BAB III METODE PENELITIAN. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan 2 variabel yaitu:
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Wawancara dilakukan terhadap guru pengajar anak tunagrahita dengan cara semi terstruktur digunakan dengan tujuan untuk menemukan permasalahan secara lebih terbuka,
Studi pustaka sebagai salah satu cara yang digunakan peneliti untuk mencari dan mengumpulkan data – data yang berkaitan dengan pembelajaran literasi ritmik, yang
Dalam penelitian ini, setelah terkumpul data-data dari teknik pengumpulan data berupa hasil tes dan hasil lembar observasi, selanjutnya peneliti mereduksi data dengan cara
1 Peneliti melakukan penelitian ini untuk mengumpulkan data dengan cara mencari objek penelitian yang dilakukan secara langsung dengan mendatangi lokasi yaitu Desa
Penggunaan model pembelajaran STAD pada proses pembelajaran ini, peneliti memberi gambaran secara jelas tentang materi yang hendak diajarkan. Selanjutnya, guru
peneliti akan menganalisis unsur intrinsik terlebih dahulu agar memudahkan peneliti menemukan unsur romantisme. Peneliti menggunakan teori yang diambil dari buku Sémiotique
Proses refleksi adalah muara dari kegiatan penelitian ini, dikarenakan pada proses refleksi peneliti dan guru kelas bekerja sama menemukan temuan- temuan yang berupa nilai dan
Penelitian eksperimen adalah suatu cara untuk mencari hubungan sebab akibat antara dua factor yang sengaja ditimbulkan oleh peneliti dengan mengeliminasi,
