• Tidak ada hasil yang ditemukan

T PBBS 1403016 Table of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T PBBS 1403016 Table of Content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Anisa Luthifiyrahmatillah, 2016 Wawacan Jayalalana

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAPTAR EUSI

Kaca

PERNYATAAN ... i

PANGJAJAP ... ii

CATUR PANUHUN ... iii

ABSTRAK ... v

DAPTAR EUSI ... viii

DAPTAR SINGGETAN ... xi

DAPTAR BAGAN ... xii

DAPTAR TABÉL ... xiii

BAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Panalungtikan ... 1

1.2 Rumusan Masalah ... 3

1.3 Tujuan Panalungtikan... 4

1.3.1 Tujuan Umum ... 4

1.3.2 Tujuan Husus ... 4

1.4 Mangpaat Panalungtikan ... 4

1.4.1 Mangpaat Tioritis ... 4

1.4.2 Mangpaat Praktis ... 4

1.5 Rangkay Tulisan... 5

BAB II ULIKAN TIORI 2.1 Wawacan ... 6

2.1.1 Kamekaran Wawacan ... 7

2.1.2 Klasifikasi Wawacan ... 8

2.1.3 Basa Wawacan... 13

(2)

Anisa Luthifiyrahmatillah, 2016 Wawacan Jayalalana

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2.2 Strukturalisme... 14

2.2.1 Kamekaran Pamarekan Struktural ... 15

2.2.2 Struktur Naratif ... 17

2.2.2.1 Plot (galur) ... 18

2.2.2.2 Palaku ... 21

2.2.2.3 Latar ... 22

2.2.2.4 Tema ... 23

2.2.2.5 Motip Carita... 26

2.2.3 Struktur Formal Wawacan ... 27

2.2.3.1 Guru Wilangan jeung Guru Lagu ... 27

2.2.3.2 Pedotan jeung Wirahma ... 29

2.2.3.3 Adegan ... 30

2.2.3 Struktur Formal Wawacan ... 27

2.2.3.1 Guru Wilangan jeung Guru Lagu ... 27

2.2.3.2 Pedotan jeung Wirahma ... 29

2.2.3.3 Adegan ... 30

2.2.3.4 Karakter Pupuh jeung Sasmita ... 31

2.3 Étnopédagogik ... 35

2.3.1 Wangenan Étnopédagogik ... 35

2.3.2 Konsép Kearifan Lokal salaku Landasan Étnopédagogik ... 36

2.3.3 Oriéntasi Étnopédagogik Sunda ... 37

2.4 Panalungtikan Saméméhna ... 40

2.5 Raraga Mikir ... 41

BAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN 3.1 Desain Panalungtikan ... 43

3.2 Sumber Data ... 44

3.3 Instrumén Panalungtikan ... 45

3.4 Téhnik Panalungtikan... 46

(3)

Anisa Luthifiyrahmatillah, 2016 Wawacan Jayalalana

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

3.4.2 Téhnik Analisis Data ... 47

BAB IV HASIL ANALISIS JEUNG PEDARAN 4.1 Hasil Analisis ... 49

4.1.1 Ringkesan Carita jeung Babagian Épisodeu... 49

4.1.1.1 Ringkesan Carita ... 49

4.1.1.2 Babagian Épisodeu Wawacan Jayalalana ... 53

4.1.2 Struktur Formal Wawacan Jayalalana ... 55

4.1.2.1 Struktur Formal Pidangan Wawacan Jayalalana ... 55

4.1.2.2 Struktur Formal Pupuh Wawacan Jayalalana ... 59

4.1.2.2.1 Analisis Guru Wilangan jeung Guru Lagu Wawacan Jayalalana ... 59

4.1.2.2.2 Analisis Watek Pupuh Wawacan Jayalalana ... 90

4.1.2.2.3 Analisis Sasmita Wawacan Jayalalana ... 108

4.1.3 Struktur Naratif Wawacan Jayalalana ... 118

4.1.3.1 Analisis Galur dina Wawacan Jayalalana ... 118

4.1.3.2 Analisis Palaku (Tokoh) dina Wawacan Jayalalana... 160

4.1.3.3 Analisis Latar dina Wawacan Jayalalana ... 205

4.1.3.4 Analisis Motif Carita dina Wawacan Jayalalana ... 228

4.1.3.5 Analisis Téma Carita dina Wawacan Jayalalana ... 233

4.4 Ajén Étnopédagogik dina Wawacan Jayalalana ... 240

4.5 Pedaran ... 284

BAB V KACINDEKAN JEUNG RÉKOMÉNDASI 5.1 Kacindekan ... 289

5.2 Rékomendasi ... 292

DAPTAR PUSTAKA ... 293

LAMPIRAN-LAMPIRAN ... 296

Referensi

Dokumen terkait

posisi fitur pada wajah seperti mata, hidung, dan mulut sehingga peran dari blok pre- processing cukup vital dalam sistem pengenalan wajah yang telah dibuat,

enelitian ini menjelaskan kompensasi kerja disiplin kerja guru, dalam hubungannya dengan kinerja guru di SMP Kristen BPK PENABUR Jakarta. Penelitian dengan metode survey dan

Pengujian ini dilakukan dengan memberikan input pada rangkaian dengan function generator, function generator diseting pada tegangan 1 volt dengan frekuensi 30 Hz, 50 Hz, 250 Hz,

Pengujian Hipotesis Beda Tiga Proporsi Atau Lebih.. 1 Pengujian Hipotesis

Setiap proses baik pengisian data KRS, dan View KHS dilakukan melalui proses login kemudian menetukan data tahun akademik yang diharapkan seperti pada Gambar 10.

Pengujian klasifikasi dua arah tanpa interaksi merupakan pengujian hipotesis beda tiga rata-rata atau lebih dengan dua faktor yang berpengaruh dan interaksi antara kedua faktor

Keputusan hakim yang menyatakan seseorang bersalah atas perbuatan pidana yang dimaksud dalam pasal 13, menentukan pula perintah terhadap yang bersalah untuk

Tubektomi (Metode Operasi Wanita/ MOW) adalah metode kontrasepsi mantap yang bersifat sukarela bagi seorang wanita bila tidak ingin hamil lagi dengan cara mengoklusi tuba