STRATEGI PENINGKATAN KINERJA
KELEMBAGAAN
SD KRISTEN 1 PURWOKERTO
TESIS
Diajukan kepada
Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan Untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Oleh:
Tels Sapulette NPM: 942011024
Program Pascasarjana
Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
ABSTRAK
Persaingan bukan saja terjadi di dunia usaha, saat ini dunia pendidikan juga diperhadapkan dengan persaingan antar lembaga pendidikan. Setiap lembaga pendidikan berusaha untuk berbenah diri agar tetap bertahan. Akibat persaingan banyak lembaga pendidikan swasta yang mengalami kemerosotan bahkan tutup karena tidak mampu bersaing, sedangkan sekolah yang kuat dan mampu bersaing tetap eksis dan meningkatkan keunggulannya. Sekolah Dasar Kristen 1 Purwokerto yang merupakan lembaga pendidikan swasta juga menghadapi persaingan itu. Untuk itu kita akan melakukan studi mengenai bagaimana strategi yang diterapkan oleh sekolah agar tetap bertahan dan menjadi sekolah yang unggul? Hasil penelitian menunjukan bahwa sekolah telah melakukan strategi generik, dengan menerapkan strategi fokus terhadap satu kelompok masyarakat namun tetap membuka diri bagi kelompok masyarakat yang lain, melakukan strategi diferensiasi dimana sekolah mempunyai program unggulan yang berbeda dengan sekolah yang lain, serta strategi keunggulan biaya. Dengan menjalankan tiga strategi tersebut maka sekolah dapat bersaing dan menjadi sekolah yang unggul.
Kata Kunci: Sekolah Kristen, strategi bersaing, fokus, diferensiasi, keunggulan biaya.
Competition is not only happening in the corporate world, today education is also faced with competition among educational institutions. Each institution seeks to improve itself in order to survive. As a result of competition many private educational institutions decline even close due to not being able to compete, while the school is strong and able to compete still exist and increase his lead. Elementary School of Christian 1, Purwokerto, is a private educational institution, also face the competition. For that we will conduct a study on how the strategy adopted by the school in order to survive and become a superior school? The results showed that the school has done a generic strategy, the strategy focuses on one group of people while remaining open to other groups, pursuing a strategy of differentiation where schools have excellent programs different from other schools, as well as the cost advantage strategy. By running these three strategies the school can compete and be a superior school.
Motto
Bapamu Mengetahui
Apa yang Kamu Perlukan,
Sebelum Kamu Meminta Kepda-Nya
(MATIUS 6:8)
Apa yang Kamu Perbuat, Perbuatlah Dengan
Segenap Hati, seperti untuk Tuhan dan Bukan
untuk manusia
LEMBARAN PERSEMBAHAN
Dengan bangga dan rasa hormat
Tesis ini ku persembahkan kepada:
SD Kristen 1 Purwokerto
yang telah membantu dalam
penyelesaian tesis ini,
Tuhan Yesus berkati.
Keluargaku yang
Kata Pengantar
Pujian syukur dan rasa terimakasih penulis naikan kepada Tuhan Yesus yang begitu besar cinta dan kasih-Nya sehingga dapat menyelesaikan penulisan tesis ini. Kebaikan dan kebesaran Tuhan bagaikan mata air yang mengalir dan tak pernah kering mengalir dalam hidupku.
Strategi merupakan usaha memperoleh kesuksesan dan keberhasilan dalam mencapai tujuan yang diinginkan. Strategi digunakan bangsa Romawi saat perang sebab untuk memenangkan perang atau menghindari perang maka diperlukan strategi.
Bukan saja bisnis yang berjadapan dengan strategi bersaing, tetapi juga pendidikan. dunia pendidikan dihadapkan dengan persaingan yang sangat ketat dimana sekolah yang kuat dapat bertahan dan sekolah yang lemah mengalami kemunduran dan ditutup. Untuk itu sekolah berusaha untuk membuat strategi bersaing sehingga tidak tersingkir dari kancah persaingan.
Strategi merupakan usaha yang dilakukan oleh sekolah dalam meningkatkan kinerja demi mencapai keunggulan. SD Kristen 1 Purwokerto melakukan strategi bersaing serta strategi yang dipaparkan oleh Mintzberg guna mencapai hasil yang memuaskan.
saran dan masukan sangat dibutuhkan demi menghasilkan karya yang lebih baik lagi ke depan.
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan tesis ini, bukan kerja sendiri tetapi adanya bantuan dari berbagai pihak yang mendukung, member motivasi dan semangat dalam penyelesaian karya tulis ini. Oleh sebab itu penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Dr. Bambang S. Sulasmono selaku pembimbing I yang memberikan motivasi dan semangat serta menjadi orang tua, menyediakan waktu, tenaga serta dukungan yang sangat besar dalam menyelesaikan tesis ini. Terima kasih atas budi baik bapak dan bantuan, Tuhan Yesus berkati bapak serta keluarga dalam lading gumul.
2. Dr. Bambang Ismanto sebagai Kaprogdi Magister manajemen Pendidikan serta pembimbing II yang membantu penulis dalam menyelesaikan tesis ini.
3. Seluruh dosen PPs Magister Manajemen Pendidikan UKSW yang telah memberikan penulis ilmu dan juga pengalaman hidup selama menjalani studi. Ide, gagasan, motivasi yang telah diberikan dapat menjadi bekal bagi penulis.
4. Ibu Trifosa selaku sekertasis PPs MMp yang telah banyak membantu.
di SD Kristen 1 Salatiga yang juga membantu penulis menyelesaikan penulisan ini serta sekolah yang lain. 6. Sinode Gereja Protestan Maluku dan Panitia Penerimaan
Vikaris 2013 yang memberikan kesempatan bagi penulis untuk menyelesaikan penulisan ini.
7. Keluargaku tercinta yang memberikan bantuan dana, moril, semangat, motivasi, insirasi serta cinta yang tulus bagi penulis serta memberikan doa yang tiada henti special untuk oma dan opaku yang berjuang bagi penulis serat Mama Dina yang begitu luar biasa jasa bagi penulis. Mama serta adik-adiku, seluruh keluarga besar Sapulette-Toumahuw, keluarga Noya.
8. Teman-teman yang bersama-sama berjuang di Salatiga, teman-teman kos Danika, kos Ramadhani serta kontrakan cantik terutama adikku Inge Patty yang selalu memberikan semangat dan senyum persaudraan. 9. Teman-teman angkatan 24 PPs MMP UKSW yang selalu
besama disuka dan duka selama perkuliahan, terimakasih untuk persahabatan yang hangat serta kepercayaan dari teman-teman. Serta semua pihak yang telah membantu yang tidak dapat disebutkan satu persatatu. Terima kasih untuk semua dukungan dan doanya bagi penulis sehingga tesis ini bisa selesai walaupun mempunyai kekurangan, Tuhan Yesus berkati.
DAFTAR ISI
ABSRTRAK (ABSTRACK) ……… i
KATA PENGANTAR……… ii
DAFTAR ISI ……….……….. vi
DAFTAR TABEL ……….. vii
DAFTAR GAMBAR ……….... viii
DAFTAR LAMPIRAN ……….. ix
BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG ……….… 1
1.2 RUMUSAN MASALAH ……….. 8
1.3 TUJUAN PENELITIAN ………... 9
1.4 MANFAAT PENELITIAN ………. 9
BAB II LANDASAN TEORI 2.1 STRATEGI PENINGKATAN KINERJA ………….. 10
2.2 KINERJA KELEMBAGAAN SEKOLAH ………….. 12
2.3 STRATEGI BERSAING DALAM PENDIDIKAN………..………….. 19
2.3.1 FOKUS ………..………… 22 2.3.2 DIFERENSIASI ………..………. 25 2.3.3 KEUNGGULAN BIAYA ……..……… 29
2.4 SEKOLAH SWASTA KRISTEN DI INDONESIA ……….………. 33 2.5 EKSISTENSI SEKOLAH KRISTEN DI INDONESIA ……….. 36
2.6 PENELITIAN SEBELUMNYA ……….. 44 BAB III METODE PENELITIA 3.1 TEMPAT DAN WAKTU PENELITIAN ……… 46
3.2 JENIS DAN DATA PENELITIAN ………. 46
3.3 SUMBER DATA ... 46
3.4 TEKNIK PENGUMPULAN DATA ……… 47
3.5 TEKNIK ANALISIS DATA ………. 47
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 GAMBARAN UMUM SD KRISTEN 1 PURWOKERTO ……… 48
KRISTEN 1 PURWOKERTO ……….. 55
4.2.1 SASARAN LAYANAN ……… 57
4.2.2 PROGRAM-PROGRAM UNGGULAN …... 59
4.2.3 PEMBIAYAAN PENDIDIKAN ……….. 63
4.3 PEMBAHASAN ………... 68
4.3.1 FOKUS ……….. 68
4.3.2 DIFERENSIASI ……… 70
4.3.3 KEUNGGULAN BIAYA ……….. 73
BAB V PENUTUP 5.1 KESIMPULAN ……….. 78
5.2 SARAN ………... 78
5.3 SARAN BAGI PENELITIAN BERIKUT ………….. 79
DAFTAR PUSTAKA ……….… 80
