• Tidak ada hasil yang ditemukan

GRAF FUZZY REGULER DAN HUBUNGANNYA DENGAN GRAF FUZZY REGULER TOTAL - Diponegoro University | Institutional Repository (UNDIP-IR)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "GRAF FUZZY REGULER DAN HUBUNGANNYA DENGAN GRAF FUZZY REGULER TOTAL - Diponegoro University | Institutional Repository (UNDIP-IR)"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

GRAF FUZZY REGULER DAN HUBUNGANNYA

DENGAN GRAF FUZZY REGULER TOTAL

Priskila Denny Natalia

1

dan Lucia Ratnasari

2 1,2

Program Studi Matematika FMIPA UNDIP

Jl. Prof. Soedarto, SH, Semarang, 50275

Abstract. Fuzzy graph is a graph consists pairs of vertex set and edge set that have degree of membership containing closed interval of real number [0,1] on each edge and vertex. Regular fuzzy graph and totally regular fuzzy graph were defined by A.Nagoor Ghani and K.Radha. This paper studied the definitions of regular fuzzy graph and totally regular fuzzy graph. Next, showed that a necessary and sufficient condition under which regular fuzzy graph and totally regular fuzzy graph were equivalent.

Referensi

Dokumen terkait

- Soewarno , Hidrologi Aplikasi Metode Statistik untuk Analisis Data, Jilid 1, 1995 - Sosrodarsono, Suyono dan Takeda, Kensaku, Hidrologi untuk Pengairan, Prandnya.

Beberapa ahli tekhnik struktur bangunan dan purbakala diterjunkan ke lapangan melakukan berbagai penelitian terhadap batu candi / pengukuran kerusakan dan pengambilan foto

Pada pemeriksaan tes fungsi paru diperoleh penyakit paru restriktif yaitu penurunan. forced vital capacity (FVC), total lung capacity (TLC) dan d iffusing capacity for

Peringatan Hari Jadi ke 175 Kabupaten bantul yang jatuh pada tanggal 20 Juli kemarin/ berlangsung dengan cukup sederhana namun khidmat/ di Lapangan Paseban Bantul// Seluruh

Hasil dari analisa data digunakan untuk menentukan perencanaan konstruksi embung yang sesuai, dan tepat disesuaikan dengan kondisi-kondisi lapangan yang mendukung konstruksi

Kamera akan menangkap gambar dari dunia nyata untuk melacak marker.. dan kemudian melakukan

Model simulasi untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa pada pembelajaran tari di kelas VII –e Smpn 14 bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Untuk tahap intensif penderita TB Paru mendapat obat setiap hari selama 16 hari dan untuk tahap lanjutan mendapat obat 3 kali seminggu selama 56