• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN ADVERSITY QUOTIENT SISWA SMA - repository UPI T MTK 1204867 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN ADVERSITY QUOTIENT SISWA SMA - repository UPI T MTK 1204867 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN ADVERSITY QUOTIENT

SISWA SMA

( Studi Kuasi Eksperimen di Salah Satu SMA Negeri Kota Serang )

TESIS

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan

Program Studi Pendidikan Matematika

Oleh

Dini Oktaviani 1204867

JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS PASCA SARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

Pengaruh Model Pembelajaran Search, Solve, Create and Share (SSCS) terhadap Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis

dan Adversity Quotient Siswa SMA

Oleh Dini Oktaviani

S.Pd Universitas Pendidikan Indonesia Bandung, 2010

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Megister Pendidikan (M.Pd) pada Fakultas Pendidikan Matematika

 Dini Oktaviani 2014 Universitas Pendidikan Indonesia

Agustus 2014

Hak cipta dilindungi undang-undang.

Tesis ini idak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,

(3)

LEMBAR PENGESAHAN

TESIS

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN ADVERSITY QUOTIENT

SIWA SMA Oleh:

Dini Oktaviani NIM. 1204867

Disetujui Oleh:

Pembimbing 1

Prof. Dr. H. Tatang Herman , M.Ed NIP. 196110111991011001

Pembimbing 2

Dr. H. Tatang Mulyana, M.Pd NIP 195101061976031004

Mengetahui,

Ketua Program Studi Pendidikan Matematika

Sekolah Pasca Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia

Referensi

Dokumen terkait

Judul penelitian yang dilaksanakan adalah Penerapan Model Pembelajaran Search, Solve, Create And Share (SSCS) Berbantu Multimedia Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir

Kemampuan pemecahan masalah matematis merupakan salah satu kemampuan yang harus dimiliki siswa hal ini tercantum dalam kurikulum KTSP 2006. Namun masih banyak

Sesuai dengan rumusan masalah, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bukti empiris tentang keefektifan model pembelajaran Search, Solve, Create, and Share (SSCS)

Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran search, solve, create, and, share (SSCS) dapat meningkatkan strategi metakognitif dan

Penerapan Model Pembelajaran Search, Solve, Create and Share (SSCS) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Komunikasi Matematis Berdasarkan Disposisi

Langkah-langkah Kegiatan dalam Fase Model Pembelajaran Search, Solve, Create, and Share (SSCS)... Kemampuan Creative Problem Solving.. Pengertian Kemampuan Creative Problem

Hasil penelitian pengembangan buku ajar berbasis pendekatan saintifik yaitu model Search, Solve, Create dan Share (SSCS) pada materi perubahan lingkungan dapat

Uraian di atas sesuai dengan hasil beberapa penelitian yang menyatakan bahwa penerapan model pembelajaran Search Solve Create Share SSCS dapat memperbaiki proses pembelajaran dan