• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1008276 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1008276 Title"

Copied!
4
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 4 Halaman )

Teks penuh

(1)

PENERAPAN METODE DISCOVERY UNTUK

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SD PADA MATA

PELAJARAN MATEMATIKA MATERI POKOK BANGUN

RUANG

(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Sukarasa Kecamatan SukasariKota Bandung Tahun Pelajaran 2013/2014)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Oleh

Susi Tresnawati 1008276

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

JURUSAN PEDAGOGIK

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

2014

(2)

Halaman Hak Cipta untuk Mahasiswa S1

PENERAPAN METODE DISCOVERI UNTUK MENINGKATKAN

HASIL BELAJAR SISWA SD PADA MATA PELAJARAN

MATEMATIKA MATERI POKOK BANGUN RUANG

(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Sukarasa3 Kecamatan SukasariKota Bandung Tahun Pelajaran 2013/2014)

Oleh Susi Tresnawati

1008276

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Ilmu Pendidikan

Susi Tresnawati 2014 Universitas Pendidikan Indonesia

Juli 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yangberjudul ”Penerapan Metode Discoveri untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SD Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Pokok Bangun Ruang”(Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN Sukarasa 3 Kecamatan Sukasari Kota Bandung) ini dan seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri, dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan tersebut, saya siap menanggung resiko yang dijatuhkan kepada saya apabila dikemudian hari ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam karya ini, atau ada klaim dari pihak lain terhadap karya saya.

Bandung, Agustus 2014 Yang membuat pernyataan,

(4)

LEMBAR PENGESAHAN

SUSI TRESNAWATI 1008276

PENERAPAN METODE DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN

HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN

MATEMATIKA MATERI POKOK BANGUN RUANG

(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SDN Sukarasa 3 Kecamatan Sukasari Kota Bandung Tahun Pelajaran 2013/2014)

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 4 Halaman - 78.08 KB )

Dokumen terkait

S PGSD 1206814 Title

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang ber judul ” Penerapan Teknik Jarimatika dalam Tema Kesehatan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa tentang Penju

S PGSD 1206681 Title

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang ber judul ” Penerapan Pembelajaran Tematik Model Webbed dengan Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan hasil Belajar

S PGSD 1003543 Title

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang ber judul ” Penerapan Model TANDUR untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA tentang Perubahan

S PGSD 1105111 title

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “ Penerapan Model Pemecahan Masalah Matematis Tipe Search, Solve, Create and Share (SSCS) untuk Meningkatkan

S PGSD 0902816 title

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “ Penerapan Model Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) untuk Meningkatkan Hasil Belajar

S PGSD 1206813 Title

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang ber judul ” Penerapan Metode Eksperimen untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA Tentang Sifat –

S PGSD 1003369 Title

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME UNTIK MENINGKATKAN KOGNISI SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI PERUBAHAN KENAMPAKAN

S PGSD 1206087 Title

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “ Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Think Talk Write Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pada