuan Gizi, dan Status Kesehatan dengan Kejadian KEK Pada Ibu. Hamil di Kabupaten

Sesudah dianalisis dari aspek tujuan dan aspek pemilihan bahan, utamanya terhadap 9 cerita yang dijadikan contoh analisis struktur dan makna maka dapat diketahui bahwa

Nilai Budaya dalam Sastra Lisan Dayak Kanayatn (Hasil Penelitian) Kalimantan Barat: Bagian Proyek.. Pembinaan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah

sahabat MQ/ Sebanyak 61 warga negara Belanda meninggal dunia/ dalam kecelakaan pesawat Libya/ di bandara Tripoli// Hal tersebut sebagaima dilaporkan federasi

Posisi partikel di titik P dinyatakan dengan ( ⃗, � ). ⃗ adalah posisi partikel di titik P, dan � posisi sudut partikel di titik P.. Posisi sudut sebuah partikel yang