DINI NOVIANTI SUTRISNA, 2015 SAJARAH CIJULANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAPTAR EUSI
BAB II ULIKAN PUSTAKA 2.1 Naskah Sunda ... 7
2.5.1.1 Hubungan Obyék jeung Tanda... 26
2.5.1.2 Tanda Ikonis ... 26
2.6 Étnopédagogik ... 27
2.6.1 Kearifan Lokal salaku Landasan Étnopédagogik ... 28
2.6.1.1 Konsép Kearifan Lokal ... 28
2.6.1.2 Oriéntasi Étnopédagogik Sunda ... 29
2.7 Panalungtikan Saméméhna ... 31
DINI NOVIANTI SUTRISNA, 2015 SAJARAH CIJULANG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN
3.1 Desain Panalungtikan ... 35
3.2 Métode panalungtikan ... 36
3.3 Sumber Data ... 36
3.4 Instrumén Panalungtikan ... 37
3.5 Téhnik Ngumpulkeun Data ... 38
3.6 Téhnik Analisis Data ... 38
BAB IV HASIL JEUNG BAHASAN 4.1 Hasil Panalungtikan ... 40
4.1.1 Déskripsi Naskah Sajarah Cijulang ... 40
4.1.1.1 Ringkesan Carita Sajarah Cijulang ... 40
4.1.2 Struktur Carita Sajarah Cijulang ... 51
4.1.2.1 Fakta Carita Babad Cijulang ... 51
4.1.3 Unsur Semiotik Carita Sajarah Cijulang ... 71
4.1.3.1 Ikon ... 71
4.1.3.2 Indéks ... 74
4.1.3.3 Simbol ... 86
4.1.4 Ajén Étnopédagogik Carita Sajarah Cijulang ... 91
4.1.4.1 Catur Jatidiri Insan ... 91
4.1.4.2 Moral Kamanusaan ... 104
4.1.4.3 Gapura Panca Waluya ... 127
4.2 Bahasan Hasil Analisis ... 143
BAB V KACINDEKAN JEUNG RÉKOMÉNDASI 5.1 Kacindekan ... 146
5.2 Saran (Rékoméndasi) ... 148
DAFTAR PUSTAKA ... 149
