• Tidak ada hasil yang ditemukan

« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4208_SAT_7

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4208_SAT_7"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke : 7

Kode/ Nama Matakuliah : PAUD4208/ Penanganan Anak Berkelainan

SKS : 4

Nama Pengembang : Lina Farida

Kompetensi Umum : Mahasiswa mampu membedakan dan menangani bermacam macam kasus perkembangan anak yang bersifat Nonnnormatif (berkelainan) di TK

Kompetensi Khusus : 1. Mahasiswa dapat menangani anak dengan bermacam macam kebutuhan fisik khusus

Pokok Bahasan : 1. Anak dengan kebutuhan fisik khusus Subpokok Bahasan : 1.1. Anak dengan gangguan penglihatan

1.2. Anak dengan gangguan pendengaran 1.3. Anak cerebral palsy

1.4. Anak yang sakit

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL

No Tahapan Rincian Kegiatan Media Waktu

1 Persiapan Menyiapkan tempat duduk berbentuk lingkaran

5 menit

2 Pendahuluan 1. Tutor menyampaikan kompetensi khusus yang akan dicapai.

2. Tutor memberikan Tugas III berupa Laporan hasil kunjungan dan observasi ke SLB yang kemudian disimulasikan di depan kelas bagaimana pembelajaran untuk anak dengan kebutuhan fisik khusus hasil observasi

5 menit

3 Penyajian 1. Setiap kelompok memceriterakan pengalaman yang diperoleh setelah mengadakan kunjungan ke SLB, mensimulasikan, memberikan kesan dan pesan yang diperoleh

2. Kelompok lain diberi kesempatan untuk menanggapi dan menanyakan hal-hal yang menarik

3. Tutor memberi tanggapan dan reinforsemen

Foto-foto

kunjungan 90 menit

4 Penutup 1. Tutor memberikan tanggapan dan penilaian hasil presentasi kelompok mahasiswa

2. Tutor memberikan tugas untuk mempelajari modul 7

(2)

Referensi

Dokumen terkait

PC ini akan mengendalikan mobile robot dengan memberikan data ke mikrokontroler utama melalui komunikasi serial RS-232 dan menampilkan gambar dari kamera yang

Perihal : Pemilihan Penydia Jasa Konsufiansi untuk paket pkerjaan Revisrv Deign Master Plan RSUD.. tanggal 20 Juni 2011, diminta agar dalam mengikuti Proses

Reid (1995) berpendapat bahwa individu menyerap dan mengolah informasi serta mempelajari suatu keahlian yang baru berdasarkan kebiasan mereka dalam belajar ,

pada saat Pembuktian Kualifikasi penyedia Jasa harus membawa seluruh Dokumen Asli sesuai yang di Upload / diunggah beserta 1 ( satu ) rekaman dan menghadirkan tenaga ahlli/terampil

al., mereka menemukan bahwa semakin awal belajar karakter Hanzi, pembelajaran juga akan semakin cepat (2010, hal.728) serta berdasarkan hipotesis Guo (2009) mengenai

[r]

Penyedia jasa tunduk peda ketentuan yang tereantum dalam dokurnen seleksi" Penawaran Meliputi: Kelengkapan PensyaratanAdministnasi, Penawaran Teknis, dan Penanraran

Menurut orang Hakka paruh baya, mereka ada beberapa pemahaman tentang semangat Hakka yang tercermin dalam kegiatan periode Imlek, karena mereka sering melihat