Pelatihan Jarak Jauh Akuntansi Transfer ke Daerah dan Dana Desa (TKDD) D E S K R I P S I P R O G R A M TUJUAN PROGRAM
Pelatihan ini bertujuan untuk membekali pegawai DJPK dengan pengetahuan dan keterampilan teknis terkait akuntansi Transfer ke Daerah dan Dana Desa (TKDD) dan hibah daerah agar dapat melakukan penyusunan laporan keuangan TKDD dan hibah daerah sebagai bentuk pertanggungwajaban keuangan negara.
KEBUTUHAN STRATEGIS UNIT PENGGUNA YANG AKAN DICAPAI
Dalam rangka meningkatkan kualitas proses penyusunan laporan keuangan Transfer ke Daerah dan Dana Desa (TKDD), diperlukan satu konsep pelatihan yang dapat meningkatkan pemahaman dan kompetensi SDM yang terlibat dibidang penyusunan laporan keuangan TKDD. Laporan Keuangan TKDD disusun berdasarkan output dari satu sistem terintegrasi (SPAN) dan dokumen-dokumen terkait selama siklus pengelolaan TKDD yang ditetapkan dalam beberapa Peraturan Menteri Keuangan (PMK). Selain itu, penyusunan laporan TKDD juga mengacu pada Pada PMK No. 83/PMK.05/2018 tentang Sistem Akuntansi dan Pelaporan Keuangan Transfer Ke Daerah dan Dana Desa.
SASARAN (TARGET LEARNERS)
Pegawai di Lingkungan Direktorat Jenderal Perimbangan Keuangan yang memiliki tugas utama untuk melakukan penyusunan laporan keuangan TKDD dan Hibah Daerah namun belum pernah mendapatkan pengetahuan dan skill yang dibutuhkan untuk memenuhi gap kompetensi terkait standar akuntansi pemerintah, sistem akuntansi pemerintah, teknik pembuatan laporan keuangan TKDD dan hibah daerah serta penyiapan tanggapan atas hasil review dan temuan pemeriksaan TKDD dan Hibah Daerah.
MODEL PEMBELAJARAN
TATAP MUKA (TM)
NON TATAP MUKA (NTM)
E-Learning
Bimbingan di tempat Kerja
Pelatihan Jarak Jauh √
Magang
Pertukaran PNS dengan Pegawai swasta
STANDAR KOMPETENSI
1. Memahami Dasar-dasar Keuangan Negara dan Transfer ke Daerah (TKDD) dalam Pengelolaan Keuangan Negara
2. Memahami Pengantar Akuntansi Pemerintahan
3. Memahami Prinsip Standar Akuntansi Pemerintahan (SAP)
4. Menerapkan sistem akuntansi dan bagan akun standar Transfer ke Daerah dan Dana Desa dan hibah daerah
5. Menerapkan Prinsip Dasar dan Teknik Pembuatan Laporan Keuangan TKDD dan Hibah Daerah 6. Memahami Identifikasi, Teknis Analisis dan Penyiapan Tanggapan atas Hasil Review dan
Temuan Pemeriksaan TKDD dan Hibah Daerah
KOMPETENSI DASAR
1. Memahami dasar-dasar keuangan negara dan transfer ke daerah dalam pengelolaan keuangan negara
1.1. Menjelaskan pengertian, dasar hukum dan ruang lingkup keuangan negara
1.2. Menjelaskan kekuasaan pengelolaan keuangan negara dan pendelegasiannya ke Menteri Keuangan, Menteri/Kepala Lembaga Non-Kementerian, dan Gubernur/Bupati/Walikota 1.3. Menjelaskan hubungan antara perencanaan dan penganggaran negara
1.4. Menjelaskan pembagian urusan serta hubungan dan perimbangan keuangan antara pemerintah pusat dan daerah dalam kerangka Pengelolaan Keuangan Negara 1.5. Menjelaskan prinsip dasar dan pokok-pokok perbendaharaan negara
1.6. Menjelaskan APBN: pengertian APBN, anatomi APBN, Siklus APBN (Budget Cycles), serta Perpres Rincian APBN
1.7. Menjelaskan prosedur pengeluaran dan pertanggungjawaban anggaran
2. Memahami pengantar akuntansi pemerintah
2.1. Menjelaskan lingkungan akuntansi pemerintah 2.2. Menjelaskan konsep siklus akuntansi
3.1. Menjelaskan kerangka konseptual akuntansi pemerintahan 3.2. Menjelaskan penyajian laporan keuangan
3.3. Menjelaskan penyusunan laporan operasional dan laporan perubahan ekuitas 3.4. Menjelaskan neraca
3.5. Menjelaskan penyusunan laporan arus kas
3.6. Menjelaskan penyusunan laporan perubahan SAL 3.7. Menjelaskan penyusunan laporan realisasi anggaran 3.8. Menjelaskan penyusunan catatan atas laporan keuangan 3.9. Menjelaskan prinsip akuntansi pendapatan dan beban transfer 3.10. Menjelaskan prinsip akuntansi utang transfer
3.11. Menjelaskan prinsip akuntansi piutang transfer
3.12. Menjelaskan prinsip koreksi kesalahan dan laporan keuangan konsolidasian
4. Menerapkan sistem akuntansi dan bagan akun standar Transfer ke Daerah dan Dana Desa (TKDD) dan hibah daerah
4.1. Menggunakan sistem akuntansi transfer ke daerah dan dana desa (SATKDD) dan hibah daerah
4.2. Menggunakan proses akuntansi TKDD dan hibah daerah 4.3. Menggunakan bagan akun standar
4.4. Menggunakan jurnal standar akuntansi TKDD dan hibah daerah
4.5. Menggunakan SATD dalam penyusunan laporan keuangan TKDD dan hibah daerah
5. Menerapkan Prinsip Dasar dan Teknik Pembuatan Laporan Keuangan TKDD dan Hibah Daerah 5.1. Menggunakan prinsip-prinsip dasar penyusunan laporan keuangan TKDD dan hibah
daerah
5.2. Melakukan proses identifikasi dokumen sumber
5.3. Menggunakan siklus akuntansi untuk laporan keuangan TKDD dan hibah daerah 5.4. Menggunakan sistem SPAN dan aplikasi Monitoring TKDD (MONITA)
5.5. Melakukan proses membandingkan perbandingan output SPAN dan MONITA 5.6. Melakukan Proses Penyusunan CaLK
6. Memahami Identifikasi, Teknis Analisis dan Penyiapan Tanggapan atas Hasil Reviu dan Temuan Pemeriksaan TKDD dan Hibah Daerah
6.1. Menjelaskan identifikasi catatan hasil reviu/temuan hasil pemeriksaan TKDD dan hibah daerah
6.2. Menjelaskan teknis analisis dan prinsip pembuatan tanggapan atas catatan hasil reviu /temuan hasil pemeriksaan TKDD dan hibah daerah
6.3. Menjelaskan proses pembuatan tanggapan atas catatan hasil reviu/temuan hasil pemeriksaan TKDD dan hibah daerah
LAMA PELATIHAN EFEKTIF DAN DAFTAR MATA PELAJARAN
No. Kegiatan Nama Mata Pelajaran Jam Pelajaran
Sekuen /Urutan TM NTM TOTAL 1 Mata Pelajaran Pokok 1. Dasar-Dasar Keuangan Negara dan Transfer ke daerah dalam pengelolaan negara
2 3 5 1
2. Pengantar Akuntansi
Pemerintahan 2 2 4 2
3. Prinsip Standar Akuntansi
Pemerintah (SAP) 3 5 8 3
4. Sistem akuntansi dan bagan akun standar transfer ke daerah dan dana desa (TKDD) dan hibah daerah
3 5 8 4
5. Prinsip Dasar dan Teknik Pembuatan Laporan
Keuangan TKDD dan Hibah Daerah
4 4 8 5
6. Identifikasi, Teknis Analisis dan Penyiapan Tanggapan
dan Hibah Daerah
2 Mata Pelajaran Penunjang
- - - -
-3 Ceramah Current Issue 2 - 2
-4 PKL/ Observasi/ Studi Lapangan - - - - -5 Outbound - - - - -6 MFD - - - - -7 Pengarahan Program - - - - -8 Action Learning - - - -TOTAL JP 45 Jamlat
LAMA WAKTU UJIAN 120 menit
DILAKSANAKAN DALAM 5 hari
*) dapat disampaikan secara team teaching 2 (dua) orang
JENIS DAN JENJANG PROGRAM
Pelatihan Jarak Jauh Akuntansi Transfer ke Daerah dan Dana Desa (TKDD) merupakan Pelatihan Teknis
PERSYARATAN PESERTA Administrasi
1. Aparatur Sipil Negara di lingkungan DJPK dan instansi 2. Pangkat minimal Pengatur Muda (II/a)
3. Pendidikan Formal (Minimum): Diploma I (DI) 4. Usia Maksimal 45 Tahun
Catatan
Persyaratan di atas dikecualikan bagi Widyaiswara dan Dosen di Lingkungan BPPK
Peserta yang tidak memenuhi syarat dapat dimungkinkan untuk mengikuti pelatihan, apabila telah mendapatkan surat rekomendasi dari instansi pengirim
KUALIFIKASI PENGAJAR 1. Kualifikasi Umum
b. Mempunyai pengalaman mengajar;
c. Mendapat persetujuan mengajar dari Kepala Pusat Pendidikan dan Pelatihan
Kekayaan Negara dan Perimbangan Keuangan atau pimpinan instansi yang bersangkutan.
2. Kualifikasi Khusus
a. Menguasai materi yang akan diajarkan/memiliki keahlian tertentu khususnya dalam mata diklat yang akan diberikan;
b. Mempunyai kemampuan dalam mentransfer pengetahuan dan keterampilan kepada peserta atau telah mengikuti TOT.
REKOMENDASI PENGAJAR
No Mata Pelajaran Rekomendasi Pengajar
1. Dasar-Dasar Keuangan Negara Boediarso Teguh Widodo
2. Pengantar Akuntansi Pemerintahan Sri Suryanovi
3. Standar Akuntansi Pemerintahan Sri Suryanovi
4. Sistem akuntansi dan bagan akun standar transfer ke daerah dan dana desa (TKDD) dan hibah daerah
Ali Hanafiah (DJPB)
5. Prinsip Dasar dan Teknik Pembuatan Laporan Keuangan Transfer ke Daerah
1. Saddam Husin Okviyanto 2. Lenny Mardhiyati
6. Identifikasi, Teknis Analisis dan Penyiapan Tanggapan atas Hasil Review dan Temuan Pemeriksaan Transfer ke Daerah
1. Muhaimin (Auditor Madya IR 5) 2. Saddam Husin Okviyanto
Catatan:
Rekomendasi pengajar dapat mengalami perubahan sesuai dengan ketersediaan pengajar dan mendapatkan persetujuan Kepala Pusdiklat Kekayaan Negara dan Perimbangan Keuangan.
AKTIVITAS/KEGIATAN PELATIHAN
1. Proses pembelajaran tatap muka akan diselenggarakan dengan metode sebagai berikut: a. Ceramah
b. Tanya jawab c. Diskusi d. Simulasi
2. Simulasi Jadwal Pelatihan
Hari
ke- Mata Pelajaran
Jam
Pelatihan TM NTM 1 a. Dasar-Dasar Keuangan Negara dan TKDD
dalam pengelolaan Keuangan Negara 5 2 3
b. Pengantar Akuntansi Pemerintahan 4 2 2
2 a. Current Issue 2 2
-b. Prinsip Standar Akuntansi Pemerintah (SAP) 8 3 5
3 a. Sistem akuntansi dan bagan akun standar transfer ke daerah dan dana desa (TKDD) dan hibah daerah
8 3 5
b. Prinsip Dasar dan Teknik Pembuatan Laporan
Keuangan TKDD dan Hibah Daerah 2 2
-4 a. Prinsip Dasar dan Teknik Pembuatan Laporan
Keuangan TKDD dan Hibah Daerah 6 2 4
b. Identifikasi, Teknis Analisis dan Penyiapan Tanggapan atas Hasil Review dan Temuan Pemeriksaan TKDD dan Hibah Daerah
4 3 1
5 a. Identifikasi, Teknis Analisis dan Penyiapan Tanggapan atas Hasil Review dan Temuan Pemeriksaan TKDD dan Hibah Daerah
6 4 2
BENTUK EVALUASI EVALUASI LEVEL 1
Evaluasi Penyelenggaraan dan Pengajar melalui semantik EVALUASI LEVEL 2
Ujian komprehensif dalam bentuk Studi Kasus membuat laporan keuangan TKDD selama 120 menit
EVALUASI LEVEL 3
-FASILITAS 1. Online material
2. Petunjuk Pelaksanaan Teknis Pelatihan Jarak Jauh
RIWAYAT PENYUSUNAN PROGRAM
Program Baru
Program Lama
Rapat Desain Pembelajaran : 2 Juli 2020
Review Kurikulum :
-Tempat : Zoom Meeting
Tim Penyusun Kurikulum Pusdiklat KNPK
: 1. Sri Suryanovi
2. Nyimas Herleni Rahma Zella 3. Yulie Agrianti
Jakarta, Juli 2020
Plt. Kepala Pusat,
Ditandatangani secara elektronik Kusmanadji
