Paradigma Postmodern

P

PARADIGMA

ARADIGMA POSTMODERN

POSTMODERN

Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Diajukan Untuk Memenuhi Tugas

Matakuliah Metodologi Penelitian Non-Positif Matakuliah Metodologi Penelitian Non-Positif

Oleh: Oleh: Di

Dian San Sururya ya AAyu yu FFatatmamaaati ti !"!"## ## $%$%$ &$ &$ "$ """""" $" $"'"'

((

MAGISTER ILMU AKUNTANSI

MAGISTER ILMU AKUNTANSI

FAKULTAS EKONOMI BISNIS

FAKULTAS EKONOMI BISNIS

UNIVERSITAS BRAWIJAYA

UNIVERSITAS BRAWIJAYA

PARADIGMA POSTMODERN PARADIGMA POSTMODERN

1.

1. PePendndahahululuauann

Pendekatan dalam penelitian kualitatif, merupakan sebuah upaya untuk mencari, Pendekatan dalam penelitian kualitatif, merupakan sebuah upaya untuk mencari, menemukan, atau memberi

menemukan, atau memberi dukungan akan kebenaran yang relatif, dukungan akan kebenaran yang relatif, dimana suatu modeldimana suatu model  biasanya

 biasanya dikenal dikenal dengan dengan paradigma.paradigma. MuMuhahadjdjir ir dadalalam m )u)ukukunynya a MeMetotodede P

Penenelelititiaian n **uaualilitatatitif f !%!%$$$$$:$:%&%&#( #( )a)ahha a )e)enanang ng memerarah h +o+ola la ,k,kirir mo

modedern rn anantatara ra lalainin: : yayang ng rarasisiononalalisistitik k yayang ng fufungngsisiononalalisis  yayangng in

inteter+r+rretetifif  dadan n yayang ng teteorori i krkrititisis: : yayaititu u dodomiminannannynya a rarasisiononalialitatas.s. Ma

Makakalalah h inini i akakan an memem)m)ahahas as lele)i)ihh hh lalanjnjut ut tetentntanang g kkononsese+ + dadariri +aradigm +ostmo.

+aradigm +ostmo. .

. Ru!Ru!u"au"an n Ma"Ma"alaalahh a.

a. /agaim/agaimanakanakah foah fo0us +0us +enelenelitian itian +ostm+ostmo1o1 ).

). A+aA+akah kah yanyang dg dimaimaksuksudd The Great Interpreter The Great Interpreter 11 0.

0. //agagaiaimmakakah ah PPenendedekkatatan an 22anang g DiDigugunanakkan an DDalalam am PPararadadigigmmaa Postmo1

Postmo1 #.

#. PePe!$!$ahah"a"ann a.

a. FF%&%&u" Pu" P%"%"'!'!%%

Paradi

Paradigma Postmo yang dibahas dalam makalgma Postmo yang dibahas dalam makalah ini muncul pertama kaliah ini muncul pertama kali didi lingkungan gerakan arsitektur. Arsitektur modern )erorientasi +ada lingkungan gerakan arsitektur. Arsitektur modern )erorientasi +ada ffuunnggssi i ssttrruukkttuurr3 3 sseeddaannggkkaan n aarrssiitteekkttuur r ++oossmmo o ))eerruu++aayyaa menam+ilkan makna sim)olik dari konstruksi dan ruang. Muhadjir menam+ilkan makna sim)olik dari konstruksi dan ruang. Muhadjir !%$$$:%&4( )er+enda+at )aha Posmo )ukan menolak rasionalitas !%$$$:%&4( )er+enda+at )aha Posmo )ukan menolak rasionalitas te

tetata+i +i titidadak k memem)m)atatasasi i rarasisiononalalititas as +a+ada da yayang ng lilininierer  titidadakk mem)atasi +ada yang standar termasuk yang di5ergen hori6ontal mem)atasi +ada yang standar termasuk yang di5ergen hori6ontal da

ra

rasisiononalalititas as akaktitif f krkreeatatifif. . /u/ukkan an memen0n0arari i dadan n memem)m)ukuktitikkanan ke)enaran melainkan men0ari makna +ers+ektif dan +ro)lematis3 ke)enaran melainkan men0ari makna +ers+ektif dan +ro)lematis3 logika yang digunakan adalah logika

logika yang digunakan adalah logika unstandardunstandard menurut /orghertmenurut /orghert !"

!"7777#(#(  lologigikkaa discovery discovery  menmenuruurut t MuhMuhadjiadjir r !"7!"78%8%( ( ataatau u loglogikaika inquiry

inquiry menurut 9onrad menurut 9onrad !"77&(.!"77&(.

Ta

Tata berfita berfikir spesikir spesifik yang dianut parafik yang dianut paradigdigm m posposmo yakni: mo yakni: konkontratradikdiksi,si, kontroversi, paradoks, dan dilematis. Paradigma ini lebih melihat realitas sebagai kontroversi, paradoks, dan dilematis. Paradigma ini lebih melihat realitas sebagai su

suatatu u prproboblelemamatitis, s, sesebabagagai i seselalalu lu yayang ng peperlrlu u didi inquired inquired , , yayang ng seselalalu lu peperlrlu u di di--discovered 

discovered , sebagai sebuah kontroversial. Bukannya harus tampil ragu, melainkan, sebagai sebuah kontroversial. Bukannya harus tampil ragu, melainkan harus memaknai dan selanjutnya

harus memaknai dan selanjutnya in actionin action. Ber-. Ber-actionaction sesuai dengan indikator jalansesuai dengan indikator jalan  benar.

 benar. Dalam Dalam indikator indikator yang yang benar, benar, dipertanyakan dipertanyakan absolut! absolut! itu itu dimana" dimana" Bagi Bagi parapara sekuler: benar absolut adalah benar secara universal, benar berdasarkan keteraturan sekuler: benar absolut adalah benar secara universal, benar berdasarkan keteraturan semesta. #edangkan keteraturan semesta sampai millenium ketiga pun masih banyak  semesta. #edangkan keteraturan semesta sampai millenium ketiga pun masih banyak  yang belum terungkap. Beberapa $aktu belakangan baru saja teramati bagaimana yang belum terungkap. Beberapa $aktu belakangan baru saja teramati bagaimana sua

suatu tu galgalaksaksi i terterbentbentuk, uk, barbaru u sasaja ja terterideidentintifikfikasi asi D%& sebagD%& sebagai ai intintinyinya a gen gen yangyang ditur

diturunkan, unkan, dengan dengan diketdiketemukannyemukannya a strukstruktur tur setisetiap ap sesuatsesuatu u dapat dapat dikembdikembangkanangkan ttiirruuaan n bbeerruuppa a popolliimmeer r ddaan n llaaiinnnnyyaa. . BBaaggi i yyaanng g rreelliiggiiuuss, , bbeennaar  r   absolut hanya diketahui &llah. 'anusia berupaya mengungkap dan memanfaatkan absolut hanya diketahui &llah. 'anusia berupaya mengungkap dan memanfaatkan keteraturan semesta untuk kemaslahatan manusia.

keteraturan semesta untuk kemaslahatan manusia.

Posmo dengan logika dan rasionalitas berupaya untuk

Posmo dengan logika dan rasionalitas berupaya untuk in actioin actionn  berkelanjutan. berkelanjutan. #egala yang problematis, yang beragam, yang kontradiksi perlu dipecahkan secara #egala yang problematis, yang beragam, yang kontradiksi perlu dipecahkan secara ce

cerdrdas as ununtutuk k memenemnemukaukan n jajalalan n memenunuju ju kekebebenarnaran an (l(lmimiahah. . 'u'uhahadjdjir ir )*)*++++++ memilahkan ilmu menjadi empat yakni:

•

• TeTemuamuann babasisic c and and advadvananceced d rereseseararchch yang yang umumumumnya nya le$le$at at ekseksperperimeimenn

laboratory laboratory

•

• TeTemuan fikir cerdas manusia, muan fikir cerdas manusia, umumnyaumumnya •

• TeTemuan rekayasa muan rekayasa teknologiteknologi •

• TeTemuan rekayasa muan rekayasa socialsocial

Pada era modern, baik positivist maupun postpositivist, para ahli terpusat pada Pada era modern, baik positivist maupun postpositivist, para ahli terpusat pada upaya membangun kebenaran dengan mencari tata hubungan rasional-logis, baik  upaya membangun kebenaran dengan mencari tata hubungan rasional-logis, baik  secara linier pada positivist, maupun secara kreatif )

secara linier pada positivist, maupun secara kreatif )divergen, lateral, holographik divergen, lateral, holographik ,, dan lain-lain pada postpositivistik. Pada era Postmodern para ahli tidak mencari dan lain-lain pada postpositivistik. Pada era Postmodern para ahli tidak mencari hu

hubunbungagan n rarasisiononalal-i-intntegregratatifif, , memelalaininkakan n menmenememukaukan n sesecarcara a krkreaeatitif f kekekuakuatatann momental dari berbagai sesuatu yang saling independen dan dapat dimanfaatkan. momental dari berbagai sesuatu yang saling independen dan dapat dimanfaatkan. &kh

&khir ir era era pospostpotposivsivist ist menmenampampilkilkan an pempemikiikiran ran sisistestematmatik, ik, sedsedang ang a$aa$al l berberfikfikir ir   postmodern

 postmodern perlu perlu mulai mulai mengembangkan mengembangkan pemikiran pemikiran sinergik.Berfikir sinergik.Berfikir sistemik sistemik  sekaligus sinergik dapat dilakukan dalam paradigma postmodern

sekaligus sinergik dapat dilakukan dalam paradigma postmodern.. $.

$. The G(The G(ea' Inea' In'e('e()(e)(e'e('e(

Beberapa pemikir terus berupaya memperbaiki cara memperbaiki kebenaran Beberapa pemikir terus berupaya memperbaiki cara memperbaiki kebenaran epist

epistemoloemologiik. giik. DedukasDedukasi i spekuspekulatif dikritik, latif dikritik, diperbdiperbaiki aiki dengan dengan induktinduktif if empirempiricic anal

analitiitik. k. DarDari i berberpikpikir ir dedudeduktiktif f spespekulkulatiatif, f, dipdiperberbaikaiki i menmenjadi jadi empempiriiric c analanalititik,ik, diperbaiki menjadi holistic empiric dari grass root, diperbaiki dengan membangun diperbaiki menjadi holistic empiric dari grass root, diperbaiki dengan membangun kons

konstrutruk k teoteori ri yanyang g berberkeadkeadilailan, n, dan dan akhakhirnyirnya a menymenyambuambut t tuntuntuttutan an perpercepcepataatann  perubahan

 perubahan diperlukan diperlukan kita kita menjadi menjadi The Great Interpreter The Great Interpreter . #iapa kita itu". #iapa kita itu"GrassGrass root 

root , ilmu$an, atau siapa", ilmu$an, atau siapa"

Pada era posmo, sosok masa depan sebagai produk invensi manusia dalam Pada era posmo, sosok masa depan sebagai produk invensi manusia dalam basic research

basic research dan produk inovasi manusia dalam membuat rekayasa teknologi dan dan produk inovasi manusia dalam membuat rekayasa teknologi dan rek

kehidupan manusia harus secara aktif kita interpreti dan kita harus selalu kreatif  kehidupan manusia harus secara aktif kita interpreti dan kita harus selalu kreatif  men

mendekodekonstnstruk ruk parparadiadigm gm pempemikiikiran ran kitkita.a./it/ita a sebsebagaagai i indindiviividu du dan dan terterutamutamaa sebagai kesatuan

sebagai kesatuan kehidukehidupan pan manusmanusia ia perlu mengembangkaperlu mengembangkan n karaktkarakteristeristik ik posmoposmo dalam berilmu pengetahuan.

dalam berilmu pengetahuan.

*.

*. PendePende&a'an P%&a'an P%"'!% +Pe"'!% +Pende&ande&a'an De&'an De&%n"'(%n"'(u&',-u&',- Muhadjir !%$$$( mengguakan

Muhadjir !%$$$( mengguakan istilah yang dapat saling dipertukarkan,istilah yang dapat saling dipertukarkan, yakni postmodern dan dekonstruksi. Berpikir posmo pada hakikatnya adalah berpikir  yakni postmodern dan dekonstruksi. Berpikir posmo pada hakikatnya adalah berpikir  de

dekonkonststruruksksi, i, demdemikikiaian n jujuga ga sesebabaliliknyknya. a. PePendendekakatatan n yayang ng didigungunakakanan, , adadalalahah  pendekatan

 pendekatan dekonstruksi dekonstruksi karena karena karakteristik karakteristik teoretik teoretik metodologik metodologik paling paling dasar dasar dandan es

esenenssiaial l dadari ri popoststmmododerern, n, popoststststrrukuktuturral al dadan n popoststpapararadidigmgmatatik ik adadalalahah mendekonstruksi. Berikut Pendekatan dekonstruktif dalam paradigm Postmo:

mendekonstruksi. Berikut Pendekatan dekonstruktif dalam paradigm Postmo:

1

1 Daniel Bell : Masyarakat Pasca- IndustriDaniel Bell : Masyarakat Pasca- Industri

Berkem

Berkembangnya pendekatan bangnya pendekatan postmpostmodern memang odern memang berangberangkat kat dari dari kenyatkenyataanaan  perkembangan

 perkembangan iptek iptek yang yang luar luar biasa biasa cepatnya cepatnya dengan dengan dampaknya dampaknya pada pada ekonomi,ekonomi, sos

sosialial, , dan dan polpolitiitik k yang yang akhiakhirnyrnya a terterjadjadi i perpergesgeseraeran n orioriententasi asi budabudaya ya manmanusiusiaa masyarakat pascaindustri. Bell membagi masyarakat menjadi 0 bagian,

masyarakat pascaindustri. Bell membagi masyarakat menjadi 0 bagian, yaitu:yaitu:

a

a #truktur sosial )menyangkut sistem ekonomi, teknologi, okupasional#truktur sosial )menyangkut sistem ekonomi, teknologi, okupasional

$

$ Polity )mengatur distribusi kekuasaan dan penyelesaian konflik kepentinganPolity )mengatur distribusi kekuasaan dan penyelesaian konflik kepentingan kelompok dan individu

kelompok dan individu

*

* Budaya )$adah ekspresi simbolisme dan maknaBudaya )$adah ekspresi simbolisme dan makna



 Culture Shift Inglehart Culture Shift Inglehart 

(nglehart memilahkan materialist values dan postmaterialist values. (nglehart memilahkan materialist values dan postmaterialist values. Tujuan-tu

tujujuan an beberirikukut t didipapandndanang g sesebabagagai i ekekspspreresi si atatau au akaktutualalisisasasi i mamateteririalalisist1t1  postmaterialist value.

 postmaterialist value. a

a 'at'aterierialialist st 22aaluelues s )kl)klateater r perpertamtama a : : ketketertertibaiban n nasnasionional, al, ststabilabilitaitas s harharga,ga,  pertumbuhan

 pertumbuhan ekonomi ekonomi yang yang tinggi, tinggi, memiliki memiliki militer militer yang yang kuat, kuat, stabilitasstabilitas ekonomi dan kriminalitas minim.

 b

 b Postmarialist Postmarialist 22alalues ues )klaster )klaster kedua kedua : : hak hak bicara bicara rakyat rakyat atas atas keputusankeputusan  pemerintah,

 pemerintah, hak hak kebebasan kebebasan bicara, bicara, hak hak bicara bicara atas atas dunia dunia kerjanya kerjanya dandan li

lingkungkungan ngan masmasyaryarakatakatnyanya, , memmembuat buat kotkota a dan dan desdesanyanya a leblebih ih nyamnyaman,an, mem

membuat buat kehkehiduidupan pan masmasyaryarakat akat leblebih ih ramramah, ah, dan dan leblebih ih menmenghaghargargai i ideide daripada uang

daripada uang

#

# Charles Handy : The Age of UnreasonCharles Handy : The Age of Unreason

The Age

The Age of of UnrUnreaseason on (19(1991)91) mermerupaupakan kan buku buku tultulisaisan n 3ha3harlerles s hanhandydy. . 4and4andyy  berfokus

 berfokus terhadap terhadap kasus-kasus kasus-kasus kecil kecil dengan dengan pemaknaan pemaknaan kreatif kreatif tak tak terduga.terduga. Pemikiran ini menjadikan pemikiran orang, prediksi orang tentang

Pemikiran ini menjadikan pemikiran orang, prediksi orang tentang kasusnya diakuikasusnya diakui  benar,

 benar, sedangkan sedangkan cara cara pemikiran pemikiran dan dan prediksinya prediksinya tidak tidak la5im. la5im. #ifat #ifat kreatif kreatif tidak tidak  terduga, pandangan bah$a kita adalah pencipta masa depan, dan ciptaan kita terduga, pandangan bah$a kita adalah pencipta masa depan, dan ciptaan kita itupun tidak dapat kita perkirakan, itulah sekian sifat dari postmodernisme.

itupun tidak dapat kita perkirakan, itulah sekian sifat dari postmodernisme.

/

/ Poststrukturalis DerridaPoststrukturalis Derrida

6ac7ues

6ac7ues Derrida )890+ Derrida )890+ dikenal sebagai tokoh dekontruksi dikenal sebagai tokoh dekontruksi studi sastra studi sastra yangyang  pertama.

 pertama. Dalam Dalam jangka jangka panjang panjang studi studi sastra sastra hanya hanya mengenal mengenal strukturalismestrukturalisme  positivistic

 positivistic )linguistic )linguistic modern modern dari dari erdinand erdinand de de #aussere. #aussere. Bagi Bagi Derrida Derrida symbolsymbol ata

ataupuupun n tantanda da itu itu berbersisifat fat arbarbritriterer, , pempemknaaknaannynnya a tidtidak ak berbersifsifat at loglogoseosentrntris.is. Postmodern merajut implikasi poststrukturalis dalam 0 core, yaitu : pencerahan Postmodern merajut implikasi poststrukturalis dalam 0 core, yaitu : pencerahan ilmu )kebenaran, aesthetic )keindahan dan moralitas )kebaikan.

ilmu )kebenaran, aesthetic )keindahan dan moralitas )kebaikan.

0

0 Postmodernisme oytardPostmodernisme oytard

6ea

6ean- n- raranconcois is ;oy;oytartard d )89)89<* <* dikdikenal enal sebsebagai tokoh agai tokoh yanyang g perpertamtama a kalkalii mengena

mengenalkan lkan konsep konsep postmpostmoderniodernisme sme dalam dalam filsfilsafat.(afat.(stilstilah ah postmpostmodern odern sudahsudah lama dipakai dalam dunia arsitektur. Dominasi luar biasa dari technoscience dalam lama dipakai dalam dunia arsitektur. Dominasi luar biasa dari technoscience dalam kebudayaan, mele$ati kebutuhan manusia.#ehingga technoscience memperburuk  kebudayaan, mele$ati kebutuhan manusia.#ehingga technoscience memperburuk  krisis kemanusiaan, demikian ;oytard



 Post!aradigmatik Post!aradigmatik 

;ogika paradigmatic menggunakan

;ogika paradigmatic menggunakan alur tata fikir sekaligus : baik yang alur tata fikir sekaligus : baik yang linier,linier, yang lateral, yang divergen, dan konvergen, juga menggunakan telaah substantive yang lateral, yang divergen, dan konvergen, juga menggunakan telaah substantive dan instrumentatif, juga tata fikir logic lainnya.

dan instrumentatif, juga tata fikir logic lainnya.

/.

/. S,S,!)!)ululanan 0.

0. Benang Benang merah pola fmerah pola fikir modern ikir modern antara lain: antara lain: yang yang rasionalistik, rasionalistik, yang fungsionalis, yang fungsionalis, yangyang interpretif, dan yang teori kritis: yaitu dominannya rasionalitas.

interpretif, dan yang teori kritis: yaitu dominannya rasionalitas.

DAFTAR PUSTAKA DAFTAR PUSTAKA

Bor

Borgheghertsrts, , DonaDonald '. ld '. 899899=.=. The nc!clopedia of "hilosoph! #upple$ent The nc!clopedia of "hilosoph! #upple$ent . . %e$ %e$ >>oork:rk: #imon ? #chuster 'acmillan.

#imon ? #chuster 'acmillan. 3onrad

3onrad, 3., , 3., et al. 8990.et al. 8990. %ualitative &esearch in 'igher ducation%ualitative &esearch in 'igher ducation. %eedham 4eights '&:. %eedham 4eights '&: @iun Press.

@iun Press.

Muh

Muhadjadjir Noengir Noeng  !%$!%$$$$$(( MetoMetodologi Penedologi Penelitialitian n KuaKualitatlitatif,if,  2 2ogyakarta:ogyakarta: Pakesarasin