PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MTS
MELALUI MODEL
SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE
(SSCS)
DENGAN METODE
HYPNOTEACHING
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat
untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Matematika
Oleh
Ahmad Dimyati
1303183
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
SEKOLAH PASCASARJANA
Ahmad Dimyati, 2015
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Komunikasi Matematis Siswa Mts Melalui Model Search, Solve, Create, And Share (SSCS) Dengan Metode Hypnoteaching
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MTS
MELALUI MODEL
SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE
(SSCS)
DENGAN METODE
HYPNOTEACHING
Oleh
Ahmad Dimyati
S.Pd UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2012
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan Matematika (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan
Matematika
© Ahmad Dimyati 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2015
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
Ahmad Dimyati, 2015
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Komunikasi Matematis Siswa Mts Melalui Model Search, Solve, Create, And Share (SSCS) Dengan Metode Hypnoteaching