• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1003549 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1003549 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Dea Armelia, 2015

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR PADA PEMBELAJARAN IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN

HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR PADA

PEMBELAJARAN IPS

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana

Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Oleh

Dea Armelia

1003549

PROGAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

DEPARTEMEN PEDAGOGIK

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

Dea Armelia, 2015

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR PADA PEMBELAJARAN IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BANDUNG

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD PADA PEMBELAJARAN IPS

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING

Pembimbing I

Drs. Tatang Syaripudin, M.Pd NIP. 196005211987031005

Pembimbing II

Dr. Nana Supriatna, M.Ed NIP. 196110141986011001

Diketahui,

Ketua Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Faklultas lmu Pendidikan

Universitas Pendidikan Indonesia

(3)

Dea Armelia, 2015

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR PADA PEMBELAJARAN IPS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

NIP. 195509271985031003

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD PADA

PEMBELAJARAN IPS” ini beserta seluruh isinya adalah benar- benar karya saya sendiri,

dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini saya siap menanggung resiko/sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila kemudian ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam karya saya saat ini, atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.

Bandung, April 2015

Yang Membuat Pernyataan

Referensi

Dokumen terkait

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang ber judul ” Penerapan Latihan Menulis Permulaan dengan Metode Kata untuk Mengembangkan Keterampilan Menulis Huruf

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang ber judul ” Penerapan Pembelajaran Tematik Model Webbed dengan Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan hasil Belajar

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “ Pembelajaran Gerak Dasar Lompat Jauh Melalui Penerapan Model Pembelajaran BermainPada. Siswa

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “ Penerapan Model Pemecahan Masalah Matematis Tipe Search, Solve, Create and Share (SSCS) untuk Meningkatkan

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “ Penerapan Model Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) untuk Meningkatkan Hasil Belajar

Dengan ini saya menyatakan bahawa skripsi dengan judul “ Efektivitas Media Audio Visual Situs Hukumusume Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak Bahasa Jepang

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “ PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul Penerapan Pendekatan Conferencing untuk Meningkatkan Keterampilan Berdiskusi Siswa Kelas V Sekolah Dasar ini