67
DAFTAR PUSTAKA
Abdullahqiso. 2008. Pengertian Pendidikan Menurut Para Ahli. http://abdullahqiso.-blogspot.com/2013/04/pengertian-pendidikan-menurut-para-ahli.html. Diakses pada hari Senin tanggal 17 November 2014 pukul 21.29.
Adi. W. Gunawan. 2003. Born To Be Genius. Jakarta : PT Gramedia Pustaka.
Adisusilo, Sutarjo. 2012. Pembelajaran Nilai-Karakter Konstruktivisme dan VCT Sebagai Inovasi Pendekatan Pembelajaran Efektif. Jakarta: Raja Garindo Persada.
Alhadar, Fatmala. 2010. Riview Film Taare Zameen Par. http://msfatmila.blogspot.-com/2010/12/review-taare-zameen-par-2007.html. Diakses pada hari Rabu tanggal 19 November 2014 Pukul 22.54 WIB.
Alimin, Zaenal. 2004. “Reorientasi Pemahaman Konsep Pendidikan Khusus Pendidikan Kebutuhan Khusus dan Implikasinya terhadap Layanan Pendidikan”. Jurnal Asesmen dan Intervensi Anak Berkebutuhan Khusus. Vol.3 No 1 (52-63).
Aminuddin. 1990. Penelitian Kualitatif dalam Bidang Bahasa dan Sastra. Malang: Yayasan Asah Asih Asuh Malang (YA3 Malang).
Anonim. 2014. Taare Zameen Par. http://id.wikipedia.org/wiki/Taare_Zameen_Par. Diakses pada pada hari Rabu tanggal 19 November 2014 Pukul 22.37 WIB.
Anonim. 2013. Biodata dab Profil Aamir Khan Lengkap. http://www.bioartiskita.com/-2013/02/biodata-dan-profil-aamir-khan-lengkap.html. Diakses pada hari Rabu tanggal 19 November 2014 Pukul 22.40 WIB.
Anonim. 2012. Aamir Khan. http://id.wikipedia.org/wiki/Aamir_Khan. Diakses pada hari Rabu tanggal 19 November 2014 Pukul 22.40 WIB.
Arahmawati, Indah. 2013. Tinjauan Psikoanalisis dalam Film Taare Zameen Par “Every Child is Special”. http://iarahmawati.blogspot.com/2013/05/tinjauan-psikoanalisis-dalam-film-taare_29.html. Diakses pada hari Rabu tanggal 19 November 2014 Pukul 22.37 WIB.
Ardianto, Elvinaro dan Lukiati Komala Erdinaya. 2005. Komunikasi massa suatu Pengantar. Bandung: Simbiosa Rekatama Media.
Arikunto, Suharsimi. 1998. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT Rineka Cipta.
68
Arikunto, Suharsimi. 1990. Metode Penelitian. Jakarta: Penerbit Angkasa.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Bethayana, Rahajeng Berlianingtyas. 2007. “Deskripsi Karakteristik Anak Berkebutuhan Khusu (AKB) di Sekolah Inklusi. Skripsi S-1. Yogyakarta: Fakultas Psikologi Dan Ilmu Sosial Budaya Universitas Islam Indonesia Yogyakarta.
Bungin, M. Burhan. 2008. Penelitian Kualitatif Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik dan Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana.
Dewi, Nunur Yuliana. 2012. “Upaya Meningkatkan Kepercayaan Diri Melalui Layanan Bimbingan Kelompok pada Siswa Kela XI SMA Negeri 1 Sumbar Rembang 2012”. Sekripsi S-1. Semarang: Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Semarang. Dharma, Ketut Fandi Mertha Dharma. 2013. “Penerapan Konseling Eksistensial
Humanistik untuk meningkatan Rasa Percaya Diri”. Skripsi-S1. Singaraja: Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Ganeha.
Dimyati dan Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Eriyanto. 2013. Analisis Isi Pengantar Metodologi untuk Penelitian Ilmu Komunikasi dan Ilmu-Ilmu Sosial. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Hadis, Abdul. 2006. Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Autistik. Bandung: Alfabeta. Hakim, Thursan. 2002. Mengatasi Rasa Tidak Percaya Diri. Jakarta: purwa Suara.
Hambly, Kenneth. 1992. Psikologi Popular Bagaimana Meningkatkan Rasa Percaya Diri. Jakarta: Arcan.
Hamidi. 2004. Metode Penelitian Kualitatif: Aplikasi Praktis Pembuatan Proposal dan Laporan Penelitian. Malang: UMM Press.
69
Holikulanwar, Abdul. 2014. Percaya Diri (PD), Apa itu Percaya Diri, Pengertian Percaya diri. http://holikulanwar.blogspot.com/2012/05/percaya-diri-pd-apa-itu-percaya-diri.html. Diak-ses pada Hari Senin tanggal 17 November 2014 pukul 21.39.
Jumali dkk. 2008. Landasan Pendidikan. Surakarta: Muhammadiyah University Press. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. 2014. Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaran SMP (Buku Guru) Kelas VIII. Jakarta: Kementran Pendidikan dan Kebudayaan.
Khusniati, Lutfi. 2012. Resensi Film Taare Zameen Par. http://abda-smile.blogspot.com/2013/02/resensi-film-taare-zameen-par.html. Diakses pada hari Rabu tanggal 19 Novemeber 2014 Pukul 22.42 WIB.
Moloeng, Lexy J. 1989. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: CV Remadja Karya. Moloeng, Lexy J. 2004. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: CV Remadja Karya. Nugroho, Adhiprasetyo (2013). Pengertian Film.
http://adhitoge.wordpress.com/-2013/09/01-/pengertian-film/. Diakses pada tangal 18 Oktober 2014 pukul 12.22. Permendikbut No 22 tahun 2006 Tentang Standar Isi.
Risman, Elly. 2003. “Ensexclopedia : Jawaban Tuntas Masalah Pubertas Dan Seksualitas Remaja”. Jakarta: Studia Press.
Santoso, Hargio. 2012. Cara memahami dan mendidik anak berkebutuhan khusus. Yogyakarta: Gosyen Publishing.
Setyawati, Irma Fitri. 2012. “Moral Anak dalam Film Hafalan Sholat Delisa. Sekripsi S-1. Yogyakarta: Fakultas Dakwa Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta . Siswantoro. 2005. Metode penelitian sastra analisis psikologi. Surakarta: muhammadiyah
university press.
Sugiyono. 2009. Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
70
Suhardita, Kadek. 2010. “Efektifitas Penggunaan Teknik Permainan dalam Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Percaya Diri Siswa (Penelitian Quasi Eksperimen Pada Sekolah Menengah Atas Laboratorium (Percontohan) Upi Bandung Tahun Ajaran 2010/2011)”. Tesisi Magister S-2. Bandung: Universitas Pendidikan Islam Bandung.
Sumiati. 2011. Mimpi Sebagai Motivasi Berprestasi Meraih Cita-cita (Analisis Semiotik pada Film Sang Pemimpi. Skripsi S-1. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Surakhmad, Winarno.1990. Pengantar Penelitian Ilmiah Dasar Metode Tehnik. Bandung,: Tarsito.
Undang-undang No 20 tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Walgito, Bimo. 1993. Peran Orang Tua dalam Pembentukan Kepercayaan Diri Suatu Pendekkatan Psikologi Humanistik. Yogjakarta: Graha Ilmu.
Wijayanti, Selly Asna. 2012. “Upaya Meningkatkatkan Rasa Percya Diri dengan Layanan Bimbingan Kelompok pada Siswa Kelas V SD 7 Hadipolo Tahun Pelajaran 2011/2012”. Skripsi-SI. Kudus: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus.
