• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TB 1001145 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TB 1001145 Chapter5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Adam Iqbal Makasuci, 2014

ANALISIS TENTANG FAKTOR KESULITAN MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN STUDI DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN DPTS FPTK UPI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB V

SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan

Simpulan pada dasarnya merupakan jawaban dari rumusan masalah

dan tujuan penelitian. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh pada

penelitian “Analisis TentangFaktor Kesulitan Mahasiswa Dalam

Menyelesaikan Studi di Program Studi Pendidikan Tenik Bangunan DPTS

FPTK UPI”, dapat disimpulkan sebagai berikut:

1. Gambaran dari kesulitan mahasiswa dalam menyelesaikan studi di

Program Studi PTB DPTS FPTK UPI memiliki tingkat kesulitan

sedang.

2. Faktor Internal yang membuat mahasiswa di Program Studi Pendidikan

Teknik Bangunan DPTS FPTK UPI sulit dalam menyelesaikan studi

ada tiga, diantaranya adalah inteligensi, perhatian dan bakat.

3. Faktor Eksternal yang membuat mahasiswa di Program Studi

Pendidikan Teknik Bangunan DPTS FPTK UPI sulit dalam

menyelesaikan studi ada empat, diantaranya adalah waktu, fasilitas,

tugas dan kegiatan.

4. Faktor yang memiliki persentase terbesar yang membuat mahasiswa di

Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan DPTS FPTK UPI sulit

dalam menyelesaikan studinya adalah faktor inteligensi.

B. Saran

Berdasarkan simpulan dan hasil penelitian yang didapat, maka

beberapa saran yang dapat dikemukakan diantaranya adalah sebagai berikut:

1. Bagi universitas, khususnya Program Studi Pendidikan Teknik

Bangunan DPTS FPTK UPIdiharapkan lebih memperlengkap fasilitas

untuk kegiatan perkuliahan, khususnya ruang belajar/kelas dan fasilitas

penunjang perkuliahan supaya dapat memperlancar proses perkuliahan

(2)

Adam Iqbal Makasuci, 2014

ANALISIS TENTANG FAKTOR KESULITAN MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN STUDI DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN DPTS FPTK UPI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2. Bagi dosen, metode mengajar yang diterapkan sudah cukup baik namun

lebih baik lagi apabila metode mengajar dosen di Program Studi

Pendidikan Teknik Bangunan ditingkatkan lagi supaya mahasiswa tidak

mengantuk, tidak cepat bosan dan dapat memusatkan perhatian pada

dosen ketika menyampaikan materi perkuliahan.

3. Bagi mahasiswa, diharapkan untuk selalu menyelesaikan tugas yang

diberikan oleh dosen, rajin mengikuti asistensi tugas dengan dosen yang

bersangkutan, mengumpulkan tugas tepat waktu, tidak terlambat ketika

kuliah di pagi hari, selalu memperhatikan dosen ketika menyampaikan

materi perkuliahan serta dapat membagi waktu kuliah dengan kegiatan

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini menggunakan analisis SWOT (Strenghts, Weaknesses, Opportunities, Threats) untuk mengidentifikasi faktor – faktor lingkungan internal (Strenghts,

Setiap pengecoh perlu dibuat sedemikian rupa sehingga menarik perhatian peserta tes yang belum memiliki konsep yang baik terhadap materi yang

Peserta PLPG adalah guru yang bertugas sebagai guru kelas, guru mata pelajaran, guru bimbingan dan konseling atau konselor, serta guru yang diangkat dalam jabatan pengawas

Perbandingan Miskonsepsi Siswa Kelas X Dan Xi Pada Materi Stoikiometri Melalui Tes Diagnostik Pilihan Ganda Dua Tingkat.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

penelitian in juga melihat mengenai kendala-kendala apa saja yang dihadapi oleh kantor otoritas bandara dalam menjalankan tugas pokok dan fungsinya sesuai dengan peraturan

Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat mendapatkan gelar sarjana pada program studi sosiologi jurusan pendidikan sosiologi... PERBEDAAN HASIL BELAJAR ANTARA MODEL PEMBELAJARAN

Terdapat asas, yang sudah dijamin dalam UU, yang dapat dijadikan dasar bagi penegak hukum untuk mengesampingkan perkara pidana atau menyelesaikan secara alternatif (di

Sedangkan metode penelitian verifikatif menguji kebenaran suatu hipotesis dengan cara pengumpulan data dari lapangan, dimana dalam metode penelitian verifikatif ini