YAYASAN PENGELOLA PENDIDIKAN BERMAIN
PAUD JATENG TERPADU
KEL. TAMAN BERMAIN KEC. ANAK BELAJAR PINTARKOTA SEMARANG
Sekretariat : Jl. Pemuda No. 138 HP. 081234567xxx Semarang 50134
Email : paudjateng@yahoo.com – Website : http://paudjateng.blogspot.com
CATATAN HASIL KARYA PAUD
Usia / Kelas : ...
Nama Guru : ...
TGL HASIL KARYA ANAK HASIL PENGAMATAN
14 Juli 2015
“Istana Putri”
Karya Khanza dan Jessica
Menggunakan balok unit, setengah unit, segitiga, dan setengah lingkaran.
Balok unit dibuat berbentuk lingkaran sesuai dengan alas. Balok setengah unit ditumpuk dalam 4 kolom.
Ada segitiga pada bagian atas bangunan vertical. Ada celah terbuka di antara ujung lingkaran.
Dua setengah lingkaran digabung menjadi bulatan dengan benda-benda kecil di dalamnya.
Menggunakan asesoris lain seperti gelas dan cawan, meja, dan kursi.
21 Juli 2015
“Anggota Keluargaku”
Karya Keela Huruf-huruf belum terangkai Gambar kepala, tangan dan kaki tanpa
badan
Warna biru, hijau, dan merah
Gambar mama, papa, anak, dan adik (berdasarkan cerita anak)
Beberapa bentuk lingkaran dan garis Menjawab pertanyaan dengan tepat. Aku mau main yang lainnya (ketika
ditanyakan mau bermain apa lagi)
28 Juli 2015
“TV di Rumahku” Karya Aisyah
Bentuk segi empat, dan persegi panjang Layar dan antena tv
Huruf-huruf belum terangkai
▸ Baca selengkapnya: contoh catatan dan rekomendasi pendidik paud
(2)TGL HASIL KARYA ANAK HASIL PENGAMATAN
CATATAN :
Contoh pengisian lihat di http://paudjateng.xahzgs.com/2015/11/contoh-catatan-hasil-karya-anak.html
▸ Baca selengkapnya: contoh catatan tubuh
(3)YAYASAN PENGELOLA PENDIDIKAN BERMAIN
PAUD JATENG TERPADU
KEL. TAMAN BERMAIN KEC. ANAK BELAJAR PINTARKOTA SEMARANG
Sekretariat : Jl. Pemuda No. 138 HP. 081234567xxx Semarang 50134
Email : paudjateng@yahoo.com – Website : http://paudjateng.blogspot.com
CATATAN HASIL KARYA PAUD BULANAN
Nama Anak : ... Kelas
: ...
Periode Bulan: ... Tahun : ...
▸ Baca selengkapnya: contoh sk pengangkatan guru paud
(4)2 Sept ‘15 3.6-4.6
Mengenal nama buah “apel” Mengenal benda
berdasarkan ukuran
(apelnya banyak, apel besar)
3.8-4.8
Mengenal lingkungan alam ada pohon, gunung, sungai dan batu
3.15-4.15
Menampilkan hasil karya seni dalam bentuk gambar
BSH BSH
BSH
BSB