PENGGUNAAN MEDIA FLASH CARD PADA KONSEP PERSIAPAN KEMERDEKAAN INDONESIA DAN PERUMUSAN DASAR NEGARA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA: PTK di Kelas V SD Negeri Buah Gede Kecamatan Serang Kota Serang.
Teks penuh
Gambar
![Gambar 3.1 Model PTK Kemmis dan Mc Taggart . ............................................](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/233772.401732/10.595.119.506.222.606/gambar-model-ptk-kemmis-dan-mc-taggart.webp)
![Grafik 4.1 Grafik Hasil Belajar Siswa .................................................................](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/233772.401732/11.595.118.507.222.604/grafik-grafik-hasil-belajar-siswa.webp)
![Gambar 3.1 (Yusnandar dan Nur’aini, 2014, hlm. 113)](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/233772.401732/19.595.118.515.167.631/gambar-yusnandar-dan-nur-aini-hlm.webp)
![Tabel 3.1 Pedoman Observasi Aktivitas Guru dalam Pembelajaran IPS Dengan](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/233772.401732/21.595.110.518.234.750/tabel-pedoman-observasi-aktivitas-guru-dalam-pembelajaran-dengan.webp)
Dokumen terkait
judul penelitian ” PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH DENGAN PENGGUNAAN MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP BIOLOGI PADA SISWA
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Biologi pada materi Sistem Peredaran Darah Manusia dengan penggunaan strategi Card sort dengan media Flash movie
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep persiapan kemerdekaan Indonesia melalui pemanfaatan multimedia pada siswa kelas V SD Negeri I
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep persiapan kemerdekaan Indonesia pada siswa kelas V SDIT MTA Gemolong tahun 2017 melalui penerapan
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan media flash card dalam pembelajaran kosakata bahasa Inggris pada siswa kelas 4 sekolah dasar dan meningkatkan daya
Simpulan Berdasarkan hasil analisi data dan pembahasan penelitian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada penerapan Media Flash Card Terhadap Kemampuan Membaca
Hasil dalam penelitian ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh penggunaan metode flash card terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas VII A di SMP Plus Raudlatut
KESIMPULAN Kesimpulan dalam penelitian ini adalah penggunaan media Flash Card meningkatkan hasil belajar materi Pembelahan Sel pada peserta didik Kelas XII MIPA 3 di SMA Negeri 1