DAFTAR ISI
PERNYATAAN
ABSTRAK
KATA PENGANTAR ... i
UCAPAN TERIMAKASIH ... ii
DAFTAR ISI ... iv
DAFTAR TABEL ... vii
DAFTAR GAMBAR ... viii
BAB 1 PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Penelitian ... 1
B. Rumusan Masalah Penelitian ... 3
C. Batasan Masalah... 3
D. Tujuan Penelitian ... 4
E. Manfaat Penelitian ... 4
F. Struktur Organisasi Skripsi ... 5
BAB 2 KAJIAN PUSTAKA ... 6
A. Belajar dan Pembelajaran ... 6
1. Teori Belajar dan Pembelajaran ... 6
2. Konsep Pembelajaran ... 6
3. Prinsip – Prinsip Pembelajaran ... 7
B. Hasil Belajar ... 9
1. Ranah Kognitif ... 9
2. Ranah Afektif ... 14
3. Ranah Psikomotor ... 15
C. Kelas Maya (Virtual Class) ... 16
1. Pemanfaatan Kelas Maya (Virtual Class) ... 17
2. Jenis – Jenis Pendukung Kelas Maya (Virtual Class) ... 18
D. Social Learning Network Menggunakan Schoology ... 21
v Nurachman Gofur, 2016
PEMBELAJARAN KELAS MAYA (VIRTUAL CLASS) BERBASIS SOCIAL LEARNING NETWORK MENGGUNAKAN SCHOOLOGY PADA MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL DI SMKN 4 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2. Fitur – Fitur Schoology ... 22
3. Kelebihan Schoology ... 23
E. Mata Pelajaran Simulasi Digital ... 24
BAB 3 METODELOGI PENELITIAN ... 25
A. Metode dan Desain Penelitian ... 25
B. Populasi dan Sampel Penelitian ... 26
C. Instrumen Penelitian... 27
1. Instrumen Tes Kognitif ... 27
2. Instrumen Penilaian Afektif dan Psikomotor ... 27
3. Uji Coba Instrumen Penelitian Ranah Kognitif ... 28
4. Penyusunan Instrumen Ranah Afektif dan Psikomotor ... 33
D. Teknik Pengumpulan Data ... 37
1. Tes Ranah Kognitif ... 38
2. Observasi Ranah Afektif dan Ranah Psikomotor ... 38
E. Prosedur Penelitian... 38
1. Tahap Persiapan ... 38
2. Tahapa Pelaksanaan ... 39
3. Tahap Akhir ... 39
F. Teknik Analisis Data ... 41
1. Analisis Data Ranah Kognitif ... 41
2. Uji Normalitas ... 43
3. Uji Hipotesis ... 44
BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 48
A. Gambaran Umum Penelitian ... 48
1. Tahap Penelitian ... 48
2. Waktu Penelitian ... 49
B. Pemaparan Data Hasil Penelitian ... 50
1. Hasil Uji Coba Instrumen Penelitian... 50
C. Pembahasan Data Penelitian ... 63
1. Hasil Uji Normalitas Data Kognitif ... 63
2. Hasil Uji Hipotesis ... 64
D. Temuan dan Pembahasan Hasil Penelitian ... 67
1. Temuan Hasil Analisis ... 67
2. Pembahasan Hasil Analisis ... 68
BAB 5 SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI ... 70
1. Simpulan ... 70
2. Implikasi ... 70
3. Rekomendasi ... 71
DAFTAR PUSTAKA ... 72
vii Nurachman Gofur, 2016
PEMBELAJARAN KELAS MAYA (VIRTUAL CLASS) BERBASIS SOCIAL LEARNING NETWORK MENGGUNAKAN SCHOOLOGY PADA MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL DI SMKN 4 BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Desain Penelitian One – Group Pretest – Posttest Design ... 26
Tabel 3.2 Pedoman untuk Memberikan Interpretasi Koefesien Korelasi ... 29
Tabel 3.3 Kriteria Reliabilitas Soal ... 31
Tabel 3.4 Klasifikasi Tingkat Kesukaran ... 32
Tabel 3.5 Klasifikasi Daya Pembeda ... 33
Tabel 3.6 Lembar Penilaian Ranah Afektf ... 34
Tabel 3.7 Konversi Nilai Pada Kurikulum 2013 ... 35
Tabel 3.8 Lembar Penilaian Ranah Psikomotor ... 36
Tabel 3.9 Konversi Nilai Pada Kurikulum 2013 ... 37
Tabel 3.10 Kriteria N-Gain ... 42
Tabel 3.11 Kategori Keefektivan N-Gain ... 42
Tabel 3.12 Distribusi Frekuensi ... 44
Tabel 4.1 Waktu Pelaksanaan Penelitian ... 49
Tabel 4.2 Hasil Uji Validitas Instrumen ... 51
Tabel 4.3 Hasil Uji Tingkat Kesukaran ... 51
Tabel 4.4 Hasil Uji Daya Pembeda ... 52
Tabel 4.5 Data Nilai Pretest, Posttest dan N-Gain... 53
Tabel 4.6 Hasil Konversi Nilai Pada Kurikulum 2013 ... 54
Tabel 4.7 Deskripsi Data Pretest ... 55
Tabel 4.8 Deskripsi Data Posttest ... 56
Tabel 4.9 Data Penilaian Ranah Afektif ... 58
Tabel 4.10 Kriteria Penilaian Ranah Afektif ... 59
Tabel 4.11 Deskripsi Data Afektif ... 59
Tabel 4.12 Data Penilaian Ranah Psikomotor ... 61
Tabel 4.13 Kriteria Penilaian Aspek Psikomotor ... 62
Tabel 4.14 Deskripsi Data Psikomotor ... 62
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.2 Hubungan Antar Komponen Pembelajaran ... 7
Gambar 2.2 Perbandingan Spesifikasi Schoology, Moodle, dan Edmodo ... 23
Gambar 3.1 Alur Penelitian (Flowchart) ... 40
Gambar 3.2 (a) Kurva Normal Baku (b) Kurva Distribusi data yang akan diuji normalitasnya ... 43
Gambar 4.1 Histogram Data Pretest ... 55
Gambar 4.2 Histogram Data Posttest ... 56
Gambar 4.3 Diagra Hasil Nilai Rata – Rata dan N-Gain Hasil Belajar Siswa . 57 Gambar 4.4 Histogram Data Afektif ... 60
Gambar 4.5 Histogram Data Psikomotor ... 63
Gambar 4.6 UJi Hipotesis Pihak kanan Aspek Kognitif ... 65
Gambar 4.7 Uji Hipotesis Pihak Kanan Aspek Afektif ... 66
