KISI KISI SOAL UJIAN PRETEST PPGJ SMK 2018 Teknik Gambar Rancang Bangun Kapal

(1)

www.berkassekolah.com , www.catatanguru.com

KISI-KISI SOAL UJIAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG)

Mapel / Keahlian : Teknik Gambar Rancang Bangun Kapal

No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial

1. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membangun gambar konstruksi geometris Mengevaluasi jenis garis gambar teknik berdasarkan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan bentuk konstruksi sesuai fungsi dan bentuk dan fungsi garis.

diampu prosedur penggunaan peralatan gambar, garis gambar dan simbol kelengkapan informasi gambar

2. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membangun gambar konstruksi geometris Memeriksa huruf dan angka gambar sesuai keilmuan yang mendukung mata pelajaran berdasarkan bentuk konstruksi sesuai fungsi dan prosedur dan aturan kelengkapan informasi gambar

prosedur penggunaan peralatan gambar, garis teknik gambar dan simbol kelengkapan informasi gambar

3. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membangun gambar konstruksi geometris Menentukan gambar konstruksi garis, sudut, keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan bentuk konstruksi sesuai fungsi dan lingkaran dan gambar bidang berdasarkan bentuk diamp prosedur penggunaan peralatan gambar, garis konstruksi geometris sesuai prosedur

gambar dan simbol kelengkapan informasi gambar.

4. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membangun gambar konstruksi geometris Menyajikan jenis garis gambar teknik berdasarkan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan bentuk konstruksi sesuai fungsi dan bentuk dan fungsi garis

diampu prosedur penggunaan peralatan gambar, garis gambar dan simbol kelengkapan informasi gambar.

5. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membangun gambar konstruksi geometris Mengkonstruksi huruf dan angka gambar sesuai keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan bentuk konstruksi sesuai fungsi dan prosedur dan aturan kelengkapan informasi gambar diampu prosedur penggunaan peralatan gambar, garis teknik

gambar dan simbol kelengkapan informasi gambar.

6. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membangun gambar konstruksi geometris Memodifikasi gambar konstruksi garis, sudut, keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan bentuk konstruksi sesuai fungsi dan lingkaran dan gambar bidang berdasarkan bentuk diampu prosedur penggunaan peralatan gambar, garis kontruksi geometris sesuai prosedur

gambar dan simbol kelengkapan informasi gambar

7. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menyajikan gambar benda secara gambar sketsa Menyeleksi persyaratan penyajian gambar proyeksi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan gambar rapi, berdasarkan aturan proyeksi berdasarkan aturan gambar proyeksi piktorial diampu piktorial (3D), proyeksi orthogonal (2D) dan gambar

potongan.

8. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membangun gambar konstruksi geometris Menyeleksi persyaratan penyajian gambar proyeksi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan bentuk konstruksi sesuai fungsi dan sudut pertama dan sudut ketiga berdasarkan aturan diampu prosedur penggunaan peralatan gambar, garis gambar proyeksi orthogonal.

9. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membangun gambar konstruksi geometris Melengkapi gambar hasil potongan sesuai konsep keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan bentuk konstruksi sesuai fungsi dan dan prosedur gambar potongan.

diampu prosedur penggunaan peralatan gambar, garis gambar dan simbol kelengkapan informasi gambar.

10. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membangun gambar konstruksi geometris Menyajikan gambar proyeksi secara sketsa dan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan bentuk konstruksi sesuai fungsi dan menggunakan alat berdasarkan aturan gambar diampu prosedur penggunaan peralatan gambar, garis proyeksi piktorial

11. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membangun gambar konstruksi geometris Membangun gambar konstruksi geometris keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan bentuk konstruksi sesuai fungsi dan berdasarkan bentuk konstruksi sesuai fungsi dan diampu prosedur penggunaan peralatan gambar, garis prosedur penggunaan peralatan gambar, garis

gambar dan simbol kelengkapan informasi gambar. gambar dan simbol kelengkapan informasi gambar. 12. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membangun gambar konstruksi geometris Menentukan gambar hasil potongan dan detail keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan bentuk konstruksi sesuai fungsi dan sesuai konsep dan prosedur gambar potongan dan diampu prosedur penggunaan peralatan gambar, garis detail

gambar dan simbol kelengkapan informasi gamba

13. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengelola komponen ukuran, pada gambar teknik Melengkapi garis, batas, angka dan simbol ukuran, keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan sistem pemberian ukuransesuai posisi, sesuai aturan tanda ukuran dan peletakan ukuran diampu referensi dan kebutuhan ukuran langkah pengerjaan gambar teknik.

benda.

14. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengelola komponen ukuran, pada gambar teknik Merancang sistem pemberian ukuran gambar keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan sistem pemberian ukuransesuai posisi, berdasarkan posisi, referensi dan kebutuhan ukuran diampu referensi dan kebutuhan ukuran langkah pengerjaan langkah pengerjaan benda

benda

15. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membangun gambar konstruksi geometris Mendesain garis, batas, , sesuai aturan tanda keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan bentuk konstruksi sesuai fungsi dan ukuran dan peletakan ukuran gambar teknik diampu prosedur penggunaan peralatan gambar, garis

16. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membangun gambar konstruksi geometris Mengelola sistem pemberian ukuran gambar keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan bentuk konstruksi sesuai fungsi dan berdasarkan posisi, referensi dan kebutuhan ukuran diampu prosedur penggunaan peralatan gambar, garis langkah pengerjaan benda

(2)

17. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengelola komponen ukuran, pada gambar teknik Menguraikan jenis-jenis kapal. keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan sistem pemberian ukuransesuai posisi,

diampu referensi dan kebutuhan ukuran langkah pengerjaan benda.

18. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengelola komponen ukuran, pada gambar teknik Menentukan koefisien bentuk badan kapal. keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan sistem pemberian ukuransesuai posisi,

19. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengelola komponen ukuran, pada gambar teknik Menentukan titik-titik penting dalam Bangunan Kapal keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan sistem pemberian ukuransesuai posisi,

20. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengelola komponen ukuran, pada gambar teknik Mengklasifikasikan macam-macam perlengkapan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan sistem pemberian ukuransesuai posisi, kapal.

21. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengelola komponen ukuran, pada gambar teknik Mengklasifikasikan jenis-jenis dok dan system keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan sistem pemberian ukuransesuai posisi, pengedokan

22. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengelola komponen ukuran, pada gambar teknik Mengidentifikasi ukuran utama kapal. keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan sistem pemberian ukuran sesuai

diampu posisi, referensi dan kebutuhan ukuran langkah pengerjaan benda.

23. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengelola komponen ukuran, pada gambar teknik Mengidentifikasi volume dan berat kapal. keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan sistem pemberian ukuran sesuai

24. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengelola komponen ukuran, pada gambar teknik Memeriksa ukuran pada gambar kapal bangunan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang berdasarkan sistem pemberian ukuran sesuai baru.

25. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis sifat dan macam bahan non logam Menguraikan karakteristik dan macam bahan non keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang logam

diampu

26. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memaparkan penggunaan peralatan pada bahan non Menentukan penggunaan peralatan pada bahan kayu keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang logam

diampu

27. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memaparkan penggunaan peralatan pada bahan non Menentukan penggunaan peralatan pada bahan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang logam. fiber.

diampu

28. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengevaluasi K3 dalam menggunakan peralatan Menemukan kesalahan penerapan K3 pada keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang pada bahan non logam. mengerjakan bahan kayu.

diampu

29. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengevaluasi K3 dalam menggunakan peralatan Menemukan kesalahan penerapan K3 pada keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang pada bahan non logam. mengerjakan bahan fiber

diampu

30. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merancang pekerjaan konstruksi bahan non logam. Membuat pekerjaan konstruksi dengan bahan kayu keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang

diampu

31. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merancang pekerjaan konstruksi bahan non logam. Membuat pekerjaan konstruksi dengan bahan fiber keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang

diampu

32. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis prinsip dasar kelistrikan. Menguraikan dasar pembuatan gambar diagram keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kelistrikan kapal.

diampu

33. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengevaluasi standar pengaman kelistrikan. Menentukan jenis-jenis pengamanan dan rating keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang current kelistrikan.

diam

34. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mendiagnosa trouble shooting instalasi listrik Menemukan kesalahan prosedur pemasangan dan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang trouble shooting instalasi listrik.

diampu

35. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merancang rangkaian kelistrikan. Mendesain diagram rangkaian kelistrikan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang

diampu

36. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis konsep dasar dalam menggambar Menguraikan konsep dasar menggambar rencana keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang rencana garis (Lines Plan) ,Gambar Bukaan kulit ( garis.

diampu shell expansion) serta gambar Rencana umum.

(3)

37. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis konsep dasar dalam menggambar Mengidentifikasi bagian-bagian dari rencana garis. keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang rencana garis (Lines Plan) ,Gambar Bukaan kulit (

diampu shell expansion) serta gambar Rencana umum.

38. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis konsep dasar dalam menggambar Mengidentifikasi Bagian bagian dari gambar Bukaan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang rencana garis (Lines Plan) ,Gambar Bukaan kulit ( kulit ( shell expansion).

diam shell expansion) serta gambar Rencana umum.

39. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis konsep dasar dalam menggambar Mengidentifikasi Bagian bagian dari gambar keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang rencana garis (Lines Plan) ,Gambar Bukaan kulit ( Rencana Umum ( General Arrangement). diampu shell expansion) serta gambar Rencana umum.

40. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memaparkan konsep gambar rencana garis (Lines Menentukan gambar Body plan,Half breath plan, keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang Plan), Gambar Bukaan kulit ( shell expansion) , Sheer plan dan Buttock Line.

diampu gambar Rencana umum serta gambar konstruksi kapal.

41. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memaparkan konsep gambar rencana garis (Lines Menentukan gambar rencana gading, half girt, keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang Plan), Gambar Bukaan kulit ( shell expansion) , penataan pelat dan sambungan pengelasan. diampu gambar Rencana umum serta gambar konstruksi

kapal

42. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memaparkan konsep gambar rencana garis (Lines Menentukan gambar posisi sekat, ruang ABK, ruang keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang Plan), Gambar Bukaan kulit ( shell expansion) , akomodasi, ruang muat, ruang mesin dan ruang diampu gambar Rencana umum serta gambar konstruksi tangki mesin

kapal.

43. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memaparkan konsep gambar rencana garis (Lines Memeriksa gambar konstruksi tengah kapal, Kamar keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang Plan), Gambar Bukaan kulit ( shell expansion) , mesin, haluan, buritan, dan konstruksi sekat diampu gambar Rencana umum serta gambar konstruksi

kapal.

44. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengevaluasi gambar gambar rencana garis (Lines Menemukan kesalahan dalam pembuatan gambar keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang Plan), Gambar Bukaan kulit ( shell expansion) , Lines plan.

diampu gambar Rencana serta gambar konstruksi kapal

45. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengevaluasi gambar gambar rencana garis (Lines Menemukan kesalahan dalam pembuatan gambar keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang Plan), Gambar Bukaan kulit ( shell expansion) , bukaan kulit.

46. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengevaluasi gambar gambar rencana garis (Lines Menemukan kesalahan dalam pembuatan gambar keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang Plan), Gambar Bukaan kulit ( shell expansion) , Rencana Umum Kapal

47. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengevaluasi gambar gambar rencana garis (Lines Menemukan kesalahan dalam pembuatan gambar keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang Plan), Gambar Bukaan kulit ( shell expansion) , konstruksi Kapal.

48. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengkreasi gambar konstruksi kapal secara Merancang gambar detail penampang tengah kapal keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang lengkap. (Midship section).

diampu

49. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengkreasi gambar konstruksi kapal secara Merancang gambar Detail Sekat melintang dan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang lengkap. memanjang.

diampu

50. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengkreasi gambar konstruksi kapal secara Merancang gambar Detail konstruksi Kamar Mesin keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang lengkap. kapal

diampu

51. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengkreasi gambar konstruksi kapal secara Merancang gambar detail konstruksi haluan kapal. keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dia lengkap.

52. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengkreasi gambar konstruksi kapal secara lengkap Merancang gambar detai Konstruksi Bangunan Atas keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kapal dan rumah geladak

diampu

53. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis konsep dasar dalam menggambar Mengidentifikasi jenis-jenis Ruangan Akomodasi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang konstruksi interior kapal. kapal.

diampu

54. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis konsep dasar dalam menggambar Menguraikan macam-macam gambar pelapisan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang konstruksi interior kapal. ruangan dan perabot ruangan kapal.

diampu

55. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengevaluasi gambar pada konstruksi interior kapal Menentukan gambar konstruksi lantai, dinding dan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang atap kapal.

diampu

56. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengevaluasi gambar pada konstruksi interior kapal Menentukan gambar macam-macam perabot keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang ruangan kapal

diampu

57. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengevaluasi gambar pada konstruksi interior kapal. Memeriksa layout ruangan pada gambar interior keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kapal

(4)

58. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengevaluasi gambar ruangan kapal dan lay out Menemukan kesalahan kesalahan dalam pembuatan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang penempatan perabot kapal. gambar konstruksi lantai, dinding dan atap pada

diampu ruangan kapal.

59. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengevaluasi gambar ruangan kapal dan lay out Menemukan kesalahan dalam menata perabot keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang penempatan perabot kapal ruangan kapal

diampu

60. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengkreasi gambar konstruksi interior kapal Merancang gambar detail konstruksi lantai, dinding keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan atap pada ruangan kapal

diampu

61. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengkreasi gambar konstruksi interior kapal. Merancang gambar perabot dalam ruangan kapal. keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang

diampu

62. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengkreasi gambar konstruksi interior kapal. Merancang gambar lay out penempatan perabot keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dalam ruangan kapal.

diampu

63. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis software aplikasi menggambar kapal. Menguraikan jenis-jenis software aplikasi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang menggambar rancang bangun kapal. diampu

64. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengevaluasi penggunaan software gambar kapal Memeriksa gambar konstruksi kapal dengan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang 2D dan 3D menggunakan software gambar 2D dan 3D. diampu

65. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengevaluasi penggunaan software gambar kapal Memeriksa gambar konstruksi kapal dengan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang 2D dan 3D. menggunakan software gambar 2D dan 3D. diampu

66. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengevaluasi gambar konstruksi kapal dengan Menemukan kesalahan pembuatan gambar keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang software gambar2D dan 3D. konstruksi kapal, interior kapal, Sistim permesinan

diampu kapal serta perlengkapan dan sistim dalam

kapaldengan menggunakan software gambar 2D.dan 3D

67. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengkreasi konstruksi kapal dengan software Merancang gambar konstruksi kapal, interior kapal, keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang gambar 2D dan 3D. Sistim permesinan kapal serta perlengkapan dan

diampu sistim dalam kapal dengan menggunakan software

gambar 2D dan 3D.

68. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengkreasi konstruksi kapal dengan software Merancang gambar konstruksi kapal, interior kapal, keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang gambar 2D dan 3D. Sistim permesinan kapal serta perlengkapan dan

diampu sistim dalam kapal dengan menggunakan software

gambar 2D dan 3D.

69. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis gambar lay out kamar mesin stern Menguraikan komponen pada kamar mesin kapal. keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang tube dan baling-baling kapal.

diampu

70. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis gambar lay out kamar mesin stern Menguraikan komponen pada Stern tube kapal keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang tube dan baling-baling kapal.

diampu

71. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis gambar lay out kamar mesin stern Mengidentifikasi gambar komponen-komponen keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang tube dan baling-baling kapal baling baling kapal

diampu

72. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memaparkan konsep gambar Lay out kamar mesin, Menentukan gambar Mesin induk, Motor bantu,serta keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang stern tube dan baling-baling kapal Pompa-pompa pada kamar mesin

diampu

73. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memaparkan konsep gambar Lay out kamar mesin, Menentukan gambar rencana poros , sitim keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang stern tube dan baling-baling kapal pelumasan poros serta sistim kekedapan pada stern

diampu tube kapal

74. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memaparkan konsep gambar Lay out kamar mesin, Menentukan gambar expanded, projected, developed keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang stern tube dan baling-baling kapal blade area serta side view pada gambar baling

diampu baling kapal

75. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengevaluasi gambar layout kamar mesin ,stern Menemukan kesalahan pada gambar lay out kamar keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang tube dan baling-baling kapal mesin kapal

diampu

76. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengevaluasi gambar layout kamar mesin ,stern Menemukan kesalahan pada gambar stern tube keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang tube dan baling-baling kapal. kapal

diampu

77. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengevaluasi gambar layout kamar mesin ,stern Menemukan kesalahan pada gambar Baling baling keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang tube dan baling-baling kapal kapal

diampu

78. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengkreasi gambar lay out kamar mesin, stern tube Merancang gambar Lay out kamar mesin kapal keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan baling baling kapal beserta kelengkapannya.

diampu

(5)

79. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengkreasi gambar lay out kamar mesin, stern tube Merancang gambar stern tube beserta komponen keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan baling baling kapal kelengkapannya

diampu

80. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengkreasi gambar lay out kamar mesin, stern tube Merancang gambar Baling baling keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan baling baling kapal.

diampu

81. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis perlengkapan dan sistem dalam kapal. Menguraikan komponen-komponen perlengkapan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kapal.

(6)