• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PKK 1102985 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PKK 1102985 Chapter5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

71 D. Fridayanti Saragih, 2015

KONTRIBUSI HASIL BELAJAR MANAJEMEN USAHA BUSANA TERHADAP KESIAPAN PERINTISAN USAHA BISNIS BUTIK

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB V

SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan

Kesimpulan dalam penelitian ini disusun berdasarkan tujuan penelitian, hasil pengolahan data dan pembahasan hasil penelitian yang berjudul “Kontribusi Hasil Belajar Manajemen Usaha Busana Terhadap Kesiapan Perintisan Usaha Bisnis Butik” . kesimpulan dalam penelitian ini adalah :

1. Hasil Belajar Manajemen Usaha Busana

Hasil penelitian mengenai hasil belajar Manajemen Usaha Busana yang

diperoleh mahasiswa Prodi Pendidikan Tata Busana berdasarkan indikator

konsep manajemen usaha bisnis butik, unsur manajemen butik, bidang

manajemen butik, konsep busana pesta pada umumnya responden lebih dari

setengahnya berada pada kriteria cukup. Hasil penelitian tersebut menunjukkan

bahwa belum seluruh responden memahami materi mata kuliah manajemen usaha

busana. Hasil belajar Manajemen Usaha Busana yang berada pada kriteria cukup

diduga dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal yang tidak diteliti pada

penelitian ini.

2. Kesiapan Merintis Usaha Bisnis Butik

Hasil penelitian mengenai kesiapan perintisan usaha bisnis butik kurang

dari setengah berada pada kriteria cukup. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa

peserta didik mempunyai kesiapan yang cukup dalam merintis usaha bisnis butik.

kesiapan perintisana usaha bisnis butik yang berada pada kriteria cukup

dipengaruhi oleh motivasi dan tujuan dalam diri peserta didik, pengalaman belajar

dan faktor lingkungan, baik keluarga, sekolah, ataupun pergaulan peserta didik di

masyarakat.

3. Kontribusi Hasil Belajar Manajemen Usaha Busana

Hasil pengujian hipotesis diperoleh nilai koefisien korelasi positif yang

signifikan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hipotesis kerja diterima,

(2)

72

D. Fridayanti Saragih, 2015

KONTRIBUSI HASIL BELAJAR MANAJEMEN USAHA BUSANA TERHADAP KESIAPAN PERINTISAN USAHA BISNIS BUTIK

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Manajemen Usaha Busana (variabel X) terhadap kesiapan perintisan usaha bisnis

butik (variabel Y).

4. Besarnya Kontribusi Hasil Belajar Manajemen Usaha Busana

Ditinjau dari koefisiensi determinasi, Hasil belajar Manajemen Usaha

Busana memberikan kontribusi kecil terhadap kesiapan perintisan usaha bisnis

butik yang ditinjau dari hasil belajar mata kuliah Manajemen Usaha Busana.

B. Saran

Saran penelitian disusun berdasarkan kesimpulan hasil penelitian. Penulis

mengajukan saran yang sekiranya dapat dipertimbangkan untuk dijadikan bahan

masukan bagi pihak yang berkepentingan di dalam pembelajaran Manajemen

Usaha Busana. Saran ini penulis tujukan pada mahasiswa Prodi Pendidikan Tata

Busana Departemen PKK FPTK UPI Bandung angkatan 2013. Hasil penelitian

menunjukkan bahwa hasil belajar Manajemen Usaha Busana pada indikator

konsep manajemen usaha bisnis butik, unsur manajemen butik, bidang

manajemen butik, konsep busana pesta pada umumnya berada pada kriteria

cukup. Hal ini menunjukkan bahwa hasil belajar Manajemen Usaha Busana pada

kriteria cukup antara lain disebabkan oleh kurangnya pemahaman mahasiswa

mengenai materi bahan ajar Manajemen Usaha Busana dan diduga dipengaruhi

oleh faktor inernal dan ekstenal yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Hasil

penelitian tersebut hendaknya dijadikan motivasi agar peserta didik mampu

meningkatkan pengetahuan dan dapat dijadikan bekal untuk merintis usaha bisnis

butik, dan kepada peneliti berikutnya agar dapat meneliti faktor internal dan

eksternal yang menyebabkan kecilnya pengaruh hasil belajar Manajemen Usaha

Referensi

Dokumen terkait

Simpulan dan saran yang dipaparkan berikut ini, disusun berdasarkan seluruh kegiatan penelitian mengenai “Manfaat Hasil Belajar Inovasi Busana Etnik Sebagai

Pada Bab V penulis menguraikan kesimpulan dan saran yang akan disusun berdasarkan keseluruhan kegiatan penelitian “Studi Pelaksanaan Praktik Pengolahan Makanan

penulis disampaikan pada Siswa berdasarkan hasil penelitian yang meliputi pengetahuan Hasil Belajar “Membuat Garnish dan Lipatan Daun” Pada Kesiapan Praktik Pengolahan

KONTRIBUSI HASIL BELAJAR SANITASI HYGIENE TERHADAP PRAKTIKUM PENGOLAHAN MAKANAN DI SMKN 9 BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

keterampilan tentang Penerapan Hasil Belajar “ Membuat Potongan Sayuran “ pada Praktik Pengolahan Makanan Kontinental. Berdasarkan data hasil penelitian, pada kegiatan

Pada bab V ini, diuraikan kesimpulan dan saran yang disusun berdasarkan seluruh hasil kegiatan penelitian mengenai “Pelayanan Pengasuh Anak Usia 3-5 Tahun di Daycare

Simpulan dan rekomendasi akan diuraikan pada bab ini, yang disusun berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan mengenai “Pendapat Mahasiswa tentang Pendekatan

KONTRIBUSI HASIL BELAJAR MATA KULIAH TEKNIK PENGOLAHAN KUE III TERHADAP KESIAPAN PROFESSIONAL AND COMPETENCY DEVELOPMENT MAHASISWA MANAJEMEN PATISERI STP BANDUNG..