LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA Periode 1 Juli – 17 Oktober 2014 Disusun sebagai syarat ujian Praktik Pengalaman Lapangan Bimbingan dan Konseling.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Bimbingan klasikal adalah program yang dirancang untuk melakukan kontak langsung dengan peserta didik di kelas. Praktikan memberikan bimbingan secara langsung di
Pada awal bimbingan klasikal siswa yang diberi materi sangat antusias dalam mengikuti bimbingan klasikal. Hal ini menjadikan motivasi tersendiri bagi praktikan
Bimbingan klasikal adalah program yang dirancang untuk melakukan kontak langsung dengan peserta didik di kelas. Praktikan memberikan bimbingan secara langsung di
Praktikan diberikan jadwal masuk kelas sesuai jadwal guru pembimbing. Kegiatan layanan bimbingan klasikal di SMP N 2 Kalasan, baru bisa berjalan setelah KBM
Sebelum melaksanakan praktik Bimbingan dan Konseling di sekolah, praktikan telah menyusun rancangan program praktik pengalaman lapangan yang telah dilengkapi dengan satuan
Selama melakukan praktik di SMP Negeri 4 Yogyakarta, praktikan melakukan need assessment dengan menggunakan instrumen Identifikasi Kebutuhan dan Masalah Siswa (IKMS), yang
Pemahaman baru yang diperoleh siswa adalah motivasi tidak hanya dari luar diri. Namun ada dalam diri siswa. Perasaan siswa selama mengikuti materi adalah senang dan
Kemudian pembimbing membuka kegiatan layanan dengan mengucapkan salam dan menanyakan kabar peserta didik (siswa) dilanjutkan dengan mengecek kehadiran siswa. Selanjutnya
