RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL)
BIMBINGAN KLASIKAL
SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2021-2022
A. Komponen Layanan Layanan Dasar B. Bidang Layanan Belajar dan Karier
C. Topik Layanan Mengenal Dunia Usaha dan Menumbuhkan Jiwa Kewirausahaan D. Fungsi Layanan Pemahaman dan Pengembangan
E. Tujuan Umum Peserta didik diharapkan dapat:
1. Memahami arti Kewirausahaan
2. Mengenal Lingkungan seputar kewirausaaan, jenis dan macam Dunia Usaha
3. Menumbuhkan Jiwa Kewirausahaan dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari
F. Tujuan Khusus 1. Peserta didik dapat menjelaskan arti dari Kewirausahaan dan Dunia Usaha di Lingkungan Tempat Tinggalnya.
2. Peserta didik dapat Mengenal Macam-macam Dunia Usaha 3. Peserta didik dapat membangun Kecapakan/ keterampilan
Hidup (Life Skill) dalam Kewirausahaan yang Inovatif dan Kreatif baik Secara Individu Maupun dalam Sebuah tim (Kelompok)
G. Sasaran Layanan XI, XII IPA IPS
H. Materi Layanan 1. Pengertian Kewirausahan
2. Macam-macam/ bentuk lingkungan Dunia Usaha 3. Syarat-syarat Menjadi Seorang Wirausaha 4. Membuat Project Proposal Entreprenuership
I. Waktu 2 x 45/ 90 menit
J. Sumber 1. Buku Panduan BK Buku tentang kewirausaan 2. Sumber internet yang sesuai
3. Pelaku Usaha
K. Metode/ Teknik Pembagian Kelompok Kerja/ bermain peran
L. Media/Alat 1. Lembar evaluasi, kertas, Pena koran, Majalah, Internet,
Android dan Video
2. Laptop dan LCD M. Pelaksanaan Senin, 2021
1. Tahap Awal/ Pendahuluan
a. Pernyataan tujuan 1. Guru BK mengucap salam, memimpin doa dan absensi
2. Ice Breaking: Games Sederhana dan menyanyikan sebuah lagu kebangsaan tentang “satu nusa satu bangsa ”, meminta peserta didik menyimpulkan pesan yang dapat diambil dari lagu nasional yang sudah di nyanyikan bersama. Mendorong peserta didik untuk membangkitkan jiwa nasioanalisme.
3. Guru BK menjelaskan tujuan Khusus layanan yang akan di capai.
b. Penjelasan tentang Langkah-langkah kegiatan
Guru Bimbingan Konseling menjelaskan langkah-langkah kegiatan, tugas dan tanggung jawab peserta didik.
c. Mengarahkan Kegiatan (Konsolidasi)
Guru Bimbingan dan Konseling memberikan penjelasan tentang topic yang akan dibicarakan.
d. Tahap Peralihan (Taransisi)
Guru Bimbingan Konseling atau konselor menanyakan kesiapan peserta didik melaksanakan kegiatan. dan memulai ke tahap inti.
2. Tahap Inti
a. Kegiatan Peserta Didik
Peserta didik melakukan berbagai kegiatan sesuai langkah-langkah dan tugas serta tanggung jawab yang telah dijelaskan.
b. Kegiatan guru Bimbingan dan konseling atau konselor.
Guru Bimbingan dan Konseling atau konselor memberikan materi yang telas disiapkan.
3. Tahap Penutup
a. Guru Bimbingan dan Konseling atau Konselor memberikan penguatan
b. Siswa dan guru BK menyimpulkan tentang pemahaman.
c. Merencanakan Tindakkan Lanjut.
d. Guru BK menutup kegiatan layanan dengan mrngucapkan salam.
N. Evaluasi
1. Evaluasi Proses
Guru BK mengajukan pertanyaan dan melakukan evaluasi dengan memperhatikan proses yang terjadi dalam pemberian layanan :
1. Mengadakan Refleksi
2. Sikap Peserta didik dalam mengikuti Kegiatan: (Semangat/
Kurang Semangat/ Tidak Semangat)
3. Cara peserta didik menyampaikan pendapat atau bertanya:
sesuai dengan topik/ kurang-tidak sesuai dengan topik.
4. Cara peserta didik memberikan penjelasan terhadap pertanyaan guru BK atau konselor: mudah difahami/ tidak mudah di fahami atau sulit difahami.
2. Evaluasi Hasil
Evaluasi setelah mengikuti kegiatan Klasikal, Antara Lain:
1. Merasakan Suasana pertemuan: Menyenangkan/ kurang menyenangkan/ tidak menyenangkan.
2. Topik yang dibahas; Sangat penting/ Kurang penting/ Tidak Penting
3. Cara Guru BK atau Konselor menyampaikan: mudah difahami/
tidak mudah/ sulit dipahami.
4. Kegiatan yang di ikuti: menarik/ kurang menarik/ tidak menarik.
Lampiran: 1. Materi yang diberikan disajikan secara lengkap.
2. Lembar Kerja Peserta didik Mengetahui
Kepala Sekolah
Dra Hj.SITI ROHAYATI. M.Pd NIP. 19621225 199003 2002
Bukitkemuning, 2022 Guru BK/ Konselor
DINA MARYANA,S.Pd
NIP. 19801210 200903 2002
LAPORAN BIMBINGAN KLASIKAL
SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2017-2018
1 Komponen Layanan Layanan dasar (Bimbingan Klasikal) 2 Bidang Layanan Pribadi, Belajar dan Karier
3 Topik Layanan Mengenal Dunia Usaha dan Menumbuhkan Jiwa Kewirausahaan 4 Tujuan Layanan Peserta didik dapat memahami perlunya Mengenal tentang
Lingkungan Dunia Usaha dan Menumbuhkan Jiwa Kewirausahaan dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari 5 Kelas/ Semester XI,XII IPA-IPS/ I (SATU)
6 Hari/ Tanggal Selasa, 2021 7 Durasi Pertemuan 2 x 45 JP/ 90 Menit
8 Materi/ Isi 1. Pengertian Kewirausahan
2. Macam-macam/ bentuk lingkungan Dunia Usaha 3. Syarat-syarat Menjadi Seorang Wirausaha
4. Latihan Membuat Project Proposal Entreprenuership 9 Hasil dan Tindak
Lanjut
1. Siswa Mengerti dan paham apa itu arti kewirausahaan, Macam dan bentuk lingkungan dunia usaha serta syarat- syarat menjadi seorang wirausaha.
2. Guru Bimbingan Konseling Bekerja sama/ Berkolaborasi dengan Guru Mapel Prakarya dan Kewirusahaan.
3. Siswa mengaplikasikan secara nyata dengan Terjun kelapangan, menjalankan proposal kewirausahaan yang sudah di buat dikelas
.10 Dokumentasi Foto-foto hasil Kegiatan
Mengetahui Kepala Sekolah
Dra Hj SITI ROHAYATI,M.Pd NIP. 19621225 199003 2002
Bukitkemuning, 2021 Guru BK/ Konselor
DINA MARYANA,S.Pd
NIP. 19801210 200903 2002
Lampiran 1 : Materi Bimbingan dan Konseling
A. Pengertian
Definisi atau pengertian kewirausahaan sebenarnya sanggat beragam menurut
beberapa pendapat. Akan tetapi makna dari pengertian kewirausahaan itu tidak jauh berbeda. Kewirausahaan adalah sikap, jiwa, dan kemampuan untuk menciptakan sesuatu yang baru yang sangat bemilai dan berguna bagi dirinya dan orang lain.
Kewirausahaan merupakan sikap mental dan jiwa yang selalu aktif, kreatif, berdaya, bercipta,
berkarsa dan bersahaja dalam berusaha dalam rangka meningkatkan pendapatan dalam kegiatan usahanya atau kiprahnya. Seseorang yang memiliki jiwa dan sikap wirausaha selalu tidak puas dengan apa yang telah dicapainya.
Dari waktu ke waktu, hari ke hari, minggu ke minggu selalu mencari peluang untuk meningkatkan usaha dan kehidupannya. Ia selalu berkreasi dan berinovasi tanpa berhenti, karena dengan berkreasi dan berinovasi semua peluang dapat diperolehnya. Wirausaha adalah orang yang terampil memanfaatkan peluang dalam mengembangkan usahanya dengan tujuan untuk meningkatkan kehidupannya. Istilah wirausaha dan wiraswasta sering digunakan secara bersamaan, walaupun memiliki substansi yang agak berbeda.
B. Lingkungan Dunia Usaha
Kebutuhan manusia supaya untuk memenuhinya, menimbulkan adanya dunia usaha yang menciptakan barang dan jasa. Dengan demikian, dunia usaha dapat diartikan sebagai suatu lingkup yang di dalamnya terdapat kegiatan produksi, distribusi dan upaya-upaya lain yang diarahkan pada pemuasan maksimal keinginan dan kebutuhan manusia. Hal ini menunjukkan bahwa dalam lingkup dunia usaha yang manajemuk serta saling berinteraksi misalnya usaha pertanian, logam mulia, makelar, transportasi dan sebaginya. Bila pengertian dunia usaha ditinjau dari adanya istilah produsen dan konsumen, maka dunia usaha merupakan ajang kiprah produsen yang dapat memberikan alat pemuas bagi kebutuhan dan keinginan konsumen. Dari pengertian ini ditunjukkan bahwa dalam kehidupannya, manusia saling membutuhkan dan tidak dapat menghindar dari adanya dunia usaha.
Dari uraian di atas tampak bahwa ada hubungan yang saling menentukan antara masyarakat luas dengan dunia usaha. Apalagi dunia usaha dipandang sebagai usaha rumah tangga tersebderi, maka alam, masyarakat dan segala aspek serta unsure kehidupannya merupakan factor lingkungan luar dunia usaha.
1. Lingkungan eksternal, dunia usaha Dunia usaha tercipta karena adanya kebutuhan
masyarakat. Walaupun demikian, dunia usaha tidak dikelola oleh seluruh anggota masyarakat, tetapi oleh sebagian anggota masyarakat. Dengan demikian, di dalam masyarakat akan terdapat orang-orang yang menjadi pelaku langsung kegiatan dunia usaha dan ada orang-oarang yang tidak berperan langsung. Masyarakat yang tidak berperan langsung dalam dunia usaha dipandang sebagai lingkungan eksternal dunia usaha. Jadi, lingkungan eksternal adalah factor-faktor di luar dunia usaha yang berpengaruh terhadap kegiatan dunia usaha.
Ada dua macam lingkungan eksternal dunia usaha yaitu:
1. Lingkungan eksternal makro adalah lingkungan eksternal yang tidak langsung memberi pengaruh terhadap kegiatan dunia usaha.
2. Lingkungan eksternal mikro adalah lingkungan eksternal yang memberi pengaruh langsung terhadap kegiatan dunia usaha.
Lingkungan eksternal makro, masing-masing anggota dunia usaha memiliki
perbedaan dalam memberikan factor-faktor yang secara kongkret dapat dimasukkan ke dalam lingkungan eksternal makro atau mikro. Hal ini disebabkan oleh sifat majemuk kegiatan dunia usaha. Oleh karena itu pertimbangan pemilihan factor eksternal makro dan mikro dilakukan secara umum. Secara umum unsur-unsur lingkungan eksternal makro dunia usaha adalah sebagai berikut :
1. Keadaan alam
2. Politik dan hankam, keadaan politik dan pertahanan keamanan secara umum menciptakan iklim ketenangan usaha
3. Hukum peraturan perundangan-undanagan yang berlaku misalnya undang-undang perpajakan, perburuhan dan sebagainya
4. Perekonomian, tingkat pendapatan, pola-pola pemenuhan kebutuhan masyarakat, tingkat investasi dan sebagainya
5. Pendidikan dan teknologi tingkat kecerdasan kehidupan masyarakat yang berkaitan dengan penguasaan dan pengembangan ilmu pengetahuan serta teknologi pada umumnya
6. Social dan kebudayaan : pandangan dan nilai-nilai yang dianut masyarakat seperti terwujud dalam norma-norma etika dan social, kepercayaan, agama, kesenian, pola hubungan antar individu dan sitem kerja samanya, sertta strata social
7. Kependudukan jumlah tingkat kelahiramn-kematian, penyebaran penduduk (misalnya urbanisasi dan transmigrasi), umur dan jenis kelamin
8. Hubungan internasional : mencakup banyak hal seperti proteksi bahan barang dan jasa, nialai tukar mata uang teknologi, kebudayaan, polkam dan sebagainya
Lingkungan eksternal mikro Lingkungan eksternal mikro diartikan sebagai factor-
Faktor di luar rumah tangga produksi atau dunia usaha yang berpengaruh langsung terhadap kegiatan dunia usaha.
Factor-faktor yang termasuk lingkungan ekasternal mikro adalah :
1. Penyedia/pemasok (supplier) dengan adanya pemasok factor-faktor produksi, muncul kegiatan produksi, di samping itu pemasok juga menunjang kelangsungan hidup dunia usaha
2. Perantara adalah pihak-pihak yang berperan dalam penyebaran hasil-hasil produksi dari produsen ke tangan konsumen hingga siap dikonsumsi, misalnya distributor, pengecer dan sebagainya
3. Teknologi berkaitan secara langsung dengan perkembangan proses pengoilahan yang berupoa penemuan baru baik peralatan maupun metode kerjanya. Lembaga yang berkecimpung dalam bidang ini misalnya lembaga RIstek, Litbang dan sebagainya
4. Pasar dalam arti luas. Meskipun letaknya berada di luar kegiatan produksi, tetapi karena seluruh hasil produksi adalah untuk melayani (dijual ke) pasar, maka semua pihak yang terlibat dan berada di dalam pasar termasuk unsure lingkungan eksternal mikro
2.
Lingkungan internal, dunia usaha Lingkungan internal dunia usaha adalah factor- faktor yang berada di dalam kegiatan produksi dan langsung mempengaruhi hasil produksi. Factor-faktor tersebut masih berada dalam jangkauan keputusan yang diambil oleh pihak pelaksana dunia usaha, sehingga dapat dikuasai langsung (controllable)Factor-faktor yang termasuk lingkungan internal dunia usaha adalah :
1. Tenaga kerja dalam arti pekerja atau karyawan : meliputi lingkungan kerja fisik dan nonfisik, upah dan gaji jaminan hari tua, pengembangannya dan sebagainya
2. Peralatan dan mesin-mesin : tata letak, pemeliharaan / perawatan, pembebanan, penerapan teknologi baru dan sebagainya
3. Modal : para pemilik/penyetor modal, pengelolaan dana
4. Bahan mentah, penolong, barang setengah jadi dan barang jadi : pergudangan, arus aliran fisiknya dan sebagainya
5. System informasi dan administrasi untuk kepentingan pengambilan keputusan bagi manajemen, misalnya buku-buku anggaran pembelian bahan, rencana penjualan, laporan penggunaan/ realisasi dana dan sebagainya
C. Pengertian,ciri-ciri,dan syarat kewirausahaan
Muncul pertanyaan mengapa seorang wirausahawan (entrepreneur) mempunyai cara berpikir yang berbeda dari manusia pada umumnya. Mereka mempunyai motivasi, panggilan jiwa, persepsi dan emosi yang sangat terkait dengan nilai nilai, sikap dan perilaku sebagai manusia unggul.
1. Ciri-Ciri Kewirausahaan 1. Percaya diri
2. Berorientasikan tugas dan hasil 3. Berani mengambil risiko
4. Kepemimpinan 5. Keorisinilan
6. Berorientasi ke masa depan 7. Jujur dan tekun
2. Syarat Kewirausahaan
Adakah di antara kamu berminat menjadi seorang wirausahawan? Nah, agar harapanmu itu dapat terwujud perlu kiranya kamu ketahui syarat-syarat yang harus dipenuhi.
Persyaratan dasar untuk menjadi seorang wirausaha dinamakan dengan 8K dan 7P.
8K meliputi kriteria sebagai berikut.
1. Ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2. Kemauan, keuletan, dan ketekunan.
3. Kemampuan dan keahlian.
4. Kesempatan yang ada dan digunakan.
5. Keteraturan dan kecepatan kerja serta ketaatan (disiplin).
6. Keberanian mengambil risiko dan menghadapi ketidakpastian.
7. Kesadaran sosial dan kemerdekaan.
8. Kapital dan keuangan.
Adapun yang dimaksud 7P adalah sebagai berikut.
1. Pendidikan.
2. Pengajaran dan atau latihan.
3. Penerangan, penyuluhan, dan bimbingan.
4. Pengelolaan dan perlindungan serta kepastian hukum.
5. Pendekatan strategis.
6. Penghayatan hakiki kehidupan.
7. Perbankan.
