CONTOH RANCANGAN PELAJARAN
KEBANGKITAN DATO’ MAHARAJA LELA DI PERAK
AKTIVITI PERKEMBANGAN
AKTIVITI JANGKAANPEMIKIRAN MURID
TUMPUAN PEMERHATIAN DAN PENILAIAN
KEKUATAN KELEMAHAN DAN
PENAMBAHBA IKAN
CATATAN
Set Induksi (8 minit)
1.murid duduk dalam kumpulan
( 4 orang dalam setiap kumpulan).
2.Dipaparkan gambar tokoh-tokoh tempatan yang menentang penjajah.
Murid dapat menamakan tokoh-tokoh pejuang tempatan.
Kebolehan murid mengenali tokoh pejuang
tempatan.
Murid dapat mengaitkan gambar dengan nama tokoh
Persembahan multimedia (tokoh-tokoh tempatan)
Aktiviti 1
(5 minit) 1.Guru berbincang tentang latar belakang tokoh
Mencatat maklumat dan soal jawab murid
Kebolehan murid mencatat fakta dan soal jawab yang bernas
peta dapat mengukuh kefahaman murid
berfokuskan
guru Persembahan multimedia (peta lokasi)
Aktiviti 2 (10 minit)
1.Murid-murid melakonkan drama berdasarkan skrip yang telah ditetapkan.
2.Murid lain mencatatkan faktor-faktor
penentangan dalam kumpulan amsing-masing
murid seronok dengan
persembahan lakonan
Kebolehan murid mengumpul fakta daripada dialog
kreatif dan pdp berfokuskan murid.
baik
cadangan skrip lakonan
disediakan murid
Skrip lakonan (diedarkan kepada semua)
Edaran (merekod faktor-faktor)
Aktiviti 3-Pengukuhan ( 10 minit)
1.Bersoal jawab tentang faktor-faktor
penentangan,
2.Bandingkan jawapan
Murid dapat menyenaraikan fakta dan menambah
Kenolehan murid merekodkan fakta dan kerjasama kumpulan
pdp berfokuskan murid.
persaingan
antara kumpulan. 3.Perbincangan
faktor baharu daripada perbandingan jawapan kumpulan lain.
antara murid untuk memberi fakta
Penutup
(7 minit) Membuat rumusan dengan menjawab soalan-soalan SPM sebenar
Murid
bersungguh-sungguh untuk menjawab soalan SPM
Kebolehan
menjawab soalan mengikut format SPM
Murid terdedah dengan format soalan SPM
baik Persembahan multimedia
REFLEKSI GURU
ULASAN PENILAI
... ( )
