• Tidak ada hasil yang ditemukan

STRATEGI GURU PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMK SORE TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "STRATEGI GURU PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMK SORE TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

xvii DAFTAR ISI

COVER ... i

HALAMAN JUDUL ... ii

HALAMAN PERSETUJUAN ... iii

HALAMAN PENGESAHAN ... iv

PERYATAAN KEASLIAN ... v

HALAMAN MOTTO ... vi

HALAMAN PERSEMBAHAN ... vii

PRAKATA ... viii

DAFTAR TABEL ... ix

DAFTAR SINGKATAN ... x

DAFTAR LAMPIRAN ... xi

ABSTRAK ... xii

D.Kegunaan Penelitian ... 12

E. Penegasan Istilah ... 13

F. Penelitian Terdahulu ... 16

G.Sistematika Pembahasan ... 28

(2)

xviii

1. Pengertian strategi ... 30

2. Strategi pembelajaran ... 31

3. Strategi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam memilih metode, media, dan sumber belajar untuk meningkatkan kualitas pembelajaran ... 33

B.Pembelajaran ... 60

1. Pengertian pembelajaran ... 60

2. Guru ... 63

3. Kualitas pembelajaran ... 69

C.Paradigma Penelitian ... 74

BAB III : METODE PENELITIAN A. Pendekatan dan Jenis Penelitian... 77

B. Kehadiran Peneliti ... 80

C. Lokasi Penelitian ... 82

D. Sumber Data ... 83

E. Teknik Pengumpulan Data ... 84

F. Teknik Analisis Data ... 86

G. Pengecekan Keabsahan Data dan Temuan ... 88

H. Tahap-Tahap Penelitian ... 90

BAB IV : DESKRIPSI DATA DAN TEMUAN PENELITIAN A. Deskripsi data ... 92

1. Strategi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam memilih metode untuk meningkatkan kualitas pembelajaran ... 92

(3)

xix

3. Strategi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam memilih sumber belajar

untuk meningkatkan kualitas

pembelajaran ... 113

B. Temuan Penelitian ... 119

1. Temuan Strategi Guru Pendidikan Agama

Islam (PAI) dalam memilih metode untuk

meningkatkan kualitas pembelajaran ... 119

2. Temuan Strategi Guru Pendidikan Agama

Islam (PAI) dalam memilih media untuk

meningkatkan kualitas pembelajaran ... 120

3. Strategi Guru Pendidikan Agama Islam

(PAI) dalam memilih sumber belajar

untuk meningkatkan kualitas

pembelajaran ... 121

BAB V : ANALISIS DAN PEMBAHASAN

A. Analisis data ... 122

B. Pembahasan ... 123

1) Strategi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI)

dalam memilih metode untuk meningkatkan

kualitas pembelajaran ... 123

2) Strategi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI)

dalam memilih media untuk meningkatkan

kualitas pembelajaran ... 126

3) Strategi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI)

dalam memilih sumber belajar untuk

(4)

xx BAB VI : PENUTUP

A. Kesimpulan ... 133

B. Saran ... 134

Referensi

Dokumen terkait

Strategi guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan religiusitas siswa hal ibadah adalah strategi pembelajaran kontekstual, yakni melalui penanaman nilai-nilai

Strategi guru dalam pembelajaran ialah usaha yang dilakukan guru kepada peserta didik guna tercapainya tujuan pembelajaran yang diharapkan yang meliputi unsur-unsur

membantu guru untuk meningkatkan mutu pendidikan agama Islam. Adanya pemantauan dari pengurus yang telah membantu guru PAI. mensukseskan kegiatan pembelajaran dalam

Deskripsi Kreativitas Guru PAI pada Metode Demonstrasi Pembelajaran Agama Islam di SMA Pawyatan Daha Kediri .... Kreativitas Guru PAI pada Metode Ceramah Pembelajaran Agama

“S elain dari pada strategi pemilihan media yang sudah dijelaskan diatas dengan mempertimbangkan baik dari fasilitas dan peralatan, waktu, serta biaya yang lain,

Sedangkan strategi pemilihan media secara khusus dari segi teori belajar dilihat dari berbagai kondisi dan prinsip-prinsip psikologi diantaranya mempertimbangkan pada

Strategi guru pendidikan agama islam dalam meningkatkan kesadaran berpakaian siswa di SMK PGRI 1 Tulungagung ……….... Strategi guru pendidikan agama islam dalam meningkatkan

penghambatnya dengan mengambil judul “ Strategi guru pendidikan agama islam (PAI) dalam meningkatkan kesadaran beribadah siswa di MI. baiturrohman