• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB I NAMA DAN DASAR PENDIRIAN Pasal 1 Nama - AD ART KKG BERMUTU.doc

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB I NAMA DAN DASAR PENDIRIAN Pasal 1 Nama - AD ART KKG BERMUTU.doc"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

Lampiran 1

ANGGARAN DASAR

KELOMPOK KERJA GURU ( KKG ) BERMUTU

GUGUS YOS SUDARSO SD INTI SDN 02 TENGENGWETAN KECAMATAN SIWALAN KABUPATEN PEKALONGAN

PROVINSI JAWA TENGAH

MUKADIMAH Dengan rahmat Tuhan Yang Maha Esa

Kami kelompok guru KKG BERMUTU Kecamatan Siwalan Kabupaten Pekalongan, menyadari pentingnya usaha bersama dalam membina , meningkatkan dan mengembangkan profesionalisme guru SD demi terbangunnya masyarakat modern yang berlandaskan keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berdasarkan Pancasila dan Undang – Undang Dasar 1945.

Kami para guru SD bersepakat untuk bergabung dalam suatu wadah yang dibentuk dengan Anggaran Dasar . Berdasarkan kesempatan ini dan dengan semangat “ Ing Ngarso Sung Tulodho, ing Madyo Mangun Karso, Tutwuri Handayani “ serta motto “ dari guru, oleh guru, dan untuk guru.” Maka kami para guru SD Kecamatan Siwalan Kabupaten Pekalongan bersama- sama membentuk organisasi profesi yang diberi nama KELOMPOK KERJA GURU BERMUTU SD INTI SDN 02 TENGENGWETAN yang disingkat KKG BERMUTU Kecamatan Siwalan Kabupaten Pekalongan yang memiliki Anggaran Dasar sebagai berikut :

BAB I

NAMA DAN DASAR PENDIRIAN Pasal 1

Nama

Organisasi profesi ini diberi nama Kelompok Kerja Guru Bermutu SD Inti SDN 02 TENGENGWETAN Kecamatan Siwalan Kabupaten Pekalongan

(2)

Pasal 2 Dasar Pendirian

KKG BERMUTU SD INTI SDN 02 TENGENGWETAN Kecamatan Siwalan Kabupaten Pekalongan didirikan berdasarkan Surat Keputusasn Kepala UPT Pendidikan Siwalan No : 484/057/2009, Tanggal 17 Juli 2009

BAB II

KEDUDUKAN , SIFAT, DAN TUJUAN

Pasal 3

Kedudukan dan Sifat

1. KKG BERMUTU SD INTI SDN 02 TENGENGWETAN Kecamatan Siwalan Kabupaten Pekalongan berkedudukan di Kecamatan.

2. KKG BERMUTU SD INTI SDN 02 TENGENGWETAN Kecamatan Siwalan bersifat organisasasi non-struktural, mandiri, kekeluargaan, menganut prinsip maju bersama serta diselenggarakandari, oleh, dan untuk guru yang menjadi anngota.

Pasal 4 Tujuan

Tujuan Organisasi profesi ini adalah :

1. Memperluas wawasan dan pengetahuan guru dalam berbagai hal, khususnya penguasaan substansi materi pembelajaran, penyusunan silbus, penyusunan bahan-bahan pembelajaran, strategi pembelajara, metode pembelajaran , memaksimalkan pemakaian sarana/prasarana belajar, memanfaatkan sumber belajar, mengembangkan

kemampuan/profesi guru, dan sebagainya.

(3)

3. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan, serta mengadopsi pendekatan pembaharuan dalam pembelajaran yang lebih professional bagi peserta kelompok kerja atau musyawarah kerja.

4. Memberdayakan dan membantu anggota kelompok kerja dalam melaksanakan tugas -tugas pembelajaran di sekolah.

5. Mengubah budaya kerja anggota kelompok kerja atau musyawarah kerja (meningkatkan pengetahuan, kompetensi dan kinerja) dan mengembangkan profesionalisme guru melalui kegiatan- kegiatan pengembangan profesionalisme di tingkat KKG/MGMP.

6. Meningkatkan mutu proses pendidikan dan pembelajaran yang tercermin dari peningkatan hasil belajar peserta didik.

7. Meningkatkan kompetensi guru melalui kegiatan- kegiatan di tingkat KKG

BAB III ORGANISASI

Pasal 5

Struktur, Susunan, dan Fungsi Organisasi

Struktur organisasi, susunan pengurus dan fungsi pengurus KKG BERMUTU SD Inti SDN 02 TENGENGWETAN Kecamatan Siwalan Kabupaten Pekalongan diatur dalam Anggaran Rumah Tangga.

Pasal 6

Hak dan Kewajiban Pengurus Hak dan kewajiban pengurus KKG BERMUTU adalah

1. Ketua atas nama pengurus berhak mewakili secara sah di luar organisasi untuk mewakili sesuatu hal demi kemajuan organisasi. Bilamana ketua berhalangan hadir karena suatu hal, maka sekretaris dapat mewakili Ketua dengan hak dan kewajiban yang sama.

2. Pengurus berkewajiban menjalankan pekerjaan sehari – hari keputusan Rapat Anggota KKG BERMUTU

(4)

4. Bendaharan menangani kekayaan/ keuangan oraganisasi dan melaporkan kepada pengurus selajutnnya dipertanggungjawabkan kepada Rapat Anggota.

BAB IV KEPENGURUSAN

Pasal 7

Masa Kepengurusan dan Pemilihan Pengurus

1. Periode jabatan pengurus adalah 4 ( empat ) tahun dan dapat dicalonkan kembali pada pemilihan periode berikutnya.

2. Pengurus dipilih langsung oleh anggota .

3. Tata cara pemilihan Pengurus diatur dalm Anggaran Rumah Tangga ( ART )

BAB V KEANGGOTAAN

Pasal 8

Syarat Keanggotaan 1. Anggota

KKG BERMUTU SD INTI SDN 02 Tengengwetan Kecamatan Siwalan Kabupaten Pekalongan .terdiri dari Guru-guru PNS dan bukan PNS yang mengajar pada Sekolah Dasar di Kecamatan Siwalan Kabupaten Pekalongan di bawah naungan Departemen Pendidikan Nasional

2. Syarat menjadi anggota dan Prosedur Pendaftaran diatur dalam Anggaran Rumah Tangga (ART).

Pasal 9

Hak dan Kewajiban Anggota Kewajiban anggota adalah:

1. Membantu terlaksananya tujuan organisasi. 2. Mematuhi aturan dan putusan organisasi. 3. Menjaga martabat dan kehormatan profesi.

(5)

5. Anggota berhak mendapat bimbingan untuk meningkatkan profesionalismenya. 6. Anggota berhak dipilih dan memilih pengurus untuk menjalankan organisasi. 7. Seluruh anggota berhak mengajukan usulan untuk kemajuan organisasi.

BAB VI KEGIATAN

Pasal 10

Untuk mencapai tujuan pada pasal 4 di atas, kegiatan organisasi profesi ini adalah:

A. Kegiatan Rutin:

1. Diskusi permasalahan pembelajaran.

2. Penyusunan dan pengembangan silabus, program semester, dan Rencana Program Pembelajaran.

3. Analisis kurikulum.

4. Penyusunan dan pengembangan instrumen evaluasi pembelajaran.

5. Pembahasan materi dan pemantapan menghadapi Ujian Nasional dan Ujian Sekolah.

B. Kegiatan Pengembangan:

1. Penelitian, diantaranya Penelitian Tindakan Kelas. 2. Penulisan Karya Tulis Ilmiah.

3. Seminar, lokakarya, koloqium (paparan hasil penelitian), dan diskusi panel. 4. Pendidikan dan Pelatihan berjenjang (diklat berjenjang).

5. Penerbitan jurnal KKG.

6. Penyusunan dan pengembangan website KKG. 7. Forum KKG Kecamatan/Kabupaten/Kota/provinsi. 8. Kompetisi kinerja guru.

9. Peer Coaching (Pelatihan sesama guru menggunakan media TIK).

10. Lesson Study (suatu pengkajian praktek pembelajaran yang memiliki tiga komponen yaitu plan, do, see yang dalam pelaksanaannya harus terjadi kolaborasi antara pakar, guru pelaksana, dan guru mitra).

(6)

12. TIPD (Teachers International Professional Development) /kerjasama KKG internasional.

13. Global Gateway (kemitraan lintas negara).

BAB VII PROGRAM KERJA

Pasal 11

Penyusunan Program Kerja

1. Program kerja KKG BERMUTU disusun sekurang-kurangnya sekali dalam satu periode kepengurusan.

2. Prinsip –prinsip penyusunan program kerja diatur dalam Anggaran Rumah Tangga

BAB VIII PEMBIAYAAN

Pasal 12

1. Pembiayaan KKG BERMUTU SD Inti SDN 02 TENGENGWETAN berasal dari sumber yang sah atau sumber sah lain yang tidak mengikat.

2. Sumber pembbiayaan organisasi dijelaskan dalam Anggaran Rumah Tangga.

BAB IX

PEMANTAUAN DAN EVALUASI SERTA PELAPORAN Pasal 13

Pelaksanaan Pemantauan dan Evaluasi serta Pelaporan

1. Untuk menjamin mutu kegiatan KKG perlu dilaksanakan pemantauan dan evaluasi yang dimaksudkan untuk melihat kesesuaian antara standar dengan pemenuhannya.

2. Pelaksanaan pematauan dan evaluasi KKG meliputi mekanisme dan pelaporannya yang diatur dalam Anggaran Rumah Tangga (ART).

(7)

BAB X

PERUBAHAN ANGGARAN DASAR, TATA TERTIB PERSIDANGAN, DAN PEMBUBARAN ORGANISASI

Pasal 14

Perubahan Anggaran Dasar

1. Anggaran Dasar ini hanya dapat diubah dengan Rapat Anggota KKG yang dengan sengaja diadakan untuk maksud tersebut.

2. Rapat perubahan Anggaran Dasar harus dihadiri sekurang-kurangnya dua pertiga dari jumlah anggota KKG.

3. Keputusan rapat perubahan Anggaran Dasar dianggap sah jika disetujui oleh duapertiga anggota yang hadir.

4. Apabila quorum tidak terpenuhi seperti yang dimaksud pada ayat 2 dan 3 pasal ini, maka pengesahan perubahan Anggaran Dasar dilakukan atas persetujuan anggota yang hadir dalam Rapat Anggota.

Pasal 15 Tata Tertib

Tata tertib persidangan ditetapkan Pengurus dan disahkan dalam Rapat Anggota KKG.

Pasal 16 Pembubaran

1. Organisasi ini hanya dapat dibubarkan dengan keputusan Rapat Anggota KKG yang sengaja diadakan untuk maksud tersebut.

(8)

3. Keputusan rapat pembubaran dianggap sah jika disetujui oleh seluruh anggota KKG yang hadir dan diketahui oleh Kepala UPTD Dinas Pendidikan Kabupaten di Kecamatan, Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota.

BAB XI PENUTUP

Pasal 17

1. Anggaran Dasar ini ditetapkan pada pertemuan Guru – guru anggota KKG BERMUTU SD Inti SDN 02 TENGENGWETAN Kecamatan Siwalan Kabupaten Pekalongan di Siwalan tanggal 20 Juni 2009

2. Anggaran Dasar ini berlaku sejak tanggal ditetapkan

Ditetapkan di : Siwalan Tanggal : 20 Juni 2009

KKG BERMUTU SD INTI SDN 02 TENGENGWETAN Kecamatan Siwalan Kabupaten Pekalongan

Provinsi Jawa Tengah

Mengetahui

Kepala Sekolah Inti, Ketua KKG BERMUTU

KUSNADI, A.Ma.Pd MOHAMAD SODIK,

S.Pd.SD

NIP. 19540726 197512 1003 NIP. 19620103 198304 1 002

Mengetahui

Kepala UPT Pendidikan Siwalan

(9)

Lampiran 1

SUSUNAN PENGURUS KKG BERMUTU SD INTI SDN 02 TENGENGWETAN

KECAMATAN SIWALAN KABUPATEN PEKALONGAN PROVINSI JAWA TENGAH

PERIODE 2010 – 2014

Ketua : MOHAMAD SODIK, S.Pd.SD

Sekretaris : S U W O R O

Bendahara : SRI MIR'ATI, A.Ma.Pd

Kabid Perencanaan & Pelaksanaan : SUPARJONO, S.Pd.SD Program

Kabid Pengembangan Organisasi, : KODIYAH, S.Pd.SD Administrasi, Sarana dan Tranportasi

Kabid Humas dan Kerjasama : LUKMAN, S.Pd.SD

Tengengwetan, 20 Juni 2009 Ketua KKG,

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian yaitu (1) memaparkan struktur yang membangun novel padang bulan karya Andrea Hirata, (2) mengungkapkan konflik batin dalam novel Padang Bulan karya Andrea

Pendekatan penelitian yaitu pendekatan kasus dan pendekatan normatif (syar’i). Sumber data penelitian yaitu data primer dan sekunder. Metode pengumpulan data yaitu observasi,

Setiap perkakas diperuntukan sesuai dengan kegunaannya, jangan dipaksakan jika tidak maka akan cepat rusak (tang bukan untuk mengencangkan baut, seharusnya menggunakan

Ini yang menarik, buku etika seharusnya tidak perlu ada karena semuanya sudah dewasa jadi seharusnya sadar kalau buku tidak ada seharusnya tau sendiri karena masing-masing

Berdasarkan uraian tersebut di atas, hipotesis yang dianjurkan dalam penelitian tindakan kelas ini : “Jika kegiatan belajar mengajar menggunakan metode Teknik

Sehingga bisa kita simpulkan Applications Framework ini adalah layer dimana para pembuat aplikasi melakukan pengembangan/pembuatan aplikasi yang akan dijalankan di

NB-1.3 : Belum siap untuk melakukan diet disebabkan pemilihan makanan yang salah dalam sehari-hari (sering mengkonsumsi makanan/minuman yang manis dan