tur
frtF
fr!$
z J n
Hn*
Z li:0t
d t ' f f
,fit'i
,
{f, ffi'
FJ $ffi
#, *ffi
H:ffi
ffi ;fr;
ffi r#j
Mt[
pq
,"i#t
ffii#
g
1 ,,:ffi
h#ffi
P-ryffi
J
d " . :
l s A
I F.* r a . . *
t '
r . #
?4 fi{t
!F!
'7F
*t2 (t?
Fd
i@
E* w
ft$
li"*
iTS
*Y 1i""
ffi
&
*
&* &U
ff
{*
f1
*y
, ;
w
fi}
g il *9 U .'& e8
c.l N FI t.f)
v
Nv
I to r-l I tn N rf) c{ d c|l\r
I r{ FI q, ro I t.rt t-l Ol Ol I N F{ J L Y:
=
o
E
L q) 0) ) z a- . s
= . 9
tU .\
! ( ! r
S s
o + l E N
h x
' ; Y
6 J
E q
'6 c
Y =
) < d c o ( o ' F
o o
P L ^-o + 'r= Y
f i ' =
J A
\
OJ ! 1 4 T, -v.= F
= v
b F
c ' c o .q) o_
l-ru (t _ o ! . =
Q 4 C
- f i a
6 E E ^
n V L
-- c't_o J
, e
-X < h . o
u ^ * F
C € a m n U ) a ' i
d ( / ) t r T = - g o ; o o - r
3.E o ro
6 ! a s
a x E c
' ; i l ( <
t ( / ) - o
l - L r n , - ! f i : '
+ 1 E X ' -h- -V i'=
S E E S
c
P b F
u r
-^ . ; x
E',V
=
X o t
a5p
H ' 3 L 6 * o
: H E
6 t - c
l - e
-' F y -' O
t r E 9
' r U
-F5g
* r . g
? E 9 r .
: 1 9 ! -: f t r u ^
| ; ! Z N
=
-a\ 'r=
v , l l t v l
5 C ( / ) q )
( ; >
6 - 6
. 9 . 9 r z
c d U
d J -i ' ^ =
6 X ^
-* > -*
v o Y
6'':9 E
t r : :
(g (o -c
L
,o ,^ g! .u
u F
P
-- ( o v c
l F .
F o 7 0
-- f
- C
o a J
E
|t'E
o
c v') L o 6 L o ot s 9
E L
P o
! q
T- *J
o E T o
ol o.) - U \
0 p
> d
lz cn o ( o
- L
Z E
F O
6 i \
, d
t , } s
= *
E r {
c ! o o ,-rz 3
€ E
L ! o o - H o l lo - o
> h
i d
p T f-'tr
T ? (t'3
7 (J Lz
C I (q IL= . =
d 3i p
. 7 d r
E f +)
(,')
q)= .
u H o o ox 3
=
P-o
v :
= F ;'i (,o i =
I
c L o:
.u f P N II q l-l Lo
*Jr|-G
o
m
o
rf
$
Iro
r{
N
o
z
V I O
o q =
F r
$ c ? q
6 = : l
t r t - L
P M E
ofpH
IJJ * ;-i
t V s ;
f \ ' l ) t
- E - ^
9 t * ' : e
o=i9
F t v. J ? I D { J a . r
z -
t r
n r ; : =
J
)urnal Olahraga Prestasi Volume 6, Nomor 1, lanuari 2010
M ENGELOLA H UBUNGAN INTERPERSONAL DALAM PROSES PELATIHAN OLAHRAGA
O l e h : Putut Marhaento
Dosen Jurusan pendidikan Kepelatihan FIK UNy ABSTRAK
Ketika seseorang memutuskan untuk memirih profesi sebagar pelatih, yang perlu dipikirkan adalah tidak hanya sebatas bagaimana bisa mempengaruhi a.nak latih agar dapat dibawa ke tujuan ya-ng terah ditetapkan tetapi lebih dari itu, peratih harus mampu mempengaruhi lingkungan terutama ringkungan yang berkaitan rangsung a6ngan tugas dan tanggung.jawabnya, agar kinerja anak latlh dJpat lebih optimal baik datam ratihan maupun pertandingan. Di daram dunia olahraga, proses perilaku mempengaruhi orang lain meliputi aspek pembuatan keputusan, teknik memotivasi, memberikan umpan balik, menetapkan hubungan interpersonar dan mengarahkan'kerompok dengan penuh percaya diri. Seorang pemimpin tidak hanya tahu sasaran yang hendak dicapai, tetapi juga langkah_langtjfr yang dibutuhkan untuk mencapai sasaran tersebut. Sara6 satu tuias pelatih sebagai seorang profesional adarah harus mampu berperan sebagar seorang public relations, untuk itu pelatih harus memilikl ketrampiian interpersonal sehingga mampu bekerja rebih efektif dengan staf pelatih, administrator, tenaga, medis, official pertandingan/periombaan, orang tua atlet dan media masa.
Kata Kunci: Mengelola, Hubungan Interpersonal, proses pelatihan Seorang pelatih sebagai pemimpin dalam membina atletnya harus memiliki berbagai kemampuan dasar untuk bertindak sebagai pemimpin. Keterampirannya di daram bidang orahraga yang diratihnya belum tentu lebih unggur daripada atletnya, bahkan di daram berbagai situasi, atlet jauh lebih terampil dibandingkan dengan pelatihnya.
N
5; F:: g
F3fif Ft! H€'s€E rs
F E FE t E i
E g'.u Fs \ 5 :.E : f; ; q E
:E*$
c : 1 6E
iqE li pqt$i=pEgif;
P
F-[*; ;g g fr*ee$$iF ;E;Bgg
fiHig [ ilP = F f =H: $:;# p *iit
s ii fit EI€ ;i;t;i:;$
Fc
sEs E
N E FiF5*t E rrt$ersH i€$iiE
I :fi g:Eig
E;+IE$$igiEgiEE
i -gE E
s gEEEl*; ltEgsi$clbE E gci
$ qs c:E € E E:fi :s $ $Sfr;; i F$E
S 5Er eE€e In: ;c$ l$iE$e;$F
i saHtaep E ag*Xixafiag$tE
14
EE
Eg
g
, EiEEEIEI
I gE
FEg
EtitEt;gEEEFSIEE
efrEF,+i
sEgEflaH;
se
EH$
pe
E
=
U t
*
s
R a e A 6 0 o
F
ril S
n
tn
p;g FI$ge;itIFiIEq
H€€g
rt; E€:;:es!*;suEEE#i6;
tE€
E
Eg
E
sgF$$flE
; eEEg!
i; E
= u FE
E55:
;E Ei ;s$#;f ;€E:.
e t
* - u-sEi
3-gEg$
;IEI;sfiE;r
s i cE
; E 3€
I yEE
E
€ F n ; s E*' *Hg
n i gigE;i
:gEgfiEggi[;FEiE5
$ :iE ;E fr Eg:Ed
*gE*gEigEr;fi
teeHE EEEgg$gEt#€fr:E a*a
m
LN
iEiEEgEEigiEEiIiIiiE
tl;ilgtii{g1illtgigi
glilIiIiiliii t gll Igglg
ggieggi*eggig
; E
aEt;*
ai
$ Sr
e
=
U a
*
*
h
H
A s
S)
\
SlLn
l f m v
-g r o o o c o o o .
P+:
X g E
E F
l * h = o t E s E
X i F l l q E ' E
F E;
# H':
# g
E P o b ; = - o - b
t r - c l i - ' s
E X 6 - * E ' f r , o
t\i .! - I J L r
*E$
EE E e
Fi
c E o - : z ; * E F ' a
s P * s X : b b N
E : ! E E
s'H;
p;
h g
F s
€ u E
q ' ' o 9 h : c " o )E d , : i i
& - ' E
O 6 - 0 J X C O C i
E F E U F-9 g
lv ;i o ;i L ;.ig E
=' _ = u v f , u L vb I
a
I
E E ' E
f , o
- x - - r f i . s : o
g
g t
t.
E n
E
!
!
F ; b - \ Z b . F ; ' . . 8
E*
E-E:
E:
.s EE
- 9 V P " - €
s F
q b
; g s i * P ; €
t
Y - - U;
P * E - d
E E a
5 *
E ' 5 F t r u 6 N O r 5
g E E . = 9 6 8 ; ; E
ne H bE;*
, ^ L J ! ; i L.E5 g
6 j E P - - - - : 9 t !
I "q b# F B E
-b - H . E
F E I
=
€
, v G C
[ . 6
E € S E
E 8 h E
EH;F€{
aB{-s
[:'d$FE
b-:E.F
.$ r [Af
HE gS
=p 5g g'E',g
p 3 E E
r€Herq
;UEe
;;g:ef;F;:
: P r
S E r
E s ! f ,
;F*
F =E
Hg€fi
F.ti;3 E r;
:Ffl;EflrEf
i*;
;HeE;frly;rIg
E P - c * ; E F E F E l i S
gE€Eg*EEEH5€
N\
'r. o A E o t*
S '6 t! ai^\
t ii t ii r.r) rn rnFEi;t qqFgFEgg:i
eriigggFgtEiggtg
lggiggggggggFggg
--E'gg;grgg:Egis
figg$;*g';F'gl$FiF
r o * ' . F
d d F t v
u X X r o c c . : * G C O J Q
V f i
-r u ' = V r X
-5
u d oF5;
L O t e
O E J f r
E " 5 J
-
P €
F
= = i l =
i . . x r 5 F
g - ; x
E ' = R * #
N - F + i
E f i
h i : ^ P Y ,
_ v - g : . . 6
c l t
E o t i - U o o g P
D =
o Q r s t l l v : - !
t T ) n ! \ ' l P . O c ; i . Y = =
f l r 4 .
-h i : Y i
v d t - - d
Z - ! ( o O ? o > _ o 7 ( o ! ( o o
L d
b P U ' r r C I '
J ; i = =
J P i P ' o . o C U r E t r = o h c ' ; ;
U Y U n I ; i a S X S ,
o . v s J
t-l
E3*n
E HsEe;3gggE;5
3lf A
p g
fl*itep;n $a;;* F* q: Eigg
9 9
g;E;
EgE
Ef Ei 5FHqFg
EE;
F
i EIPIf;
;9[Ffi8#gIEE[#IEIE
i Ee*#t€FI;;Itfgi
Hggg;=;
* H'*;'f*EEi*EEE;EEfrEIgg
S #:B
t *;i'iEiiI 'igi;-EEi
EH
PsF
I EUa.$cH;g€E
gEII AE*E€ gH I
F.
6 € €" g r E n sg E u sE : p?: f fr
EFE;iggEiE;fi:*$EFfiE
* 3 t 6 d FFF E € i Fg 5I ft P9 t
$fiF*aF; q E rFs $; EiFtu
;q;c flstFigEa:Hfls s;€
;ggHffirE;:EIFIg+gf*E
1E:; F; E: q;:fii'$f i3[Ffr
:;;g!Fgel:qE;EeE;g*:
E;e;=
igaf;iafitlts rs r*
itE:* E gfr e; mc#
e F =* E
ig isgEB
HsEE*gE
Ei EE c€iFfi;€
ii
d ' h
a
\
*
!J
R tr
A
6
0
N
h 6,
S
\
ii:fi5 6E€e$ gg'Fs *65€
gg$f;fg€i:;EHg;i
:8: Ff FEE
iE€H 5;I$
s $f * E;gsg gfiEE f u€f
5;ugErssi5
t$H:f
;IEq6
$irsgiggggggigggirig
$ gFgtg'ggggi;g;EgfEE
F
l . 6 r
if;F FErFgiffiFf
i6F;Fg
c.l
g
n-d
h
s
x E A
h
s
$
R,
s
\
5, x
E€s
EH:HEf
€g
-sg
$*
3gg ;;5gsfifi€ E;
3i
!;E
ffHH€;cra
E€E
fl*
igi*IFgE$fie;gE5$pI
ieg;;g**giigig$nEgEgg
S ftage gFEeieifi;:€
P'!EEgIE-5 E g;g $[sEE
e*I:q€fi€iEE*is
$ *i€s irq iggfl;frtsf;t:$E
F$
F #i:€ gf t;ts;:;F$EgEEfrga
! t$geE
g€€$Eflg;
EEic;
snEs#s:eEEBEg;EFEIE
aggiB;st
E :BIEEiEiEiE,;i
iEAg
liiigEiliggiE
gilE
iitgi
g1ig!
EIIlEEi
; E€[
F iFgEg
tugfia;tg;*s;E$EFE
E EFs
h
=
U a t
^q) qJ
o d*r
g
*
s
i0 i
rf
n-l
€ ssEe#gEsF:Es
€FrEt
* e$aE*H;IEsF6 ;is;E
HrEgf;fg#FEe;E
EgEFc;EE$;I:s€ EiE#;
N €3;;€B;;ssHs;g
F;F*E
$ *eEi6gFEiEgi$;
;i;E;g
$ilE*r;rg;;EH
$IHrgsEf$;:9;i'Fi*F;*
$ F'#$';'su'Ffiu;*
'$'''g
co \o
if
g6i€;fi;Figggg
frafii;g isg3fgi;
tf,i;$$g E;E*SHE;;
ii$FigiiiFgiEifi
;'gg;fg;.fiiggg;fI
g
.5
E
=
P x
-
- ;
n w f r !
-- o a h o o
h i F t r * 5 ' X - = l u l c g F q J
y r o h i o . H E ) X
f u v , - J
o E = 6 9
v - h o
f i n a \
-F V i ' , = | , - c ! J o .
-f u n v J - P' e = a F O
! F - : A P' E t r F v v ( U
n
I U J - L f l ) L r v
F ' F + ) < P u
r F f , p l _ i - f i v v F l Y ! { O
o ' i 6 6 = F ' ! T r n - L ; r E
r= := qJ 0J lg F F d d
:
6
o
Q
x
h
b
F,
.g 5r
\*
igF*F$EEu$F$*$;*f
FE=
#sE;'oFggE$'g$5$'$F
FgFiFg#iFgg$g$$i-EiE
sFg1F#Fgiqi Ee
; s!;F
'F
$ r * ; g
g
5
f F
r ' if $, $$
;$
:$
$ $
g
; g
F
g
F
g
g
g l ;E
i$
r$
;$
g;*
lr) \o
d
*f'*FF***''***FE*E
gggig'gt€*g$FfiggiF
*EE:eEgFgsi$sFFf$gEi
6gggEggigf6fgfisifigf
g'F$5EFFFgFFE
E
;FggFig
-J
o !
O) C o C ro O) c
f,
o
a
-Lro m c r0 o_ . g
c AJ
tr
:l E
CJ o-ro
a O, Ol
c ru c
1 f
Eo
t
I
*
s
R o
I
R ;r
d-ri\
s
*
s
h
