• Tidak ada hasil yang ditemukan

T MTK 1201397 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T MTK 1201397 Bibliography"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Nurhalida Sartika, 2014

Hubungan Antara Ketaatan Beribadah Dengan Tingkat Kecemasan Matematika Dan Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Smp Islam Di Kota Palu

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA

Al-Agili, et al. 2012. The Factors Influence Students’ Achievment in

Mathematics: A Case for Libyan’s Students. Dalam World Applied

Sciences Journal. Vol 17 (9), 7 halaman. Tersedia:

http://idosi.org/wasj/wasj17(9)12/21.pdf [7 November 2013]

Al-Fauzan, Shalih bin Fauzan. (1998). Kitab Tauhid 1. Jakarta: Darul Haq

Al-Mahfani, M. K. (2006). Keutamaan Doa dan Dzikir. Jakarta: Himah

Al-Qur’an

Ali, Y. (2012). Buku Induk Rahasia dan Makna Ibadah. Jakarta: Zaman

Ancok, D. dan Suroso, F. N. (1994). Psikologi Islami. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Anggraeni, T. (2010). Hubungan antara Kecemasan dalam Menghadapi Mata Pelajaran Matematika dengan Prestasi Akademik Matematika pada Remaja. Skripsi pada Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma [Online]: Tersedia:

http://www.gunadarma.ac.id/library/articles/graduate/psychology/2010/Art ikel_10505235.pdf [27 September 2013]

Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian (Suatu Pendekatan Praktek). Jakarta: Rineka Cipta

Ashcraft, M. H. (2002). Math Anxiety: Personal, Educational, and Cognitive Consequences. Dalam Current Directions in Psychological Science [Online]. Tersedia: http://cdp.sagepub.com/content/11/5/181 [7 Oktober 2013]

Azwar, S. (2012). Penyususnan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Ball, D.L., Thames, M.H., dan Phelps, G. (2008) Content Knowledge for

Teaching: What Makes It Special? [Online]. Tersedia:

http://conferences.illinoisstate.edu/nsa/papers/thamesphelps.pdf [3 Desember 2012]

Basya, H.S. (2011). Mendidik Anak Zaman Kita. Jakarta: Zaman

(2)

Nurhalida Sartika, 2014

Hubungan Antara Ketaatan Beribadah Dengan Tingkat Kecemasan Matematika Dan Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Smp Islam Di Kota Palu

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu

Cookey, A. et al. (2011). Situational effects of mathematics anxiety in pre-service

teacher education [Online]. Tersedia:

http://www.aare.edu.au/data/publications/2011/aarefinal00501.pdf [05 Maret 2014]

Djumhana, H. et al. (2003). Islam untuk Disiplin Ilmu Psikologi. Jakarta: Departemen Agama RI

Emzir. (2012). Metode Penelitian Pendidikan (Kuantitatif dan Kualitatif). Jakarta: Rajawali Pers

Jaeng, M. (2007). Belajar dan Pembelajaran Matematika. Palu: FKIP Universitas Tadulako.

Jazuli, A. (2011). Pengaruh Pembelajaran Berbasis Budaya Islam terhadap Kemampuan Berpikir Matematis, Akhlak dan Prestasi Belajar Matematika

Siswa SMP. Disertasi Doktor pada SPS UPI Bandung: tidak diterbitkan

Hakiki, F. (2011). Korelasi Ibadah Dengan Prestasi Mahasiswa-TPB Institut Teknologi Bandung Tahun Ajaran 2010-2011 Saat Di Bangku SMA [Online]. Tersedia: http://www.scribd.com/doc/54983587/Abstrak- KORELASI-IBADAH-DENGAN-PRESTASI-MAHASISWA-TPB- INSTITUT-TEKNOLOGI-BANDUNG-TAHUN-AJARAN-2010-2011-SAAT-DI-BANGKU-SMA [11 Desember 2013]

Hall, R. (1998). Anxiety Disorder [Online]. Tersedia: value-of-spearmans-correlation-for-n-100 [16 Juli 2014]

Hill, P. C. (1999). Measures of Religiosity. Religious Education Press

Kurum, H. (2012). Application of The Rasch Rating Scale Model with Mathematics Anxiety Rating Scale-Short Version (MARS-SV). Tesis dari The Program Of Curriculum And Instruction Bilkent University [Online]. Tersedia: http://www.thesis.bilkent.edu.tr/0006342.pdf [2 Oktober 2010]

Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan (2013). Handout Konfersi Pers Hasil

(3)

Nurhalida Sartika, 2014

Hubungan Antara Ketaatan Beribadah Dengan Tingkat Kecemasan Matematika Dan Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Smp Islam Di Kota Palu

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu

http://www.kemdiknas.go.id/kemdikbud/sites/default/files/Konpres%20U N%20SMP%202013%2031%20Mei%202013.pdf

Larinta, R. Dan Gusniarti, U. (2006). Religiusitas dan Kecemasan dalam Menghadapi Ujian Akhir Nasional (UAN) 2006 pada Siswa SMU [Online]. Tersedia:

http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:http://psychology. uii.ac.id/images/stories/jadwal_kuliah/naskah-publikasi-02320191.pdf [11 Desember 2013]

Leonard, dan Supardi. (2010). Pengaruh Konsep Diri, Sikap Siswa pada Matematika, dan Kecemasan Siswa terhadap Hasil Belajar Matematika. Dalam Cakrawala Pendidikan [Online]. Vol 29 (3), 12 halaman. Tersedia: http://eprints.uny.ac.id/3382/1/6LEONARD_EDIT.pdf [27 September 2013]

Lestari, A. (2013). Uji Linearitas [Online]. Tersedia:

http://statistikapendidikan.com/wp-content/uploads/2013/05/Uji-Linearitas.-Ayu-Lestari.pdf [15 Juli 2014]

Newstead, K. (1999). Aspects of Children's Mathematics Anxiety [Online]. Tersedia: http://academic.sun.ac.za/mathed/malati/Files/EDUC658.pdf [7 November 2013]

MACMH. (2006). Anxiety Disorder [Online]: Tersedia:

http://www.macmh.org/publications/ecgfactsheets/anxiety.pdf [22 September 2014]

Pfizer. (2012). Anxiety Disorder [Online]. Tersedia:

http://www.pfizer.ca/local/files/en/yourhealth/Anxiety.pdf [22 September 2014]

Royal College of Psychiatrists’ Public Educational Board (2012). Anxiety, Panic

and Phobias: key facts [Online]. Tersedia:

http://www.rcpsych.ac.uk/mentalhealthinfo/problems/anxietyphobias/anxi ety,panicphobias.aspx [14 November 2013]

Rusmono. (2011). Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Kecemasan terhadap Hasil Belajar Matematika. Dalam Komunika. Vol 14 (2), 11 halaman. Tersedia: http://digilib.mercubuana.ac.id/manager/file_artikel_abstrak/Isi_Artikel_4 52060378349.pdf [22 Oktober 2013]

(4)

Nurhalida Sartika, 2014

Hubungan Antara Ketaatan Beribadah Dengan Tingkat Kecemasan Matematika Dan Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Smp Islam Di Kota Palu

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu

Journal of Mathematics Education. Vol. 3 (3), 14 halaman. Tersedia: http://www.iejme.com/032008/d3.pdf [27 September 2009]

Salam, et al. 2012. The Effect of Zikir on the Performance Psychology of Diploma Student through Heart Rate Variability Biofeedback. Dalam DOI Vol 53, 5 halaman. Tersedia: http://www.ipedr.com/vol53/005-BCPS2012-C00018.pdf [07 November 2013]

Sanusi, M. (2012). Berbagai Terapi Kesehatan melalui Amalan-Amalan Ibadah. Jogjakarta: Najah

Smith, M. R. (2004). Math Anxiety: Causes, Effects, and Preventative Measures. Tesis pada the Honors Program Liberty University [Online]. Tersedia: http://digitalcommons.liberty.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1263&conte xt=honors [7 November 2011]

Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta

Tharsyah, A. (2007). Keajaiban Shalat bagi Kesehatan. Jakarta: Senayan Publishing

Usop, H. et al. (2009). Factors Causing Mathematics Anxiety Among

Undergraduate Students [Online]. Tersedia:

http://www.recsam.edu.my/cosmed/cosmed09/AbstractsFullPapers2009/A bstract/Mathematics%20Parallel%20PDF/Full%20Paper/M11.pdf [7 November 2013]

Uyanto, S.S (2009). Pedoman Analisis Data dengan SPSS. Yogyakarta: Penerbit ANDI

Wilder. (2013). Dimensions of Math Anxiety as Measured by the MARS-Brief:

Factor Analysis [Online]. Tersedia:

http://interstat.statjournals.net/YEAR/2013/articles/1308001.pdf [29 November 2013]

Vukovic, R., Robert S. & Wright, L. (2013). From Parental Involvement to

Children’s Mathematical Performance: The Role of Mathematics Anxiety

[Online]. Tersedia:

(5)

Nurhalida Sartika, 2014

Hubungan Antara Ketaatan Beribadah Dengan Tingkat Kecemasan Matematika Dan Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Smp Islam Di Kota Palu

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu

Young et al . (2012). The Neurodevelopmental Basis of Math Anxiety [Online]. Tersedia:

http://mathbrain.stanford.edu/publications/Young_Neurodevelopmental_B asis_Math_Anxiety_12 [7 November 2013]

Zakaria, et al (2013). Mathematics Anxiety and Achievement among Secondary

School Students [Online]. Tersedia:

http://thescipub.com/PDF/ajassp.2012.1828.1832.pdf [7 November 2013]

Referensi

Dokumen terkait

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. © Undang

nilai-nilai yang terkandung dalam tradisi tahlilan, di antaranya nilai aqidah, nilai ibadah, nilai syadaqah, nilai pendidikan, dan nilai silaturahmi, dan tidak

Ada juga antena yang dilengkapi peralatan pengarah yang tidak otomatis (step track), dimana antena tidak akan mengikuti pergeseran satelit secara otomatis, tapi antenna harus

Untuk mencegah terjadinya gangguan yang dapat di akibatkan oleh petir, maka dibutuhkan sistem yang tepat dalam melindunginya, dan sistem itu adalah Sistem Proteksi Petir Dalam

positive and significantive to influence employee performance in Blue Bird

Temuan penelitian menunjukkan: (1) kepemimpinan transformasional kepala sekolah berkontribusi terhadap efektivitas sekolah dengan koefisien determinasi rendah; (2)

Dengan demikian dapat dipahami bahwa keberhasilan organisasi sekolah dalam mencapai tujuan yang ingin diraih sangat tergantung pada kepemimpinan kepala sekolah

H 0 : Tidak terdapat pengaruh yang signifikan dari budaya kerja terhadap kinerja. karyawan pada Blue Bird