CV Martha Christianti

(1)

Curriculum Vitae

Martha Christianti, S.Pd., M.Pd.

NIP : 198205232006042001

Email :marthachristianti@uny.ac.id

Unit Kerja :Fakultas Ilmu Pendidikan

Status :Dosen

Riwayat Pendidikan :

No. Universitas Program Bidang Ilmu Tahun lulus

1. Universitas Negeri_Jakarta PAUD PAUD 2005

2. Univeritas Negeri_Jakarta PAUD PAUD 2010

Keahlian :

Pendidikan Anak Usia Dini

Perkembangan Bahasa pada Anak

Bidang Pendidikan :

No. Matakuliah Semester/Tahun Strata

1. Pengembangan Daya Pikir dan Daya Cipta_Anak Genap/2013 S1-PGPAUD

3. Praktek Kerja Lapangan Genap/2014 S1-PGPAUD

4. Praktek Pengalaman Lapangan 1 Genap/2014 S1-PGPAUD

5. Pembelajaran Mikro Genap/2014 S1-PGPAUD

(2)

9. Praktek Pengalaman Lapangan Genap/2015 S1-PGPAUD

10. Perkembangan Bahasa AUD Gasal/2016 S1-PGPAUD

11. Pengembangan Kemampuan Berbahasa_AUD Gasal/2016 S1-PGPAUD

12. Pengembangan Bahasa untuk AUD Genap/2016 S1-PGPAUD

File Bidang Pendidikan :

SILABUS Pengembangan Daya Pikir dan Daya Cipta Silabus dan RPP Perkembangan Bahasa

RPS Perkembangan Bahasa AUD 2017 SILABUS Pengembangan Bahasa AUD RPS Pengembangan Bahasa Anak Usia Dini

Bidang Penelitian : Riwayat Penelitian

No Tahun Judul Penelitian Pendanaan

Sumber Jumlah_(Rp)

1 2012 Pengenalan Karakter untuk Anak Usia Dini_{melalui Cerita Rakyat Budaya Lokal} DIPA UNY 7,5

2 2013 Pengembangan Karakter dan Keaksaraanmelalui Kegiatan Bermain Motorik Kreatif

untuk Anak Usia Dini DIPA UNY 7,5

3 2014 Pengembangan Model PembelajaranEntrepreneurship untuk Anak Usia Dini

Tahun Ke 1 Desentralisasi 50

4 2015 Pengembangan Model PembelajaranEntrepreneurship untuk Anak Usia Dini

Tahun Ke 2 Desentralisasi 50

5 2017

Pendekatan Language Experience Learning (LEA) melalui Cerita Budaya Lokal untuk Mendukung Membaca Awal pada Anak di Taman Kank-kanak.

FIP 14

Riwayat Penulisan Jurnal

No Tahun Judul Artikel Ilmiah Volume/_Nomor Nama Jurnal

1 2013 Membaca dan Menulis Permulaan untuk Anak Usia DiniLink : https://journal.uny.ac.id/index.php/jpa/article/view/3042 ISSN 2302-₆₈₀₄

Jurnal Pendidikan Anak Volume 2, Edisi 2, Desember 2013

(3)

3 2014 Development of PLST Assesment Model to Detect Development of Language Skill in Early Childhood_Link:_{http://www.apjmr.com/apjmr-vol-2-no-1/} 2 No. 1, February 2014

4 2015

Development of Entrepreneurship Learning Model for Early Childhood Link:

http://www.apjmr.com/wp-content/uploads/2015/07/APJMR-2015-3-3-011-Revised-Development-of-Entrepreneurship-Learning-Model-for-Early-Childhood.pdfE-ISSN2350-8442

Asia Pacific Journal of Multidisiplinary Research, Volume 3 No.3 Agust 2015 5 2015 Kajian Literatur Perkembangan Pengetahuan Fonetik Pada Anak Usia DiniLink: https://journal.uny.ac.id/index.php/jpa/article/view/12339 ISSN 2302-₆₈₀₄ Jurnal PendidikanAnak Volume IV,

Edisi 1, Juni 2015

Riwayat Penulisan Prosiding

No Tahun Judul Kegiatan Penyelenggara Panitia/Peserta/Pembicara /Pemakalah

1 2012

Penanaman Nilai-nilai Moral Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Bercerita Bertema Cerita Rakyat Budaya Lokal. Proceeding Seminar IKA UNY. ISBN 978-602-9919--1-9

IKA UNY Pemakalah

2 2012

Individualized Education Program (IEP) in Inclusive Early Childhood Education. Proceeding 1st International Conference on Current Issue in Education. ISBN 978-60--18661-1-5

UNY Pemakalah

3 2012

Cerita Rakyat Untuk

Mendidik Karakter Anak Usia Dini. Prosiding Konferensi Kesusastraan XXII UNY-HISKI. ISBN 978-602-192-5-4-8

UNY Pemakalah

5 2013

Peran Pendidik PAUD dalam Mengoptimalkan

Perkembangan Motorik Anak Usia Dini tanpa Perbedaan Gender. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Jasmani, April 2013. ISSN 9-77233--97900

UNJ Pemakalah

6 2013

Character Recognition Through Folklore for Early Childhood. Folklor dan Folklife dalam Kehidupan Dunia Modern Kesatuan dan Keberagaman , Juni 2013. ISBN 978-602-258-051-5

UNY Pemakalah

(4)

7 2013

Cooperative Learning for Elementary School. International Seminar on Primary Education (ISPE) PGSD dan DIKDAS Study Programs, Mei 2013. ISBN 978-602-9461-55-8

UNY Pemakalah

8 2013

Pengenalan Karakter Untuk Anak Usia Dini melalui Cerita Rakyat Budaya Lokal.

Prosiding Seminar Nasional Optimalisasi Penelitian dan PPM untuk Pencerahan dan Kemandirian Bangsa , Mei 2013. ISBN 978-979-562--28-0

UNY Pemakalah

9 2014

Pengembangan Karakter dan Keaksaraan melalui Kegiatan Bermain Motorik Kreatif untuk Anak Usia Dini. Prosiding Seminar Nasional

Kontribusi Penelitian dan PPM dalam Menghasilkan Insan Humanis dan

Profesional , April 2014. ISBN 978-979-562-029-7

UNY Pemakalah

10 2015

Kemampuan Mengenal Huruf Anak Usia Dini melalui

Multimedia Pembelajaran Interaktif. Prosiding Seminar Nasional Vokasi, Februari 2015. ISBN 978-602-7981-38-6

UNY Pemakalah

11 2015

Pengembangan Model Pembelajaran

Entrepreneurship untuk Anak Usia Dini. Prosiding Seminar Nasional Penelitian dan PPM untuk Mewujudkan Insan Unggul , 20-21 April 2015.

UNY Pemakalah

12 2016

Children s Knowledge of The Letter as the Beginning of Literacy in Yogyakarta. Prosiding International Conference The 3rd

Semarang Early Childhood Research & Education Talks.

UNNES Pemakalah

(5)

13 2017

Kemampuan Calon Guru PAUD PPG SM3T

dalam Mengembangkan Cerita Rakyat untuk

Membangun Literasi Bahasa Anak

UNESA Pemakalah

File Bidang Penelitian :

1Anak Dan Bermain

2Pengaruh Musik Instrumental terhadap Hasil Belajar Matematika 3Pendidikan Anak Usia Dini dg pendekatan proyek (Autosaved)

4Penanaman Nilai Moral AUD melalui Kegiatan Bercerita Bertema Cerita Rakyat Budaya Lokal 5Profesionalisme Pendidik Anak Usia Dini

6Pengenalan Karakter Melalui Cerita Rakyat Budaya Lokal Untuk AUD Floklor 7Cerita Rakyat untuk Mendidik Karakter Anak Usia Dini

8Individualize Education Program (IEP) in Inclusive Early Childhood Education 9Pengenalan Karakter Melalui Cerita Rakyat Budaya Lokal Untuk Anak Usia Dini 10CHARACTER RECOGNITION THROUGH FOLKLORE

11PERAN PENDIDIK PAUD DALAM MENGORPTIMALKAN PERKEMBANGAN MOTORIK ANAK USIA DINI

12Cooperative Learning For Elementary School

14PENGEMBANGAN KARAKTER DAN KEAKSARAAN MELALUI KEGIATAN BERMAIN MOTORIK KREATIF UNTUK ANAK USIA DINI

16 Kemampuan Pengenalan Huruf AUD melalui Multimedia Pembelajaran Interaktif 18 Children\'s Knowledge of the Letter as the Beginning of Literacy in Yogyakarta 20 Kemampuan Calon Guru PAUD PPG SM3T dalam

Bidang Pengabdian :

Pengabdian Masyarakat terhitung KUM

No. Judul Keterangan

1. Pelatihan dan Pembelajaran Sentra Anak Usia_Dini 15-16 September 2013

Pengabdian Masyarakat 5 tahun terakhir

No Tahun Judul Pengabdian Pendanaan

Sumber Jumlah_(Rp)

1 2011

Narasumber dalam acara Up Grading

Pendidik PAUD Terpadu (TPA, KB & TK) An-Nuur dengan materi Pengembangan Bahasa untuk Anak Usia Dini

Mandiri 200rb

(6)

2 2012

Narasumber dalam acara Pembinaan Guru Pos PAUD di Kradenan dengan materi Pengembangan Kegiatan Belajar dan Bermain di POS PAUD

Mandiri 200rb

3 2012

Nara Sumber pada kegiatan Pelatihan Intern Sekolah dengan Tema Motivasi Pendidik PAUD Lembaga Uswatun Hasanan Unggulan Kecamatan Gamping

Mandiri 200rb

4 2012 Juri Lomba Porseni IGTKI-PGRI KotaYogyakarta di TK ABA Karangkajen,

Yogyakarta Mandiri

250rb

5 2012

Narasumber pada seminar dengan tema Membangun Anak Kreatif dan Cerdas guna Mewujudkan Generasi Pengubah Masa Depan di Balai RW. 33 Gedong Kuning Banguntapan Bantul

Mandiri 200rb

6 2012 Juri Lomba Fashion Tradisional dalam acaraEducation Festival (Edufast) 2012 di Pendopo

UPP2 FIP UNY Mandiri 200rb

7 2013 Instruktur PLPG Gelombang 1-9, 19 Agustus_{s.d 2 Desember 2013} LPPMP 30

8 2013

Narasumber dalam Workshop Model

Pembelajaran Centra dan Area Guru-guru TK Tarakanita Wilayah Yogyakarta dan Jawa Tengah 15-16 September 2013 (12 Jam)

Yayasan

Tarakanita 1,7

9 2013 Narasumber Kegiatan Pembinaan Guru TKDinas Pendidikan, Pemuda, dan Olahraga Kabupaten Sleman, 2 April 2013

Dinas

Narasumber pada Pelatihan Pengenalan Karakter untuk Anak Usia Dini melalui Cerita Rakyat Budaya Lokal Bagi Pendidik PAUD Non Formal TPA/KB/SPS se Kecamatan Sleman, 30-31 Agustus dan 8 September 2013

LPPM UNY 15

11 2014 Instruktur PLPG Gelombang 1-5, 12 Juli s.d_{17 September 2014} LPPMP 20

12 2014 Narasumber pada Kegiatan WorkshopPengembangan Rancangan Program

Pembelajaran (RPP), 5 Juni 2014 Mandiri 200rb

13 2014

Narasumber pada kegiatan workshop pengembangan rancangan program

pembelajaran (RPP) dalam bentuk revisi dan pengayaan RPP dengan tema workshop penilaian. 11 Juni 2014

Mandiri 200rb

(7)

14 2014

pembelajaran (RPP) dalam bentuk revisi dan pengayaan RPP dengan tema revisi RPP. 11 Juni 2014

Mandiri 200rb

15 2014

pembelajaran (RPP) dalam bentuk revisi dan pengayaan RPP dengan tema workshop PTK. 11 Juni 2014

Mandiri 200rb

16 2014 Narasumber Pelatihan Penyusunan RPPuntuk Pendidik PAUD Nonformal se-DIY,

pada 22, 25, 28 Agustus 2014 LPPM 10

17 2014 Juri pada Kegiatan Lomba Mewarnai TKdalam rangka Ulang Tahun ke-20 Prodi Kearsipan Sekolah Vokasi UGM

Sekolah Vokasi

UGM 150rb

18 2016 Narasumber Sosialisasi Kurikulum 2013_{untuk anak usia dini.} TK_BOPKRI

-19 2017 Narasumber kegiatan PPM Penggunaan bukugladhi basa jawa untuk guru TK di

Yogyakarta FIP 5

20 2017

Narasumber kegiatan PPM Pelatihan Identifikasi kemampuan kognitif anak usia dini untuk guru-guru di kabupaten sleman, Yogyakarta.

FIP 5

File Bidang Pengabdian :

5 Pelatihan Pembelajaran Sentra Untuk Anak Usia Dini

Penunjang :

Pengalaman Perolehan HaKI

No Tahun Judul/Tema HKI Jenis No Pendaftaran/_Setifikat

1 2014 Buku cerita bergambar untuk anakseri pengenalan karakter melalui

cerita rakyat. Buku

C00201404368/no pencatatan

073256/ HKI. 2-01-000002691

Google Scholar: https://scholar.google.co.id/citations?user=lqU37_EAAAAJ&hl=en