• Tidak ada hasil yang ditemukan

Berkas untuk PPAI 2014\8. Urutan Berkas Pencairan

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Berkas untuk PPAI 2014\8. Urutan Berkas Pencairan"

Copied!
1
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 1 Halaman )

Teks penuh

(1)

URUTAN BERKAS PENCAIRAN TUNJANGAN PROFESI PPAI KABUPATEN PAMEKASAN TAHUN ANGGARAN 2015

MAP 1 WARNA HIJAU

1. Check List Pencairan Tunjangran Profesi 2. PrintOut NUPTK dari Aplikasi Padamu Negeri 3. Lembar Ketikan yang berisi NRG dan SKDirjen 4. Surat Keterangan Beban Kerja (SKBK)

5. Surat Pernyataan Melaksanakan Tugas (SPMT) 6. Surat Keterangan Melaksanakan Tugas (SKMT) 7. Surat Pernyataan Menduduki Jabatan (SPMJ) 8. Surat Pernyataan Kebenaran Berkas

9.

Surat Pernyataan Tidak Menerima Tunjangan Non-Sertifikasi Rp. 250.000,-/bulan (Khusus PPAI dan PNS)

10. Surat Tanggung Jawab Mutlak

11. Foto Copy Legalisir Sertifikat Pendidik

12.

Foto Copy No. Rek yang Aktif (Bank Jatim) 13. Foto Copy SK terakhir yang di legalisir 14. Foto Copy KGB

15. Daftar Gaji Bulan April sd Desember 2014 16. Laporan Bulanan

MAP 2 WARNA MERAH

1. Check List Pencairan Tunjangran Profesi 2. PrintOut NUPTK dari Aplikasi Padamu Negeri 3. Lembar Ketikan yang berisi NRG dan SKDirjen 4. Surat Keterangan Beban Kerja (SKBK)

5. Surat Pernyataan Melaksanakan Tugas (SPMT) 6. Surat Keterangan Melaksanakan Tugas (SKMT) 7. Surat Pernyataan Menduduki Jabatan (SPMJ) 8. Surat Pernyataan Kebenaran Berkas

9.

Surat Pernyataan Tidak Menerima Tunjangan Non-Sertifikasi Rp. 250.000,-/bulan (Khusus PPAI dan PNS)

10. Surat Tanggung Jawab Mutlak

11. Foto Copy Legalisir Sertifikat Pendidik

12.

Foto Copy No. Rek yang Aktif (Bank Jatim) 13. Foto Copy SK terakhir yang di legalisir 14. Foto Copy KGB

15. Daftar Gaji Bulan Januari sd Juni 2015 16. Laporan Bulanan

Kententuan tentang Map

Referensi

Unduh sekarang ( DOC - 1 Halaman - 34.00 KB )

Dokumen terkait

PENERAPAN GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERARGUMENTASI LISAN SISWA KELAS X-4 SMA NEGERI 3 BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan argumentasi lisan siswa dengan menerapkan guided inquiry di kelas X-4 SMA Negeri 3 Boyolali

Kelas V Tema 2 BS Cover

Berbeda dengan tiga subtema sebelumnya, Subtema 4 berisi berbagai kegiatan yang merupakan aplikasi dari paduan materi Subtema 1 sampai dengan Subtema 3.. Kegiatan pada

Kelas V Tema 4 BS Cover

Berbeda dengan tiga subtema sebelumnya, Subtema 4 berisi berbagai kegiatan yang merupakan aplikasi dari paduan materi Subtema 1 sampai dengan Subtema 3.. Kegiatan pada

RANCANG BANGUN SISTEM PAKAR BERBASIS MOBILE UNTUK MENDIAGNOSA MASALAH KULIT DENGAN MENGGUNAKAN ALGORITMA GENERATE AND TEST

3) Target penggunaan dari aplikasi yang akan dibuat adalah masyarakat umum. 4) Dalam aplikasi ini, sistem memelukan jawaban ya atau tidak dari user. Dimana jawaban dari

Jurnal J-ENSITEC, 01 (2014) APLIKASI MULTIMEDIA EDUKATIF GAMES RSBI (RINTISAN SEKOLAH BERSTANDAR INTERNASIONAL) SMP NEGERI 3 MAJALENGKA

Proses yang akan di modelkan melalui diagram aktifitas disini adalah urutan proses perjalanan dari aplikasi multimedia edukatif games RSBI SMP Negeri 3

Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Pokok Bangun Ruang Sisi Datar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Boyolangu Tulungagung Tahun Pelajaran 2013-2014 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

(3) Untuk mengetahui apakah Lembar Kerja Siswa (LKS) yang dikembangkan dapat meningkatkan hasil belajar materi pokok bangun ruang sisi datar siswa kelas VIII SMP Negeri

IMPLEMENTASI METODE SELECTION SORT UNTUK MENENTUKAN NILAI PRESTASI SISWA KELAS 3 DAN KELAS 4 SD NEGERI 107 SELUMA

Tujuan penelitan ini dilakukan yaitu untuk membuat aplikasi penentuan nilai prestasi siswa kelas 3 dan kelas 4 SD Negeri 107 Seluma menggunakan metode Selection

Penerapan Metode Contextual Teaching and Learning Untuk Peningkatan Hasil Pembelajaran Bahasa Inggris

Kegiatan yang diamati meliputi seluruh aspek yang ada pada lembar observasi. Aspek tersebut meliputi 4 aspek yaitu, kesederhanaan yang terdiri dari 3 indikator,