• Tidak ada hasil yang ditemukan

S GEO 11009735 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S GEO 11009735 Bibliography"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

152

Moh Dendy FB,2015

Kontribusi pembelajaran geografi terhadap pembentukan karakter peduli lingkungan di SMA Negeri 4 Pandeglang

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Adisendjaja, Y.H. (1988). Hubungan antara Pemahaman IPA, Pengetahuan Lingkungan, dan Sikap terhadap Lingkungan dari Mahasiswa FPMIPA

IKIP Bandung, IKIP Bandung, Laporan Penelitian: tidak diterbitkan.

Adisendjaja, Y.H. (2008). Metodologi Pembelajaran Sains di Sekolah Dasar, Jurusan Pendidikan Biologi, FPMIPA UPI.

Arikunto, Suharsimi. (1993). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta : Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian (suatu pendekatan praktek). Jakarta : Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi. (2012). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara.

Budiningsih, C, Asri. (2005). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : Rineka Cipta. Bintarto, R dan Surastopo H. (1991). Metoda Analisis Geografi. Jakarta : LP3ES. Daldjoeni. (1982). Pengantar Geografi untuk Mahasiswa dan Guru Geografi.

Bandung. Alumni.

Djaali. (2007). Psikologi Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara.

Djahiri, A, Kosasih. (1996). Menelusuri Dunia Afektif: Pendidikan Nilai dan

Moral: Seri Pendidikan Nilai, Edisi Pembaharuan. Bandung : IKIP

Bandung.

Djamarah, S, B. dan Zain, A. (2002). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta : Rineka Cipta.

Gerber, R. (2001). The State of Geographical Education in Countries Around the

World. International Research in Geographical and Environmental

Education.

(2)

153

Moh Dendy FB,2015

Kontribusi pembelajaran geografi terhadap pembentukan karakter peduli lingkungan di SMA Negeri 4 Pandeglang

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Iqbal Hasan. (2008). Analisis Data Penelitian dengan Statistik. Jakarta : PT Bumi Aksara.

Kamisa. (1997). Kamus Lengkap Bahasa Indonesia. Surabaya: Kartika

Kartika, Ressa. (2011). Kontribusi Hasil Pembelajaran Geografi Terhadap

Perilaku Siswa Peduli Lingkungan. Skripsi Sarjana Pendidikan Jurusan

Pendidikan Geografi FPIPS UPI Bandung : Tidak diterbitkan.

Kusuma, A, Doni. (2007). Pendidikan Karakter; Strategi Menididk Anak di

Zaman Global. Jakarta : Grasindo.

Kusuma, A, Doni. (2012). Pendidikan Karakter Utuh Menyeluruh. Jakarta : Grasindo.

Komaruddin. (1994). Esiklopedia Manajemen, edisi kesatu. Jakarta: Bumi Aksara.

Hamidi, J, dan Lutfi, M. (2010). Civic Education Antara Realitas Politik dan

Implementasi Hukumnya. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama.

Mahendra, Agus (1998). Teori Belajar dan Pembelajaran Motorik. IKIP Bandung Perss.

Moleong, Lexy J. (2002). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : PT Remaja Rosdakarya

Nasution. (2003). Metode Research. Jakarta : PT. Bumi Aksara.

Nazir. Moh. Ph. D, (2002). Metode Penelitian. Jakarta : Ghalia Indonesia.

Ningrum, Epon. (2007). Pendayagunaan Lingkungan sebagai Sumber Belajar, Jurnal Gea. Vol. 2 No 14 Th. 2007.

Ningrum, Epon (2009). Menanamkan Konsep Dasar Konversi Lahan Melalui

Pembelajaran Geografi. Jurnal Gea VOL. 9 No.2, Oktober 2009.

Poerwadarminto, W. J. S. (1995). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta : Balai Pustaka.

(3)

154

Moh Dendy FB,2015

Kontribusi pembelajaran geografi terhadap pembentukan karakter peduli lingkungan di SMA Negeri 4 Pandeglang

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Ruseffendi, E, T. (1991). Penilaian Pendidikan dan Hasil Belajar Siswa. Bandung, IKIP Bandung.

Slavin, R E. (2000). Educational Psychology: Theory and Practice. Sixth Edition. Boston : Allyn and Bacon.

Sudjoko, dkk. (2013). Pendidikan Lingkungan Hidup. Tangerang : Universitas Terbuka.

Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta. Sugiyono. (2013). Statistik Untuk Penelitian. Bandung : Angkasa.

Sumaatmadja, Nursid. (1997). Metodologi Pengajaran Geografi. Bandung : Bumi Aksara.

Sumaatmadja, Nursid. (1988). Studi Lingkungan Hidup. Bandung : Alumni. Sumaatmadja, Nursid. (1988). Studi Geografi: Suatu Pendekatan dan Analisa

Keruangan. Bandung : Alumni.

Supardan, Dadang. (2009). Pengantar Ilmu Sosial: Sebuah Kajaian Pendekatan

Struktural. Jakarta : Bumi Aksara.

Surya, M. (2004). Belajar dan Pembelajaran. Bandung : Rosda Karya. UPI. (2013). Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah. Bandung : UPI. UPI. (2014). Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah. Bandung : UPI.

Yuliani. (2014). Modul Geografi untuk SMA/MA Kelas X. Jakarta : Graha Pustaka.

Sumber Dokumen

BSNP. (2006). Permendiknas No.22 Tahun 2006 Tentang Standar Isi untuk

Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta : Depdiknas.

BSNP. (2006). Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta : Depdiknas.

Depdiknas. (2003). Standar Kompetensi Mata Pelajaran Geografi Sekolah

Menengah Atas dan Madrasah Aliyah. Jakarta : Pusat Kurikulum Balitbang

(4)

155

Moh Dendy FB,2015

Kontribusi pembelajaran geografi terhadap pembentukan karakter peduli lingkungan di SMA Negeri 4 Pandeglang

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2009 tentang Perlindungan dan Pengelolaan Lingkunga Hidup.

Sumber Internet

Handoyo, Budi. (2013). Revitalisasi pendididkan Geografi dalam latar Sekolah Adiwiyata dan Kurikulum 2013 untuk menumbuhkan Karakter Peduli

Lingkungan (online) Tersedia: http://hangeo. wordpress.com/2013/08/16/

revitalisasi-pendidikan-Geografi-dalam-latar-sekolah-adi-wiyata-dan kurikulum-2013-untuk-menumbuhkembangkan-karakter-peduli-lingkunga n/.html (20 September 2014).

Marsianti, Andriana. (2014). Membangun Karakter Peduli Lingkungan di

Sekolah (online) Tersedia :

Referensi

Dokumen terkait

Sistem struktur yang digunakan untuk penyelesaian perancang bangunan hotel butik dan apartemen adalah sistem struktur baja dan pada bagian kantilever bangunan menggunakan

Untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemahaman antara siswa kelompok atas, tengah, dan bawah yang dalam pembelajarannya menggunakan metode pembelajaran Guided

ANGKA KODE INSTANSI PUSAT DAN DAERAH SERTA KODE PENGENAL KANTOR REGIONAL BADAN KEPEGAWAIAN

Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Jurusan Pendidikan Teknik Elektro.

PENERAPAN METODE CURAH PENDAPAT UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Penggunaan modem IDR (Intermediate Data Rate) dalam telekomunikasi satelit memegang peranan penting dengan meletakkan sinyal informasi digital dari arah sentral ke sinyal pembawa

[r]

Penggunaan Teknik Permainan Missing Letters Dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Perancis Indikator keberhasilan dari penggunaan teknik permainan Missing Letters