• Tidak ada hasil yang ditemukan

30. BB01 RK03a RII.0 Angket Evaluasi Tutor oleh Mhsw 2015

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "30. BB01 RK03a RII.0 Angket Evaluasi Tutor oleh Mhsw 2015"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

BB01-RK03a-RII.0 27 Mei 2015

ANGKET EVALUASI TUTOR OLEH MAHASISWA

Masa registrasi __________

Demi meningkatkan kualitas tutorial, kami akan sangat menghargai jika Anda bersedia menilai tutor kami sesuai dengan pernyataan karakteristik tutor berikut. Kami harap, penilaian Anda dibatasi hanya pada masa registrasi sebagaimana tercantum di atas.

Nama Tutor :

Beri tanda silang (X) pada kotak yang sesuai.

Kriteria penilaian:  Sangat Tidak Setuju;  Tidak Setuju;  Setuju;  Sangat Setuju

No. Aspek Tutor yang dievaluasi Penilaian

1 2 3 4

1 Pada pertemuan pertama menguraikan aturan tutorial dengan jelas

2 Setiap pertemuan menguraikan tujuan dan manfaat materi matakuliah dengan jelas

3 Menguasai materi mata kuliah yang ditutorialkan

4 Memberi pengayaan materi dan contoh-contoh yang mudah dipahami 5 Menguraikan materi dengan sistematis dan menarik

6 Menggunakan bahasa yang mudah dipahami 7 Bersikap santun dalam melaksanakan tutorial 8 Memotivasi mahasiswa untuk berpartisipasi aktif

9 Mengelola diskusi dengan menarik sehingga seluruh peserta berpartisipasi aktif

10 Memberi kesempatan merata kepada mahasiswa untuk menjawab pertanyaan dalam tutorial

11 Memberikan tugas tutorial pada pertemuan ke 3, 5, 7

12 Memberi umpan balik atas hasil tugas mahasiswa secara rinci sehingga mahasiswa mengetahui kelebihan dan kekurangannya

13 Mengajak mahasiswa untuk menyimpulkan intisari materi yang disampaikan 14 Memulai dan mengakhiri pertemuan tutorial tepat waktu

Terima kasih atas partisipasi Anda dalam mengisi angket ini.

Masukan dari Anda sangat berharga untuk perbaikan layanan tutorial di masa yang akan datang.

Mohon angket evaluasi ini dikembalikan ke UPBJJ-UT melalui pengurus Pokjar Anda

Referensi

Dokumen terkait

Lahan-basah adalah salah satu sumber daya alam di dalam wilayah Provinsi Kalimantan Selatan. Sumber daya alam ini rentan terhadap perubahan, padahal keberadaannya harus

Penyelenggaraan dan penggunaan anggaran yang telah diterimakan oleh Pihak kedua menjadi tanggung jawab mutlak Pihak kedua sebagai penerima Lembaga PAUD Percontohan

f. Siswa mampu menyelesaikan masalah dengan bantuan diri dan orang lain. Siswa mampu bekerjasama dalam kelompok. Deskripsi permainan : Tali rafia ibaratkan dengan

Girls, in particular, often face behavior that in some other countries could be considered harassment: many women can find a job and earn money only if they win favor of their

berdasarkan Surat Perintah Kepala Rumah Sakit Bhayangkara TK-II Medan Nomor : Sprin / 2 2015 tentang penunjukan Pokja ULP Pengadaan. Rumah Sakit Bhayangkara TK-II Medan.--- peserta

PANITIA PENGADAAN BARANG/JASA DINAS KESEHATAN KOTA MEDAN.. e – mail

Berisiuraianteori yang sedangdikajimeliputikompetensipembuatan batik cap. di SMK, dankompetensipembuatan batik

Berdasarkan penelitian terdahulu dengan menggunakan teknik asosiasi algoritma FP-Growth peneliti menganalisa pembelian selama ini pada objek penelitian untuk Penemuan pola