• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Materi Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Terhadap Kecerdasan Spiritual Siswa Kelas VIII di MTs Al Ma’arif Tulungagung Tahun Ajaran 2013/2014 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Materi Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Terhadap Kecerdasan Spiritual Siswa Kelas VIII di MTs Al Ma’arif Tulungagung Tahun Ajaran 2013/2014 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

10) Klik Statistics, pada Descriptives for klik scale if item deleted 11) Klik Continue lalu klik OK, hasil output uji reliabilitas akan keluar.. Dari hasil uji coba

a. Kreativitas guru dalam mengajar aqidah akhlak dengan menggunakan metode pembelajaran yang variatif, siswa dapat memperoleh hasil belajar yang diharapkan yaitu

Akhlak berarti budi pekerti, perangai, tingkah laku atau tabiat, dari pengertian ini akhlak bukan saja norma yang mengatur hubungan antara sesama manusia, tetapi juga norma

Strategi Guru Aqidah Akhlak untuk Meningkatkan Bersikap Shiddiq Siswa di MA At-Thohiriyah Ngantru Tulungagung ... Temuan

Hasil penelitian di MA At-Thohiriyah Ngantru Tulungagung tentang strategi guru Aqidah Akhlak untuk meningkatkan akhlakul karimah siswa yakni: (1) Strategi guru aqidah

Penegasan secara operasional dari judul “ Implementasi Manajemen Kelas dalam Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Aqidah Akhlak” adalah penerapan dalam upaya

Dalam penulisan skripsi ini yang berjudul “Kreativitas Guru dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak di MTs Assyafi‟iyah Gondang Tulungagung. Tahun Ajaran 2017/2018”

keterampilan sosial) terhadap motivasi belajar siswa kelas XI pada mata. pelajaran Aqidah Akhlak di MAN 1 Tulungagung Tahun