• Tidak ada hasil yang ditemukan

TES PRESTASI BELAJAR. Hari/tanggal : Senin/7 Mei 2012 Mata Pelajaran: Kimia Waktu : 90 menit

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "TES PRESTASI BELAJAR. Hari/tanggal : Senin/7 Mei 2012 Mata Pelajaran: Kimia Waktu : 90 menit"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

105

TES PRESTASI BELAJAR Hari/tanggal : Senin/7 Mei 2012 Mata Pelajaran: Kimia

Waktu : 90 menit

Petunjuk :

1. Berdoalah sebelum mengerjakan soal 2. Bacalah petunjuk soal terlebih dahulu

3. Pilih salah satu jawaban yang menurut anda tepat

4. Berilah tanda silang pada lembar jawaban yang telah disediakan 5. Kerjakan sendiri soal-soal di bawah ini tanpa bantuan orang lain 6. Waktu mengejakan soal adalah 90 menit

1. Perhatikan data konsep reaksi oksidasi berikut ! (1) Penerimaan dan pelepasan elektron

(2) Penggabungan dan pelepasan oksigen (3) Perubahan bilangan oksidasi

Urutan tahap-tahap perkembangan konsep reaksi oksidasi reduksi adalah. . . a. (3), (2), (3) d. (1), (3), (2)

b. (2), (3), (1) e. (1), (2), (3) c. (2), (1), (3)

2. Berikut ini adalah reaksi perkaratan besi, 4Fe(s) + 3O2(g) 2Fe2O3 (s)

Dalam reaksi tersebut logam besi mengalami reaksi...

a. oksidasi d. dehidrogenasi

b. nitrifikasi e. hidrogenasi

c. reduksi

3. Menurut konsep penerimaan dan pelepasan elektron, zat yang menerima elektron mengalami reaksi...

a. reduksi d. dehidrogenasi

b. oksidasi e. nitrifikasi

c. redoks

4. Dari pernyataan berikut yang menunjukkan reaksi oksidasi adalah... a. pembentukan ion negatif dari atomnya

b. terjadinya penurunan bilangan oksidasi

c. perubahan ion positif menjadi tidak bermuatan d. terjadinya pelepasan oksigen

e. reaksi antara suatu zat dengan oksigen 5. Reaksi reduksi dapat diartikan sebagai reaksi...

a. pelepasan oksigen d. pelepasan hidrogen b. pengikatan oksigen e. penerimaan oksigen c. pelepasan elektron

(2)

106

6. Berikut ini pernyataan yang benar mengenai pengertian reduktor dan oksidator adalah...

a. reduktor adalah zat yang dapat mengalami perubahan biloks b. reduktor adalah zat yang dapat menerima elektron

c. reduktor adalah zat yang mengalami reaksi reduksi d. reduktor adalah zat yang mengalami reaksi oksidasi

e. reduktor adalah zat yang menyebabkan zat lain mengalami oksidasi

7. Pada reaksi berikut: 2KMnO4 + 16HCl 2MnCl2 + 5Cl2 + 2 KCl + 8H2O zat yang mengalami reaksi oksidasi adalah...

a. KMnO4 d. KCl

b. HCl e. H2O c. Cl2

8. Bilangan oksidasi atom Cr dalam ion CrO42- adalah...

a. +2 c. +4 e. +6

b. +3 d. +5

9. Bilangan oksidasi atom P dalam ion P2O74- adalah...

a. +2 c. +4 e. +7

b. +3 d. +5

10. Bilangan oksidasi atom I dalam ion IO3- adalah...

a. -5 c. +1 e. +5

b. -1 d. +3

11. Diantara senyawa berikut yang atom hidrogennya mempunyai bilangan oksidasi -1 adalah...

a. HCl c. H2O e. AlH3

b. H2S d. H2SO4

12. Atom nitrogen dalam molekul atau ion berikut yang mempunyai bilangan oksidasi +2 adalah...

a. NO2- c. NO3- e. NH4+

b. NO d. NH3

13. Bilangan oksidasi atom S yang tertinggi terdapat dalam ...

a. S2O32- c. H2S e. MgS

b. SO2- d. SO4

2-14. Bilangan oksidasi atom Mn yang tertinggi terdapat dalam senyawa ... a. Mn(NO3)2 c. K2MnO4 e. MnSO4

b. KMnO4 d. MnCl2

15. Pada reaksi :

Cl2 (aq) + 2KOH (aq) KCl (aq) + KClO (aq) + H2O (l), bilangan oksidasi klorin berubah dari ...

a. -1 menjadi -1 dan 0 d. 0 menjadi -1 dan +1 b. +1 menjadi -1 dan 0 e. -2 menjadi 0 dan +1 c. 0 menjadi -4 dan -2

(3)

107

16. Pada reaksi berikut ini, 2KClO3 + 3S 2KCl + 3SO2 zat yang mengalami reaksi reduksi adalah...

a. S d. Cl

b. ClO3- e. KClO3 c. SO2

17. Berdasarkan konsep penerimaan dan pelepasan elektron, reaksi berikut ini Ag + + e Ag termasuk reaksi...

a. reduksi dan oksidasi d. disproporsionasi

b. reduksi e. konproporsionasi

c. oksidasi

18. Pada reaksi berikut:

Mg(s) + 2HCl (aq) MgCl2 (aq) + H2 (g) zat yang bertindak sebagai oksidator adalah...

a. Magnesium klorida d. magnesium(I)klorida

b. asam klorida e. gas hidrogen

c. logam magnesium

19. Rumus senyawa dari timah(IV) sulfat adalah ...

a. SnS4 d. SnSO4

b. SnS2 e. Sn(SO4)2

c. SnCl2

20. Nama IUPAC yang benar untuk senyawa Cu2O adalah ... a. tembaga(I) oksida d. tembaga(IV) oksida b. tembaga(II) oksida e. tembaga(V) oksida c. tembaga(III) oksida

21. Nama yang tepat untuk senyawa HClO dan HClO3 berturut-turut adalah... a. asam klorit dan asam hipoklorit

b. asam hipoklorit dan asam klorit c. asam hipoklorit dan asam klorat d. asam klorat dan asam klorit e. asam klorat dan asam perklorat

22. Nama senyawa dari Cl2O, P2O3, N2O5 berturut-turut adalah... a. dikloro monoksida, difosfor trioksida, dinitrogen pentoksida b. dikloro monoksida, trifosfor dioksida, dinitrogen pentoksida c. kloro oksida, fosfor trioksida, nitrogen oksida

d. dikloro monoksida, difosfor trioksida, dinitrogen pentoksida e. kloro dioksida, fosfor dioksida, dinitrogen pentoksida 23. Senyawa nitrogen(IV) oksida memiliki rumus kimia....

a. NO b. N2O3 c. NO2 d. N2O5 e. N2O7

(4)

108

24. Rumus senyawa yang dapat dibentuk oleh ion Na+ dan CO32- adalah ... a. NaCO3

b. 2NaCO3 c. Na2CO3 d. Na(CO3)2 e. Na2C2O4

25. Berikut ini yang dapat berfungsi sebagai oksidator adalah...

a. O2 c. NH3

b. I- d. F

-c. H2S

26. DO (dissolved oxygen) adalah parameter yang digunakan untuk menggambarkan keadaan air limbah, DO menggambarkan...dalam air limbah.

a. jumlah oksigen terlarut b. kebutuhan oksigen biokimia c. pH

d. suhu

e. kejernihan air

27. Pernyataan yang benar mengenai parameter yang digunakan sebagai tolak ukur kualitas air adalah ...

a. Makin besar kadar oksigen terlarut, maka kualitas air semakin rendah b. Makin besar harga BOD, maka makin rendah harga DO

c. Makin besar harga BOD, maka makin besar harga DO d. Makin tinggi suhu, maka makin tinggi harga DO e. Makin tinggi suhu, maka makin rendah harga DO

28. Bila dalam air limbah banyak terdapat zat organik, maka zat tersebut akan dioksidasi sehingga berakibat ...

a. DO naik, BOD turun b. DO turun, BOD naik c. DO dan BOD naik d. DO dan BOD turun

e. DO dan BOD dapat naik atau turun

29. BOD (biochemical oksigen demand) merupakan salah satu parameter yang digunakan untuk menggambarkan keadaan air limbah, yang dimaksud BOD adalah ...

a. Kandungan zat padat terlarut b. Kandungan zat padat tersuspensi c. Kekeruhan

d. Kebutuhan oksigen biokimia e. Kadar oksigen terlarut

30. Apakah yang dimaksud dengan lumpur aktif ...

a. Lumpur yang kandungan oksigen terlarutnya besar b. Lumpur yang mempunyai zat padat tersuspensi c. Lumpur yang mempunyai keasaman (pH) tinggi

(5)

109 e. Lumpur yang kaya akan bakteri aerob 31. Pada reaksi

2 Ag+ (aq) + Zn (s) 2Ag (s) + Zn2+ (aq) Pernyataan yang benar adalah . . .

a. Zn sebagai oksidator dan Ag sebagai reduktor b. Zn sebagai oksidator dan Ag+ sebagai reduktor c. Zn sebagai reduktor dan Ag sebagai oksidator d. Zn sebagai reduktor dan Ag+ sebagai oksidator e. Zn2+ sebagai reduktor dan Ag+ sebagai oksidator

32. Diantara spesi yang digarisbawahi ini, yang bertindak sebagai oksidator adalah . . .. a. Zn(s) + Cu2+(aq) Zn +(aq) + Cu(s)

b. 2I-(aq) + Cl2(g) I2(g) + Cl-(aq)

c. Sn2+ (aq) + 2 Fe3+(aq) Sn4+(aq) + 2Fe2+(aq) d. 5I-(aq) + IO3-(aq) + 6 H+(aq) 3I2(g) + H2O(l) e. Fe(s) + 2 H+(aq) Fe2+(aq) + H2(g)

33. Diantara reaksi berikut ini yang termasuk reaksi disproporsionasi adalah . . . a. 2SO2 (g) + O2 (g) 2SO3 (g)

b. 2FeCl3 (aq) + H2S (g) 2 FeCl2 (aq) + 2HCl (aq) + 2H (s) c. 3 I2 (s) + 6 KOH (aq) 5 KI (aq) + KIO3 + (aq) + 3H2O (l) d. SO2 (g)+ 2H2S (g) 3S(s) + 2H2O (l)

e. AgNO3 (aq) + NaCl (aq) AgCl (s) + NaNO3 (aq)

34. Diantara reaksi berikut ini yang tergolong reaksi redoks adalah . . . a. KOH (aq) + HBr (aq) KBr (aq) + H2O (l)

b. CaO (s) + CO2 (g) CaCO3 (s) c. SO3 (g) + H2O (l) H2SO4 (aq)

d. NaOH (aq) + HCl (aq) NaCl (aq) + H2O (l) e. CuO (s) + H2 (g) Cu (s) + H2O (l)

35. Reaksi berikut merupakan reaksi redoks kecuali . . . a. 2KI (aq) + Cl2 (g) 2KCl(aq) + I2(s)

b. MnO2 (s) + 4HBr (aq) MnBr2 (aq) + 2H2O ( aq) + Br2 (l) c. KOH (aq) + HBr (aq) KBr (aq) + H2O(l)

d. 2FeCl3 (aq) + SnCl2 (aq) FeCl2(aq) + SnCl4 (aq) e. 2Al (s) + 6 HCl (aq) 2 AlCl3 (aq) + 3H2(g) 36. Diketahui beberapa reaksi berikut:

(1) Zn (s) + 2HCl (aq) ZnCl2 +H2 (2) 2H2 (g) + O2 (g) 2H2O (l) (3) H2 (g) + 2Na (s) H2O (l) (4) 2H2O2 (aq) 2H2O (l) + O2 (g)

Hidrogen yang mengalami oksidasi terjadi pada reaksi . . . a. (1) dan (2)

b. (1) dan (3) c. (2) dan (4)

(6)

110 d. (2) dan (3)

e. (1) dan (4)

37. Reaksi redoks yang persamaan reaksinya dapat ditulis sebagai berikut: 2KClO3 (s) + S(s) 2KCl (s) + SO2 (g)

Zat yang berperan sebagai oksidator adalah . . . a. KClO3

b. S c. H+ d. KCl e. SO2

38. Perhatikan reaksi berikut :

Cl2 +2 KOH KCl + KClO +H2O

Pernyataan yang tidak sesuai menurut reaksi di atas adalah . . . a. Cl2 hanya mengalami reduksi

b. Hasil oksidasi KClO c. Hasil reduksi KCl

d. Bilangan oksidasi Cl berubah dari 0 menjadi -1 dan +1 e. Cl2 menglami reduksi dan oksidasi

39. Suatu logam X membentuk senyawa sulfat dengan rumus X2(SO4)3. Bagaimana rumus kimia senyawa nitrat logam X tersebut . . .

a. X(NO3)3 b. X2(NO3)3 c. X2NO3 d. X(NO3)2 e. XNO3

40. Perhatikan data berikut :

No. Rumus Senyawa Nama Senyawa

1. PbSO4 Timbal(II) sulfat

2. Cu2S Tembaga(I) sulfida

3. Fe(OH)2 Besi(II) hidroksida

4. N2O3 Nitrogen(V) oksida

Tata nama senyawa yang benar ditunjukkan oleh nomor . . . a. 1, 2, 3

b. 1, 3 c. 2, 4 d. 4

e. 1, 2, 3, 4

41. Perhatikan beberapa pernyataan tentang lumpur aktif berikut ini (1) Proses penyaringan dan pengendapan terjadi pada tahap primer (2) Penurunan BOD terjadi pada tahap sekunder

(7)

111

(4) Tahap tersier dilakukan untuk menghilangkan limbah beracun dan bakteri.

Pernyataan yang benar tentang tahap pengolahan air limbah dengan proses lumpur aktif adalah . . . a. 1, 2, 3 b. 1, 3, 4 c. 1, 2, 4 d. 1, 2, 3, 4 e. 3

42. Bilangan oksidasi atom Cl yang paling kecil terdapat pada senyawa . . . a. KClO4

b. KClO3 c. KClO2 d. Cl2O7 e. Cl2O5

43. Perhatikan reaksi redoks berikut ini :

4 Fe (s) + NO3- (aq) +10 H+ (aq) 4 Fe 2+ (aq) NH4+ (aq) + 3H2O (l) Berdasarkan reaksi tersebut diperoleh pernyataan :

(1) logam Fe berperan sebagai reduktor (2) terjadi serah terima 4 elektron (3) NO3- direduksi menjadi NH4+ (4) ion H+ direduksi menjadi H2O

Pernyataan yang benar ditunjukkan oleh nomor . . .

a. (1), (2), (3) d. (4) saja

b. (1) dan (3) e. (1), (2),(3) dan (4)

c. (2) dan (4)

44. Bilangan oksidasi atom klorin terendah adalah -1 dan tertinggi adalah +7. Pada senyawa berikut, atom klorin yang tidak dapat dioksidasi lagi adalah . . .

a. NaCl c. Cl2 e. HClO2

b. HClO4 d.NaClO3

45. Salah satu contoh reaksi oksidasi adalah peristiwa perkaratan besi. Pada peristiwa perkaratan, besi bereaksi dengan oksigen menghasilkan suatu oksida. Bilangan oksidasi besi dalam senyawa oksida tersebut adalah +3. Senyawa oksida yang dimaksud adalah . .

a. FeO c. Fe2O3 e. Fe3+

b. 2FeO d. Fe2+

46. Pada proses pembuatan logam tembaga dari oksidanya dapat dilakukan dengan cara mereaksikan dengan hidrogen. Bilangan oksidasi atom tembaga dalam oksida tersebut adalah +2, dan pada reaksi tersebut terjadi reaksi pelepasan oksigen. Senyawa oksida tersebut adalah . . .

a. Cu c. CuO e. Cu2O

(8)

112

47. Logam perak akan teroksidasi apabila di udara ada sejumlah gas H2S akan menyebabkan peralatan perak menjadi buram. Warna buram tersebut merupakan hasil oksidasi logam perak dengan H2S. Senyawa hasil oksidasi tersebut adalah . . .

a. SO2 c. Ag2S e. SO3

b. Ag d. Ag2O

48. Bilangan oksidasi atom nitrogen minimal -3 dan maksimal +5, maka molekul atau ion berikut yang atom nitrogennya sudah tidak dapat direduksi lagi adalah . . .

a. NO2 d. NO2

-b. NH4+ e. N2O

c. HNO3

49. Pada reaksi (belum setara) berikut: H2SO4 + HI H2S + 4I2 + 4H2O

Satu mol asam sulfat dapat mengoksidasi hidrogen iodida sebanyak . . .

a. 8 mol d. 1 mol

b. 6 mol e. 2 mol

c. 3 mol

50. Oksidator yang melepaskan lima elektron adalah. . . a. Cr2O72- (aq) 2Cr3+ (aq)

b. NO3- (aq) NO2 (g) c. Cl2 (g) 2 Cl-(aq) d. MnO4-(aq) Mn2+(aq) e. SO42- (aq) SO2 (aq)

51. Logam seng direaksikan dengan asam klorida menghasilkan gas hidrogen dan ZnCl2. Reaksi tersebutmerupakan reaksi redoks. Dalam reaksi tersebut yang merupakan hasil reduksi adalah...

a. H2 d. HCl

b. Zn e. ZnCl2

c. Zn2+

52. Bilangan Oksidasi N dari -3 sampai +5. Ion atau molekul dibawah ini yang tidak dapat mengalami reaksi disproporsionasi adalah. . .

a. N2 dengan NO2 b. NO2- dengan NO3 -c. NH3 dengan NO3 -d. N2 dengan NH3 e. N2O3 dengan NO2

Referensi

Dokumen terkait

(h.23/chapter 2/ buku kelas X) Nilai humanistik yang terdapat pada teks monolog di atas adalah nilai perilaku benar keterampilan bersosial dengan indikator hubungan

The psychoanalysis school of thought in the Western mainstream psychology deems creativity or being creative as a sort of energy that comes from the id impulses which

Tujuan penelitian ini adalah membuat aplikasi sistem pendukung keputusan yang dapat memberikan informasi berupa diagnosa penyakit dan gejala yang diperlukan oleh asisten

buttonGoDaftarPromo_Cashier Button Jika di-klik, maka akan ditampilkan daftar promo yang sedang aktif secara keseluruhan dari tabel Makanan. labelRekap_Cashier Label Label

Lebih lanjut, Integrasi pendidikan multikultural dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) juga dapat dilakukan dengan mengintegrasikan nilai- nilai

Telah di bagi bagian oleh Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta setiap Mahasiswa PPL pada bidangnya masing-masing terutama saya pada bidang Dikmen ( Pendidikan Menengah

Sejalan dengan wawancara mengenai pelaksanaan, pasti ada kegiatan pembelajaran tentang pelaksanaan pengembangan wirausaha, (Mulyadi TKS. Herman SKM, MKKK, 05 Mei

Proses pengujian dilakukan dengan mengambil inputan melalui kamera webcam, lalu diubah menjadi nilai bipolar dan dikalikan dengan matriks bobot (W) yang telah