PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU FIQIH TERHADAP KEDISIPLINAN IBADAH SISWA KELAS VIII DI MTs NEGERI 6 BLITAR TAHUN AJARAN 20172018 Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Teks penuh
Dokumen terkait
Pendekatan kuantitatif adalah metode penelitian yang berdasar flasafah positisve, digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu Pendekatan ini
untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Strata Satu Sarjana Pendidikan
Hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan sebagai informasi bagi peneliti agar dalam meningkatkan rancangan penelitian yang relevan dengan perkembangan ilmu
Pengaruh Penggunaan Media Audio-Visual Terhadap Minat Belajar Fiqih Siswa Kelas VIII Di MTs Ma’ arif Udanawu Blitar ... Pengaruh Penggunaan Media Cetak Terhadap
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO-VISUAL DAN MEDIA CETAK TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTs MA’ARIF UDANAWU
Sehingga dalam hal ini hasil penelitian yang dilakukan untuk mengetahui hubungan kompetensi pedagogik guru dengan prestasi belajar Fiqih pada siswa kelas VIII MTs Al-Hayatul
Hal ini berarti bahwa ada pengaruh yang positif dan signifikan antara prestasi belajar mata pelajaran fiqih terhadap pengamalan ibadah sholat sunnah siswa kelas VIII di
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi kepribadian guru fiqih terhadap minat belajar siswa dalam pembelajaran fiqih di MA Sunan Gunung Jati Losari, Kabupaten Cirebon, yang menunjukkan pengaruh signifikan sebesar
