• Tidak ada hasil yang ditemukan

« RAT-SAT Tutorial Non Pendas (S1-Ilmu Komunikasi) SKOM4206_SAT_6

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "« RAT-SAT Tutorial Non Pendas (S1-Ilmu Komunikasi) SKOM4206_SAT_6"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke- : Enam (6)

Kode /Nama Mtk /sks : SKOM4206/PERENCANAAN PROGRAM KOMUNIKASI /3 sks Nama Pengembang : Drs. Arifah Bintarti M.Si

Nama Penelaah : Irsanti Widuri Asih, S. Sos, M. SiMd

Kompetensi Umum : Mahasiswa mampu membuat perencanaan program komunikasi menerapkan dan mengevalusinya.

Kompetensi Khusus : Mahasiswa mampu menjelaskan perencanaan khalayak dalam PPK Pokok Bahasan : Perencanaan khalayak dalam PPK

Sub Pokok Bahasan : Jenis dan strategi mengidentifikasi khalayak dalam PPK.

No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU

Tutor Mahasiswa

1 Persiapan  Mengkaji BMP Modul 6  Mengembangkan

konsep-konsep-penting tentang jenis khalayak dan strategi

mengidentifikasi khalayak dalam PPK

 Mempersiapkan contoh tentang cara mengidentifikasi jenis khalayak dan strategi mengidentifikasi khalayak dalam PPK

 Mengecek bahan presentasi yang akan dibahas

 Menyusun tugas tutorial untuk mahasiswa

 Membaca modul  Membuat out line modul  Menyiapkan pertanyaan

Papan tulis dan power poin

5 menit

Menjelaskan tentang tujuan pembelajaran dan hasil kegiatan tutorial VI

Menyimak dan bertanya 5 menit

Menjelaskan tentang strategi

tutorial pada kegiatan tutorial VI Menyimak dan bertanya 5 menit Mengarahkan mahasiswa untuk

melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan tutorial VI

Menyimak dan bertanya 5 menit

3 Penyajian Menjelaskan materi tentang: Jenis khalayak berdasarkan:

 Tipologinya  asal pesan  fungsi pesan  keaktifan dan kepasifannya dalam menerima pesan

 aktivitasnya dalam menerima pesan,  segmentasi khalayak

(2)

No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU

Strtrategi mengidentifikasi khalayak berdasarkan:

 formatnya,  asal pesan,  fungsi pesan,  keaktifan dan

kepasifannya dlm menerima pesan  aktivitasnya dalam

menerima pesan,  hasil kampanye

Tanya jawab materi tentang fungsi dan peran media dalam program komunikasi, serta strategi memilih media dalam PPK f

Menyimak dan bertanya 5 menit

Menunjukkan contoh materi tentang jenis khalayak dan strategi mengidentifikasi khalayak dalam PPK

Menyimak, bertanya dan

diskusi 5 menit

Meminta mahasiswa untuk menyimpulkan materi tentang jenis khalayak dan strategi

mengidentifikasi khalayak dalam PPK

Memberi kesimpulan atas hasil diskusi dan dibahas bersama

5 menit

4 Penutup Mengajak mahasiswa untuk mengulangi pembahasan seluruh materi yang telah didiskusikan selama kegiatan tutorial

Mengerjakan latihan/tugas 5 menit

Memberi tugas persiapan untuk

Referensi

Dokumen terkait

pemukiman kumuh misalnya query pemukiman kumuh yang dekat pusat kota, proses merupakan analisa proximity karena menggunakan jarak sebagai salah satu

[r]

Semua keterangan dalam pedoman ini berdasarkan pada pengetahuan dan penilaian Kedutaan pada saat penyusu- nan pedoman ini. Namun demikian kami tidak dapat menjamin

[r]

Banyak teknik-teknik konvensional telah digunakan dalam menyelesaikan masalah tata letak mesin, namun dalam jurnal ini, penulis hanya akan membahas salah satu diantaranya

From the study, the writer found that five out of seven types of oral corrective feedback were used by the teacher, namely Recast, Metalinguistic Feedback, Elicitation,

The฀present฀article฀presents฀the฀results฀ of฀ successful฀ implementation฀ of฀ BSC฀ at฀ the฀ Kenneth฀ W.฀ Monfort฀ College฀ of฀ Business฀ at฀

[r]