• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA Efikasi Diri, Ketidaknyamanan Terhadap Tugas, dan Konformitas Teman Sebaya Sebagai Prediktor Prokrastinasi Akademik.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA Efikasi Diri, Ketidaknyamanan Terhadap Tugas, dan Konformitas Teman Sebaya Sebagai Prediktor Prokrastinasi Akademik."

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Akca, F. (2012). An Investigation into Self-handicapping Behaviors of Undergraduates inTerms of Academic Procrastination, the Locus of Control and Academic Success. Journal of Edducationn and Learning. 1(2), 78-98. doi: 10.5539/jel.vln2p288.

Arikunto, S. (2006). Prosedur penelitian:suam pendekatan praktek.Jakarta: PT.Rineka Cipta.

Azwar. S. (2001). Reliabilitas dan validitas(4 ed.). Yogyakarta: Pustaka Pelajar Azwar, S. (2006). Penyusunan skala psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Azwar, S. (2009). les Prestasi : Fungsi dan Pengembangan Pengukuran Prestasi Belajar. Edisi 2. Cetakan 1. Yogyakarta : Penerbit Pustaka Pelajar.

Azwar, S. (2012). Penyusunan skala psikologi. Edisi 2. Cetakan I. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Bandura, A., & Locke, L. (2003). Negative self efficacy and goal effects rivisited. Journal of Applied Psychology , 88 (1), 87-99.

Bandura, A. (2001). Self efficacy and health. International encyclopedia of the social and behavioral sciences Oxford: Elsevier science

Bandura. A. (2003). Observating learning. Encyclopedia of learning and memory. Newyork: Macmillan

Baron, R & Byrne. D. (2002). Psikologi Sosial Jilid 2. Edisi Kesepuluh. Jakarta: Erlangga.

(2)

project-analytic and action control perspective. Personality and Individual Differences. 38. 1771-1780.

Burke, A & Yuen. L.M. 2001. Procrastination: Why Yo Do It, What to Do About It Reading. MA: Addision Publication. Co

Dewitte, S. & Schouwenburg. H. C. (2002). Procrastination. Temptation, and Incentive: the Struggle Between the Present and the Future in Procrastination and the Punctual. European Journal of Personality,Eur: J. Pers /<5. 469-489

Djamarah, S.B. (2002). Rahasia Sukses Belajar.Jakarta: Rineka Cipta

Djojodibroto, R. D. (2004). Tradisi kehidupan akademik. Yogyakarta: Galang Press.

Ellis. A., & Knaus, W.J. (2002). Overcoming Procrastination. New York: McGraw-Hill.

Endrianto. C. (2014). Hubungan Antara Self Control Dan Prokrastinasi Akademik Berdasarkan TMT. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Surabaya. 3 (1) Ferrari. J.R.. & Moralez, J.F.D. (2007). Perception of concept and

self-presentation by procrastinators: further evidence. The Spanish journal of psychology, 10 (1), 91-96.

Ferrari, J.R., & Tice, D. 2000. Procrastination as a Self-Handicap for Men and Women: A Task-Avoidance Strategy in a Laboratory Setting. Journal of Research in Personality, Vol.34.

Ghufron. M.N. (2003). Hubungan Kontrol Diri dan Persepsi Remaja terhadap Penerapan Disiplin Orang tua terhadap Prokrastinasi Akademik. Tesis. Jogjakarta: Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada.

(3)

Hurlock. F. B. (2008). Psikologi Perkembangan Suatu pendekatan sepanjang Rentang Kehidupan, Edisi Terjemahan, Soedjaewo & Istiwidayanti,

Jakarta: Erlangga

Husetiyo. Y. (2010). Hubungan Asertivitas dengan Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro Semarang. Jurnal Psikologi.

Jiao, Q. G.. Voseles, D. A., Collins, K. M. T., & Onwuegbuzie, A. J. (2011). Academic Procrastination and the Performance of Graduate-level Cooperative Groups in Research methods Course. Journal of the Scholarship of Teaching and Learning, 11(1), 119 - 13S.

Julianda. B. N. (2012). Prokrastinasi dan self-efikasi pada mahasiswa. Caliptra: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Universitas Surabaya,1(1).

Kreitner. R.. & Einicki, A. (2003). Perilaku organisasi. Jakarta: Salemba Empat Klassen. R.. Krawchuk, L., & Rajani. S. (2008). Academic procrastination of

undergraduates: low self-efficacy to self-regulate predicts higher levels of procrastination. Contemporary Educational Psychology>, 33 (1 ). 915- 93 1.

Knaus. W. (2002). The procrastination Workbook. New York: Harbinger Publications, Inc.

Little. B. R. (1983). Personal projects: A rational and method for investigation. Environment and Behavior. 15, 273- 309.

Muhid, A. 2009. Hubungan Antara Self-Control Dan Self-Efficacydengan Kecenderungan Perilaku Prokrastinasi Akademik Mahasiswa. Jurnal Psikologi, 5. (3), 23-32.

(4)

Onwuegbizie & Anthony. (2004). Academic Prokrastination and Statistics Anxiety. Assessment &Evaluation in Higher Education, 29 ( 1 ). Doi 04/010003-17.

Papalia. D.E.. Olds, S.W.. & Feldman, R.D. (2008). Human Development (Psikologi Perkembangan).Jakarta: Kencana Prenada Media Group

Prianto, R. (2010). Efikasi Diri Pada Mahasiswa Psikologi Universitas Sanata Dharma Yang Sedang Mengerjakan Skripsi. Skripsi (tidak diterbitkan). Yogyakarta: Fakultas Psikologi USD.

Rachmahana, R.S. (2001). Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa. Psikodimensia; Kajian Ilmiah Psikologi. 2 (3 ). 132-137

Rizvi, A, dkk., (2003). Pusat Kendali Dan Efikasi Diri Sebagai Prediktor Terhadap Prokrastinasi Akademik Mahasiswa, Jurnal Psikologiku, 3 (2), 41-51 Rosario, P., Costa, M., Nunez, C., & Pienda. .1. G. (2009). Academic

Procrastination: Associations with Personal, School, and Family Variables. The Spanish Journal of Psychology. 12(1): 1 18-127.

Rumiani. (2006). Prokrastinasi Akademik Ditinjau dari Motivasi Berprestasi dan Stres Mahasiswa. Jurnal Psikologi Universitas Diponegoro Semarang, 3 (2), 37- 48.

Sandra, I. K. & Djalali. M. A. (2013). Hubungan Antara Manajemen Waktu dan Efikasi Diri dengan Prokrastinasi. Persona. Jurnal Psikologi Indonesia, 2(3), 217-222.

Santrock, J.W. (2002). Idle Span Development: Perkembangan Masa Hidup. Penerjemah: Kristiaji. Jakarta: Erlangga

Santrock. J. W. (2003). Adolescence (Perkembangan Remaja). Jakarta: Erlangga. Sarwono. S. W. (2001). Psikologi Sosial: Psikologi Kelompok Dan Psikologi

(5)

Sears. D.O., Free, & Peplau. A. (2002). Psikologi Sosial Edisi Kedua Belas. Penarjemah: Adyanto. M. Jakarta: Erlangga

Seo, E. H. (2008). Self-efficacy as a mediator in the relationship between self-oriented perfectionism and academic procrastination. Social Behavior and Personality. 36(6), 753-764.

Solomon, L.J., & Rothblum, W. (2000). Academic procrastination: frequency and cognitive-behavioral correlates. Journal of Counseling Psychology, 31 (4), 503-509.

Surijah, E. A.. & Tjundjing, S. (2007). Mahasiswa versus tugas: prokrastinasi akademik dan conscientiousness. Anima Indonesian Psychological Journal. 22 (4), 352-374.

Steel, P. (2007). The Nature of Procrastination: A Meta-Analytic and Theoretical Review of Quintessential Self-Regulatory Failure. Psychological Bulleti, 133(1), 65-94. doi: 10.1037/0033-2909.133.1.65

Tan, C. X., Ang, R. P„ Klassen, R. M.. Yeo. L. S„ Wong. I. Y. F., Huan, V. S„ et al. (2008). Correlates of academic procrastination and students' grade goals. Current Psychology, 27(1), 135-144 doi:10.1007/sl 2144-008-9028-8

Referensi

Dokumen terkait

N!oH, jlhr NioH lie

[r]

Berdasarkan survey yang disebar, diperoleh angka kepuasan sebesar 78.2% yang berarti dibuatnya sistem ini akan mempermudah orangtua dalam hal memonitor bayinya, yang mana dengan

[r]

Untuk mewujudkan salah satu pemantauan kinerja Simpang Tiga Tak Bersinyal Loji Wetan maka pada tugas akhir ini dianalisis kinerja simpang dengan

Experimental Design berupa Non equivalent control group design dengan populasi.. 0,05), maka H0 ditolak (ada perbedaan berat badan bayi usia 3-5 bulan yang dipijat. dan

Untuk menghasilkan energi listrik dari energi angin, maka energi angin diubah menjadi energi mekanik oleh kincir angin dalam bentuk putaran poros dan selanjutnya dengan menggunakan

Banyaknya data maupun informasi yang diolah dengan system yang kurang memadai akan banyak menyita waktu dan hasilnya kurang akurat, penerapan sistem program basis data