S KOM 0905928 Bibliography

(1)

Muhammad Munawwir Buldan, 2015

EFEKTIVITAS METODE TIME TOKEN BERBANTU MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KOGNITIF SISWA DI SMK JURUSAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

125

DAFTAR PUSTAKA

Abdillah Hanafi, (1984). Memahami Komunikasi antar manusia, Jakarta, Usaha Nasional

Anderson, L.W., & Krathwohl, D.R. (2010). Kerangka Landasan Untuk Pembelajaran, Pengajaran, dan Asesmen. Terj. Agung Prihantoro. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

Arends, Richard I., (2012). LEARNING TO TEACH, NINTH EDITION. New York. McGraw-Hill, a business unit of The McGraw-Hill Companies, Inc. Arikunto, Suharsimi. (2012). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bumi

Aksara.

Arsyad, Azhar, (2003). Media Pengajaran. Jakarta : Raja Grafindo Persada

Asrori. (2011). Artikel Pembelajaran : Pengertian Metode. [Online]. Tersedia :

http://www.asrori.com/2011/10/artikel-pembelajaran-pengertian-metode.html [26 Maret 2012]

Baroroh, Kiromim. (2009). Efektivitas Pembelajaran Kooperatif dalam Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Mahasiswa [Online]. Tersedia

(2)

d.,M.Pd./JEP_vol%206_nomor%202,%20November%202009.pdf[1Juni20 13].

Becker, Lee A. (2000). Effect Size (ES)-University of Colorado Colorado Springs.

[Online]. Tersedia: http://www.uccs.edu/lbecker/effect-size.html_. [4 Desember].

De Gil, dkk. (2013). GEN_ETA2: A SAS. Macro for Computing the Generalized Eta-Squared Effect Size Associated with Analysis of Variance Models.

[online]. Tersedia:

http://support.sas.com/resources/papers/proceedings13/223-2013.pdf. [4 Desember 2013] .

Denning, Peter J., (1999). Computer Science: The Discipline[Online]. Tersedia : http://www.cs.mtu.edu/~john/jenning.pdf[25 Mei 2014].

Gayeski, D.M. (1993). Multimedia for Learning, New Jersey: Educational Technology Publications

Hernawati, Kuswari. (2010). Materi Ilmu Komputer [Online]. Tersedia : http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/pendidikan/Kuswari%20Hernawati, %20S.Si.,M.Kom./KTI-Materi1%20Ilmu%20Komputer.pdf[25 Mei 2014]. Koesnandar, Ade. (2003). Guru dan Media Pembelajaran : TEKNODIK hal 76 Latuheru, John D. (1988). Media Pembelajaran Dalam Proses Belajar Mengajar

(3)

Lie, A. (2004). COOPERATIF LEARNING Mempraktikan Cooperatif Learning di Ruang Kelas. Jakarta. Grasindo.

M. Suyanto (2005). Multimedia Alat Untuk Meningkatkan Keunggulan Bersaing.Yogyakarta : Penerbit Andi

Mawardi, dan Puspasari Nur Indah Prihatini. (2011). Perbedaan Efektivitas Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dengan Pembelajaran Konvensional pada Mata Pelajaran PKn Kelas IV SD Negeri 1 Badran Kecamatan Kranggan Kabupaten Temanggung [Online], Vol 1 (1), 45 halaman.

Tersedia :

http://repository.library.uksw.edu/bitstream/handle/123456789/3174/ART _Mawardi,%20Puspasari_Perbedaan%20Efektivitas%20Pembelajaran_full %20text.pdf?sequence=2[25 Mei 2014].

Michel et al. (2009). Active Versuss Passive Teaching Styles: An Empirical Study of Student Learning Outcomes,[Online]. Vol 20, No 04,

(http://www.google.co.id/url? sa=t&rct=

j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=0CCoQFjAA&url=http%3A%2F %2Fwww.units.miamioh.edu%2Fcelt%2Fevents%2Fdocs%2FCFLING%2 Factive%2520vs%2520passive.pdf&ei=Juo7Uqd4jqtB74gagJ&usg=AFQj CNEstRakt8_6bT1WjjxRGHCxISSzHQ&sig2= 9uIqu_4e vMibTXZAMn5K3g&cad=rja) [25 Mei 2014].

(4)

Munir. (2012). MULTIMEDIA : Konsep & Aplikasi dalam Pendidikan. Bandung. Alfabeta

Munir dan Halimah Badioze Zaman. (1999). Aplikasi Multimedia dalam Pendidikan, Jurnal Bahagian Teknologi Pendidikan Bil. 1.(1999) Kualalumpur. Kementrian Pendidikan Malaysia.

Nasution. S, (2009). Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar. Jakarta. Bumi Aksara

Olejnik, Stephen and James Algina. (2000). Measures of Effect Size for Comparative Studies:Applications, Interpretations, and Limitations.

University of Georgia. [online]. Tersedia: http://www.personal.psu.edu/jxb14/M554/articles/Olejnik%26Algina2000. pdf. [4 Desember 2013].

Poerwanto (2004). Pembelajaran Berbasis Teknologi Komunikasi dalam Rangka Mewujudkan Keunggulan Proses Belajar : TEKNODIK. Hal. 33

Purwanto. (2011). Statistika Untuk Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Rahman, H. A. (2006). Untuk Apa Sekolah. Batam. Dewan Pendidikan Batam Sanjaya, Wina (2006). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses

Pendidikan. Jakarta. P.T. Kencana

Sagala, Syaiful. (2012). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung. Alfabeta Santoso, Agung. (2010). Studi Deskriptif Effect Size Penelitian-Penelitian Di

(5)

Tersedia:http://www.usd.ac.id/lembaga/lppm/f1l3/Jurnal%20Penelitian/vol 14no1nov2010/2010%20November_01%20Agung%20Santoso.pdf. [4 Desember 2014].

Sardiman. (2007). Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta. Rajawali Pers Siahaan, Sudirman. (2007). Media Pembelajaran:Pemahaman dan

Pemanfaatannya : TEKNODIK, hal. 93

Siegel, Martin dan Dennis M. Davis. (1986). Understanding Computer-Based Education. New York: Random House Inc.

Siregar, Syofian. (2013). Statistik Parametrik Untuk Penelitian Kuantitatif. Jakarta : Bumi Aksara.

Sriudin, Syahrudin. (2010). Model Pembelajaran Time Token. [Online]. Tersedia :

http://www.sriudin.com/2012/01/model-pembelajaran-time-token.html [26 Maret

2012]

Sudjana, Nana. (1989). Cara Belajar Siswa Aktif dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung : Sinar Baru

Sudjiono, Anas. (2011). Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT RAJAGRAFINDO PERSADA

Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung. Alfabeta

Sumarina, Holy. (2013). Efektivitas Komunikasi Interpersonal Guru dan Murid

(6)

Suryabrata, Sumadi, BA., Drs., Ed.S., Ph.D. (2012). Metodologi Penelitian. Jakarta. Rajawali Pers

Suryosubroto, B. (2001). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta. Rineka Cipta

Suryosubroto, B. (2002). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta : Rineka Cipta.

Susanti, Rini. (2003). Bentuk Tes dan Tingkah Laku Belajar:TEKNODIK. Hal 133

http://sa.itb.ac.id/Ketentuan%20Lain/UUNo142005(Guru%20&%20Dosen).pdf Sutopo, Ariesto Hadi. (2012). Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam

Pendidikan. Yogyakarta: Graha Ilmu.