• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( Kelas Teori )

1. Fakultas / Program Studi : MIPA / Pend. Biologi / Biologi 2. Matakuliah dan Kode : Fisiologi Tumbuhan Dasar ( SBL 103) 3. Jumlah SKS : Teori 2 SKS ; Praktik 1 SKS

4. Semester dan waktu : Gasal ; waktu : 100 menit

5. Kompetensi dasar Mahasiswa memahami siklus C3, C4 dan CAM

6. Indikator Pencapaian Dapat menunjukkan perbedaan prinsip siklus C3 dengan C4 Dapat menunjukkan ciri khas fotosintesis tipe CAM

Dapat menunjukkan contoh-contoh tumbuhan / golongan tumbuhan pada masing-masing tipe fotosintesis

7. Materi pokok Metabolisme - Fotosintesis : Siklus C3, C4, dan CAM (Tipe-tipe fotosintesis) (Pertemuan 7)

8. Kegiatan Perkuliahan :

Komponen langkah

Uraian kegiatan Estimasi Waktu

Metode Media Sumber/ Referensi

Pendahuluan Apersepsi : membaca fenomena fotosintesis jagung (C4) dan kacang (C3)

10 Ceramah interaktif ; diskusi kelas, klarifikasi

Media presentasi, LKM

Taiz L and Zeiger E. 1991. Plant

physiology.Tokyo.The Benyamin/Cumming Publishing Company Inc.

Salisbury,F.B. & C.W.Ross.1992. Plant Physiology. 4rd ed.Wadsworth Publishing

Company.Belmont-California

Penyajian /Inti  Siklus C3,  Siklus C4  CAM (Tipe-tipe fotosintesis)

80

Penutup Mereview / 10 Tindak lanjut Tugas baca : Sintesis

amilum dan sukrosa

9. Evaluasi : Lisan

Yogyakarta, November 2014 Dosen,

Referensi

Dokumen terkait

Macam dan ciri batuan beku 16. Macam dan ciri batuan

Pemberdayaan perempuan di Desa Girikerto dalam budidaya TOGA diharapkan dapat terwujud dengan baik dengan adanya pemberian beberapa contoh tanaman obat yang dapat

Selain jenis-jenis teka-teki golongan lain ini, masih dapat kita tambahkan dus macam lagi, walaupun sifarnya agak berlainan, sehingga sebenarnya tidak dlpat

Selain dapat dibuat makanan tradisionil khas daerah sebagai besengek tempe benguk atau tempe koro, tempe benguk juga dapat dikembangkan menjadi susu tempe benguk

Ciri-ciri antara

 Kemampuan Rubisco selain mengikat CO2 juga mengikat O2 yang dikenal dengan fotorespirasi.  Bekerja berlawanan

kejadian dari suatu percobaan yang dapat muncul

“frase yang unsur -unsurnya setara dalam kalimat dapat dihubungkan dengan kata dan, atau