PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE SNOW BALLING ( PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII MTs Negeri Cepogo Boyolali ).
Teks penuh
Dokumen terkait
Rendahnya hasil belajar ditandai dengan sedikitnya siswa yang memenuhi KKM dengan nilai minimal 76 masih dibawah 50% dalam mengerjakan soal mandiri, siswa
secara kritis dan keaktifan siswa dalam mengikuti proses belajar mengajar. Kurangnya kemampuan berpikir dan keaktifan siswa
Tujuan penelitian ini: (1) untuk mengetahui peningkatan keaktifan belajar melalui strategi pembelajaran aktif tipe Snow Ball, dan (2) untuk mengetahui peningkatan
Akar penyebab rendahnya keaktifan siswa kelas VII H SMP N 2 Colomadu adalah guru matematika yang kurang menarik dalam memberikan materi sehingga membuat siswa menjadi
lain. Siswa tidak berani maju ke depan kelas karena tidak paham materi. Siswa tidak segera mengerjakan soal latihan yang diberikan guru.. Banyak siswa yang menunggu jawaban dari
4. Kerjasama siswa dalam menyelesaikan soal latihan masih kurang.. Sebagian siswa masih ada yang bersenda gurau dan kurang memperhatikan penjelasan guru. Kesenjangan
Berdasarkan penelitian tindakan kelas yang dilakukan di kelas VII A SMP N 1 Gatak terdapat peningkatan keberanian siswa mengerjakan soal – soal latihan di depan
Tempat yang akan digunakan sebagai penelitian mengenai peningkatan keaktifan mahasiswa dalam mata kuliah struktur aljabar I melalui strategi Snow Balling adalah di
