• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1105111 title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1105111 title"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Neng Dewi Purwitasari,2015

PENERAPAN MODEL PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS TIPE SEARCH, SOLVE, CREATE AND SHARE (SSCS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENERAPAN MODEL PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS TIPE

SEARCH, SOLVE, CREATE AND SHARE

(SSCS) UNTUK

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS

SISWA SEKOLAH DASAR

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar

Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Oleh

Neng Dewi Purwitasari

1105111

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

DEPARTEMEN PEDAGOGIK

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

(2)

Neng Dewi Purwitasari,2015

PENERAPAN MODEL PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS TIPE SEARCH, SOLVE, CREATE AND SHARE (SSCS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

2015

Penerapan Model Pemecahan

Masalah Matematis Tipe

Search,

Solve, Create and Share

(SSCS)

untuk Meningkatkan Kemampuan

Berpikir Kritis Matematis Siswa

Sekolah Dasar

Oleh

Neng Dewi Purwitasari

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar

Sarjana Pendidikan pada Fakultas Ilmu Pendidikan

© Neng Dewi Purwitasari 2015

Universitas Pendidikan Indonesia

(3)

Neng Dewi Purwitasari,2015

PENERAPAN MODEL PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS TIPE SEARCH, SOLVE, CREATE AND SHARE (SSCS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(4)

Neng Dewi Purwitasari,2015

PENERAPAN MODEL PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS TIPE SEARCH, SOLVE, CREATE AND SHARE (SSCS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ALAMAN PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “

Penerapan Model

Pemecahan Masalah Matematis Tipe

Search, Solve, Create and Share

(SSCS)

untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Sekolah

Dasar

” ini beserta seluruh isinya adalah benar

-benar karya saya sendiri. Saya

tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai

dengan etika ilmu yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas penrnyataan

ini, saya siap menanggung resiko/ sanksi apabila di kemudian hari ditemukan

adanya pelanggaran etika keilmuan atau ada klaim dari pihak lain terhadap

keaslian karya saya ini.

Bandung, 1 Juli 2015

(5)

Neng Dewi Purwitasari,2015

PENERAPAN MODEL PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS TIPE SEARCH, SOLVE, CREATE AND SHARE (SSCS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

Motto

Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan.

(QS Al-Insyiroh: 6)

Cukuplah Allah (menjadi penolong) bagi kami dan Allah adalah

sebaik-baiknya pelindung. (QS Ali Imran: 173)

Optimisme adalah keyakinan yang menuntun kepada keberhasilan.

Tidak ada yang bisa dilakukan tanpa harapan dan kepercayaan diri.

(Hellen Keller)

Sahabat...percayalah pada diri sendiri, pada apa yang kau pikirkan,

yang kau canangkan. Percaya pula bahwa dengan perjuangan kokoh,

kan mengiringimu meraih sukses gemilang.

Persembahan

Skripsi ini saya persembahkan untuk:

Bapak H. Tjaja Kaji, Ibu Hj. Yeti, Kakak Nasep

(6)

Neng Dewi Purwitasari,2015

PENERAPAN MODEL PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS TIPE SEARCH, SOLVE, CREATE AND SHARE (SSCS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

mencurahkan kasih sayang dan memberikan

Referensi

Dokumen terkait

Bagi siswa, penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw II dengan Model Pembelajaran Search Solve Create and Share (SSCS) dalam kegiatan belajar mengajar yang

Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Komunikasi Matematis Siswa Mts Melalui Model Search, Solve, Create, And Share (SSCS) Dengan Metode Hypnoteaching. Universitas

Maka dari itu untuk meningkatkan perilaku kreatif peserta didik dibutuhkan sebuah metode pembelajaran pemecahan masalah tipe SSCS (Search Solve Create and Share)

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam memecahkan masalah melalui penerapan teknik pembelajaran SSCS (Search, Solve, Create, and Share) serta

Meningkatkan Keterampilan Siswa dalam Memecahkan Masalah Melalui Penerapan Teknik SSCS (Search, Solve, Create , And Share) Pada Pembelajaran IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Meningkatkan Keterampilan Siswa dalam Memecahkan Masalah Melalui Penerapan Teknik SSCS (Search, Solve, Create , And Share) Pada Pembelajaran IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia |

"Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Search Solve Create Share SSCS terhadap Pemahaman Konsep Matematis ditinjau dari Pengetahuan Awal Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kampar

Uraian di atas sesuai dengan hasil beberapa penelitian yang menyatakan bahwa penerapan model pembelajaran Search Solve Create Share SSCS dapat memperbaiki proses pembelajaran dan