Siti Cendani Pujiastuty, 2014
DAMPAK PROGRAM PELATIHAN KETERAMPILAN SALON DAN KECANTIKAN BAGI KORBAN HUMAN TRAFFICKING DI P2TP2A ISTERI BINGANGKIT KABUPATEN CIANJUR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
PERNYATAAN ... i
KATA PENGANTAR ... ii
UCAPAN TERIMA KASIH... iii
ABSTRAK ... v
DAFTAR ISI ... vi
DAFTAR TABEL ... ix
DAFTAR GAMBAR ... ix
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Masalah... 1
B. Identifikasi Masalah ... 8
C. Rumusan Masalah ... 8
D. Tujuan Penelitian ... 9
E. Manfaat Penelitian ... 9
F. Struktur Organisasi Skripsi ... 10
Bab II KajianPustaka ... 11
A. Konsep Pendidikan Nonformal ... 11
1. Pengertian Pendidikan Nonformal ... 11
2. Tujuan dan Fungsi Pendidikan Nonformal... 12
3. Karakteristik Pendidikan Nonformal... 13
4. Cakupan Pendidikan Nonformal ... 14
5. Faktor Pendukung Perkembangan Pendidikan Nonformal ... 16
B. Konsep Pemberdayaan Masyarakat ... 16
1. Pengertian Pemberdayaan Masyarakat ... 17
2. Strategi pendekatan dalam Proses Pemberdayaan Masyarakat 18 3. Ciri-ciri dalam Proses Pemberdayaan Masyarakat ... 18
4. Langkah-langkah dalam Proses Pemberdayaan Masyarakat .... 19
C. Konsep Pelatihan ... 20
1. Pengertian Pelatihan ... 20
2. Sasaran, Tujuan dan Manfaat Pelatihan ... 21
Siti Cendani Pujiastuty, 2014
DAMPAK PROGRAM PELATIHAN KETERAMPILAN SALON DAN KECANTIKAN BAGI KORBAN HUMAN TRAFFICKING DI P2TP2A ISTERI BINGANGKIT KABUPATEN CIANJUR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
4. Landasan Pelatihan ... 24
5. Komponen-komponen Pelatihan ... 25
D. Konsep Pendampingan ... 26
1. Pengertian Pendampingan ... 26
2. Tujuan dan Prinsip Pendampingan ... 27
3. Keterampilan yang Dimiliki Pendamping ... 28
E. Konsep Human Trafficking ... 30
1. Perkembangan Perdagangan Manusia Di Indonesia ... 30
2. Pengertian Human Trafficking ... 33
3. Penyebab Terjadinya Human Trafficking ... 34
4. Bentuk-bentuk Human Trafficking ... 38
5. Dampak Human Trafficking... 40
F. Konsep Hasil Belajar ... 40
1. Ranah Kognitif ... 41
2. Ranah Afektif ... 44
3. Ranah Psikomotor ... 44
BAB III METODE PENELITIAN ... 45
A. Lokasi dan Subjek Penelitian ... 45
1. Lokasi Penelitian ... 45
2. Subjek Penelitian ... 45
B. Desain Penelitian ... 46
C. Metode Penelitian ... 48
D. Definisi Operasional... 50
E. Instrumen Penelitian ... 52
F. Teknik Pengumpulan Data ... 54
1. Observasi... 54
2. Wawancara... 54
3. Studi Dokumentasi ... 55
G. Triangulasi Data ... 56
H. Analisis Data... 56
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 59
A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ... 59
1. Gambaran Umum Kabupaten Cianjur ... 59
2. Profil Lembaga ... 60
B. Identitas Responden ... 65
C. Deskripsi Hasil Penelitian ... 67
1. Langkah-langkah Kegiatan Pendampingan ... 67
2. Faktor Pendorong dan Penghambat Program... 70
Siti Cendani Pujiastuty, 2014
DAMPAK PROGRAM PELATIHAN KETERAMPILAN SALON DAN KECANTIKAN BAGI KORBAN HUMAN TRAFFICKING DI P2TP2A ISTERI BINGANGKIT KABUPATEN CIANJUR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
4. Dampak Pelaksanaan Program... 77
D. Pembahasan ... 80
1. Langkah-langkah Kegiatan Pendampingan ... 80
2. Faktor Pendorong dan Penghambat Program... 83
3. Hasil Pelaksanaan Program... 84
4. Dampak Pelaksanaan Program... 87
BAB V SIMPULAN DAN SARAN ... 90
A. Simpulan ... 90
1. Langkah-langkah Kegiatan Pendampingan ... 90
2. Faktor Pendorong dan Penghambat Program... 91
3. Hasil Pelaksanaan Program... 92
4. Dampak Pelaksanaan Program... 92
B. Saran ... 93
1. Bagi P2TP2A ... 93
2. Bagi Pemerintah ... 93
3. Bagi Peneliti Selanjutnya ... 101
DAFTAR PUSTAKA ... x
