• Tidak ada hasil yang ditemukan

5. Upaya Peningkatan Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Pemrograman Komputer Melalui Multimedia Interaktif

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "5. Upaya Peningkatan Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Pemrograman Komputer Melalui Multimedia Interaktif"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 7.  Hasil analisis data Penelitian antar metode pembelajaran
Gambar. Kecenderungan prestasi mahasiswa   melalui penerapan dua metode  pembelajaran

Referensi

Dokumen terkait

Pengamatan yang dilakukan adalah partisipasi mahasiswa dalam belajar yaitu bertanya tentang materi pada dosen, berdiskusi dengan teman dan memberikan tanggapan terhadap

Dari pernyataan-pernyataan di atas, dapatlah dirumuskan hipotesis tindakan sebagai berikut : Apabila kepada mahasiswa yang menempuh mata kuliah computer pemrograman

Berdasarkan analisis data hasil penelitian dan pembahasan yang sudah dibahas di bab sebelumnya, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan

Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa (a) tidak terdapat pengaruh penggunaan modul berbasis konstruktivis terhadap penguasaan konsep

Hasil penelitian berdasarkan analisis data, subjek penelitian dan Lembar Belajar Mahasiswa, menunjukkan bahwa (1) PBM mata kuliah Jaringan Komputer telah dilaksanakan sesuai

Instrumen peneli tian yang digunakan adalah berupa lembar observasi untuk melihat aktifitas mahasiswa, angket untuk mengetahui tanggapan siswa terhadap pembelajaran

Berdasarkan hasil penelitian, dapat disirnpulkan bahwa pembelajaran dengan penggunaan lembar ke rja dengan bahasa Inggris dapat meningkatkan kemampuan mahasiswa PPGMIPABI

SIMPULAN Berdasarkan hasil penelitian yang telah dikemukakan di atas, dapat disimpulkan sebagai berikut: Pertama, motivasi belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik