• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan Aktifitas dan Hasil Belajar Mahasiswa Pendidikan Kimia Melalui Presentasi tugas dengan Sistem Kepala Bernomor Pada Mata Kuliah Kimia Dasar II

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peningkatan Aktifitas dan Hasil Belajar Mahasiswa Pendidikan Kimia Melalui Presentasi tugas dengan Sistem Kepala Bernomor Pada Mata Kuliah Kimia Dasar II"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2. Skor jawaban angket mengenai persepsi mahasiswa
Tabel 4. Diperoleh nilai rata-rata setiap aktifitas dan nilai rata-rata selama siklus 1
Tabel 5. Data hasil belajar siklus 1
Tabel 8. Persepsi mahasiswa terhadap tindakan yang diberikan

Referensi

Dokumen terkait

1. Mengetahui strategi pemasaran produk Tabungan iB Siaga PT. Bank Syariah Bukopin Cabang Surakarta. Mengetahui kendala dalam memasarkan Tabungan iB Siaga yang

Dari uji statistik efek stimulansia yang diberikan (uji ketahanan, aktivitas motorik dan rasa ingin tahu), antara ketiga hari pengujian tidak berbeda secara

Akuntabilitas kinerja pelayanan publik dapat dilihat berdasarkan proses yang antara lain meliputi ; tingkat ketelitian ( akurasi ), profesionalitas petugas,

Penilaian Proper terhadap kinerja penanggung jawab Usaha dan/atau Kegiatan yang melebihi ketaatan yang diwajibkan dalam peraturan perundang-undangan sebagaimana

Ekstrak daun sembung memiliki aktivitas penghambatan polimerisasi heme dengan aktivitas tertinggi terdapat pada ekstrak etanol 70% dengan kandungan senyawa kimia flavonoid,

Hasil uji – t menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan kemandirian belajar matematika siswa antara kelas eksperimen dengan kelas kontrol, baik

Jalan Gajah Mada N0. Ketentuan merupakan peraturan pelaksanaan dari UU, PP dan Perpres, Ketentuan harus berisi prinsip, persyaratan, kriteria dan sasaran keselamatan, keamanan

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. © Mariny Rilen Simamora 2016