LKS 4

(1)

114 114

M

Maatta a PPeellaajjaarraann : K: Kiimmiiaa M

Maatteerri i PPookkookk : K: Keesseettiimmbbaannggaan n KKiimmiiaa Su

Sub b MaMateteri ri PoPokokokk : : TTeetatapapan n KeKesesetitimbmbanangagann Alokasi W

Alokasi Waktu: aktu: 4 X 4 X 45 Menit45 Menit Standar Kompetensi

Standar Kompetensi : :

Memahami kinetika reaksi, kesetimbangan kimia, an !aktor"!aktor #ang mempengaruhin#a, Memahami kinetika reaksi, kesetimbangan kimia, an !aktor"!aktor #ang mempengaruhin#a, serta penerapann#a alam kehiupan sehari"hari an inustri$

serta penerapann#a alam kehiupan sehari"hari an inustri$ Kompetensi Dasar

Kompetensi Dasar : :

Menentukan hubungan kuantitati! antara pereaksi engan hasil reaksi ari suatu reaksi Menentukan hubungan kuantitati! antara pereaksi engan hasil reaksi ari suatu reaksi kesetimbangan

kesetimbangan$$

Tujuan Pembelajaran : Tujuan Pembelajaran :

Menjelaskan tentang tetapan kesetimbangan$Menjelaskan tentang tetapan kesetimbangan$

Mena!sirkan ata per%obaan mengenai konsentrasi pereaksi an hasil reaksi paa keaaanMena!sirkan ata per%obaan mengenai konsentrasi pereaksi an hasil reaksi paa keaaan setimbang untuk menentukan erajat isosiasi an tetapan kesetimbangan

setimbang untuk menentukan erajat isosiasi an tetapan kesetimbangan Menghitung harga K% berasarkan konsentrasi &at alam kesetimbanganMenghitung harga K% berasarkan konsentrasi &at alam kesetimbangan

Menghitung harga Kp berasarkan tekanan parsial gas pereaksi an hasil reaksi paaMenghitung harga Kp berasarkan tekanan parsial gas pereaksi an hasil reaksi paa keaaan setimbang

keaaan setimbang

Menghitung harga K% berasarkan Kp atau Menghitung harga K% berasarkan Kp atau sebalikn#a$sebalikn#a$

INSTRUKSI :

Setiap sis'a harus memba%a (KS ini engan seksama$ Setiap sis'a harus memba%a (KS ini engan seksama$

)iskusikan setiap pertan#aan an permasalahan #ang aa alam (KS ini )iskusikan setiap pertan#aan an permasalahan #ang aa alam (KS ini melalui iskusi engan sesama anggota kelompok

melalui iskusi engan sesama anggota kelompok

*ika aa pertan#aan atau hal #ang tiak imengerti mintalah bantuan guru *ika aa pertan#aan atau hal #ang tiak imengerti mintalah bantuan guru untuk menjelaskann#a$

untuk menjelaskann#a$ +$

+$

Kita suah mengetahui bah'a reaksi apat balik Kita suah mengetahui bah'a reaksi apat balik re-ersible. #ang berlangsung alam sistem tertutup re-ersible. #ang berlangsung alam sistem tertutup berakhir engan suatu keaaan setimbang$ /erapa berakhir engan suatu keaaan setimbang$ /erapa persen pereaksi #ang iubah, sehingga men%apai persen pereaksi #ang iubah, sehingga men%apai

keaaan setimbang0 ntuk menja'ab pertan#aan ini, keaaan setimbang0 ntuk menja'ab pertan#aan ini, marilah kita lakukan per%obaan i ba'ah ini2

(2)

115

*uul : 3ukum Kesetimbangan Kimia"Tetapan Kesetimbangan Tujuan : Sis'a apat menentukan harga tetapan kesetimbangan K%.

Alat yang digunakan : Baan yang digunakan :

Prosedur Per!obaan

1$ a$ Seiakan 5 tabung reaksi #ang bersih an memberi nomor 1,,+,4, an 5$

b$ Masukkan masing"masing 5 ml KS6 7,77 M ke alam kelima tabung reaksi$ %$ Tambahkan 5 ml larutan 8el+ 7, M kealam tabung reaksi pertama$

$ Tabung reaksi pertama igunakan sebagai stanar$

$ a$ kur 17 ml 8el+ 7, M an tambahkan air hingga -olume menjai 5 ml$

b$ kur 5 ml lagi larutan ini an masukkan ke alam tabung reaksi ke" menghitung konsentrasi larutan terlebih ahulu.$

%$ Selebihn#a 7 ml larutan 8el+ 7, M isimpan untuk proseur ke"+ imana han#a akan

igunakan 17 ml$

+$ a$ 17 ml larutan 8el+ ari  itambah air hingga -olumen#a tepat menjai 5 ml

menghitung konsentrasi larutan terlebih ahulu.$

b$ kur 5 ml lagi larutan ini an masukkan ke alam tabung reaksi ke"+ menghitung konsentrasi larutan terlebih ahulu.$

%$ Selebihn#a 7 ml larutan 8el+ 7, M isimpan untuk proseur ke"4 imana han#a akan

igunakan 17 ml$

4$ (akukan proseur + berkali"kali sampai engan tabung ke"5 imana akan mempergunakan larutan 8el+ #ang semakin en%er$

1$ 9elas kimia 177 ml $ 9elas ukur 5 ml +$ 9elas ukur 17 ml

4$ Tabung reaksi #ang sama ukurann#a 5 buah 5$ ak tabung reaksi

;$ Pipet tetes an pengauk <$ Mistar

1$ (arutan KS6 7,77 M $ (arutan 8el+ 7, M

(3)

11; 5$ a$ /aningkan 'arna larutan ari tabung ke" engan tabung stanar ke"1. agar apat

menghitung 8eS6>

 pengamatan tak langsung .

b$ kur tinggi larutan alam masing"masing tabung jika 'arna larutan tiak sama, Keluarkan larutan stanar setetes emi setetes engan pipet tetes$

%$ (arutan #ang tai imasukkan ke alam tempat #ang bersih agar selalu apat

ipergunakan kembali$ (anjutkan %ara ini untuk tabung + an 1, 4 an 1 an akhirn#a 5 an 1$

Hasil Pengamatan :

Tabel 1

Tabung Tinggi (arutan Tinggi (arutan Stanar Perbaningan tinggi terhaap tabung1 

+ 4 5

Tabel 2

Tabung Konsentrasi mula"mula Konsentrasi setimbang

?8e+>_@ _?S6"_@ _?8eS6>_@ _?8e+>_@ _?S6"_@

 7,71

+ 7,71

4 7,71

5 7,71

Tabel 3

Tabung ?8e+>_@?8eS6>_@?S6"_@ _?8e+>_@?8eS6>_@

?S6"_@ ?8eS6>_@ ?8e+>_@?S6"_@  + 4 5

(4)

11< Perhitungan

 Tabung reaksi 1 sebagai larutan stanar

 5 ml KS6 7,77 M itambah 5 ml 8el+ 7, M.

"e#$_{%a&' $ S(N})_%a&' _⇄_"eS(N*$_%a&'

?8e+>_{@ mula"mula  B C M  5 ml C 7, M  1 mmol}

?S6"_{@ mula"mula  B C M  5 ml C 7,77 M  7,71 mmol}

?8eS6>_{@ stanar  7,71 mmol}

 Tabung reaksi  17 ml 8el+ 7, M > 3D hingga 5 ml B1M1  BM 17 ml C 7, M  5 ml C M M  7,7E M 5 ml 8el+ 7,7E M

Tinggi larutan tabung stanar 

 " ke tabung alam larutan Tinggi stanar tabung alam larutan Tinggi  $$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ =

?8e+>_{@ mula"mula  B C M  5 ml C 7,7E M  $$$$$$$$$$$$$ mmol}

?8eS6>_{@ setimbang  perbaningan tinggi C ?8eS6}>_{@ stanar}

 $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ C 7,71 ml  $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ ?8e+>_{@ setimbang  ?8e}+>_{@ mula"mula " ?8eS6}>_{@ setimbang}

 $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ "$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$  $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ ?S6"_{@setimbang  ?S6}"_{@ mula"mula " ?8eS6}>_{@ setimbang}

 7,71 mmol " $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$  $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

 Tabung reaksi +

17 ml 8el+ 7,7E M > 3D hingga 5 ml

BM  B+M+ 17 ml C 7,7E M  5 ml C M+ M+  7,7+ M 5 ml 8el+ 7,7+ M Perbaningan tinggi  + " ke tabung alam larutan Tinggi stanar tabung alam larutan Tinggi

(5)

11E  $$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ =

?8e+>_{@ mula"mula  B C M  5 ml C 7,7+ M  $$$$$$$$$$$$$ mmol}

 7,71 mmol " $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$  $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$  Tabung reaksi 4 17 ml 8el+ 7,7+ M > 3D hingga 5 ml B+M+  B4M4 17 ml C 7,7+ M  5 ml C M4 M4  7,71E M 5 ml 8el+ 7,71E M  $$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ =

?8e+>_{@ mula"mula  B C M  5 ml C 7,71E M  $$$$$$$$$$$$$ mmol}

 7,71 mmol " $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$  $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

 Tabung reaksi 5

17 ml 8el+ 7,71E M > 3D hingga 5 ml

B4M4  B5M5 17 ml C 7,71E M  5 ml C M5 Perbaningan tinggi  4 " ke tabung alam larutan Tinggi stanar tabung alam larutan Tinggi

(6)

11F M4  7,7751 M 5 ml 8el+ 7,7751 M  $$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ =

?8e+>_{@ mula"mula  B C M  5 ml C 7,7751 M  $$$$$$$$$$$$$ mmol}

 7,71 mmol " $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$  $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$  pemodelan matematika.

Tabel 4

Dg. > +3g. 34g. > 3Dg. Konsentrasi A'al M.

Konsentrasi paa saat setimbang M. ?34@?3D@

?D@ ?3@

?34@?3D@

?D@ ?3@+

?D@ ?3@ ?D@ ?3@ ?34@ ?3D@

7,1 7,+ 7,7;1+ 7,1E+F 7$7+E< 7,7+E<

7, 7,+ 7,15 7,15;; 7,74<E 7,74<E

7,1 D,4 7,74<F 7,4+< 7,751 7,751

7,1 D,1 7,7EF4 7,7;E+ 7,17; 7,717;

 pemodelan matematika. Pertanyaan

1$ Kombinasi mana paa tabel + an 4 hasil perhitungan #ang menunjukkan harga konstan0 Tuliskan masing"masing persamaann#a0$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ hukum sebab akibat .

$ Apakah hasil persamaan #ang menghasilkan harga konstan ipengaruhi oleh koe!isien reaksi0$$$$$$$$$$$$$alam perhitungan koe!isien reaksi igunakan

sebagaiGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG$ membangun konsep.

+$ *ika persamaan itu isebut sebagai tetapan kesetimbangan K%., maka jelaskan apa #ang imaksu engan tetapan kesetimbangan2

$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ Perbaningan tinggi  5 " ke tabung alam larutan Tinggi stanar tabung alam larutan Tinggi

(7)

17 $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ membangun konsep.

+ubungan Nilai Tetapan Kesetimbangan

*ika aa + reaksi berikut:

1. SDg. > Dg. ⇄ SD+g. K%  K 1

. SD+g. ⇄ SDg. > Dg. K%  K 

+. SDg. > H Dg. ⇄SD+g. K%  K +

/agaimanakah hubungan antara nilai tetapan kesetimbangan reaksi"reaksi itu0  3ubungan antara K 1 an K 

/ila ?SD+@ ikeluarkan ari persamaan K 1 maka iperoleh

?SD+@  $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ pers 1.

Pers . Substitusikan persamaan 1 ke alam persamaan 

 3ubungan antara K 1 an K +

/ila ?SD+@ ikeluarkan ari persamaan K + maka iperoleh

?SD+@  $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ pers +.

pers 4. Substitusikan persamaan + ke alam persamaan 4

$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ 1 = K $$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ 4 = K $$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ 4 = K $ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ 4 = K $$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ 1 = K $$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ + = K $$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ + = K $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ + = K $$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ + = K

(8)

11 bahasa simbolik .

)ari uraian iatas maka apat iketahui jika koe!isien reaksi kesetimbangan ibagi engan !aktor n, maka harga tetapan kesetimbangan #ang baru aalah$$akar pangkat n/pemangkatan. ari harga tetapan kesetimbangan a'al$

/egitu pula sebalikn#a, jika koe!isien reaksi kesetimbangan ikalikan engan !aktor n, maka harga tetapan kesetimbangan #ang baru aalah harga tetapan kesetimbangan a'al$$$

dipangkatkan/di akar pangkat . engan n$

1$ *ika iketahui: 6g. > Dg. ⇄ 6Dg. K%  4,1 C 17 "+1 6g. > H Dg. ⇄ 6Dg. K%  ,4 C 17"1E /agaimana K% reaksi: 6Dg. > H Dg. ⇄ 6Dg. K%  0  pemodelan matematika.

$ 9unakan ata berikut untuk menentukan nilai K% ari reaksi"reaksi i ba'ahn#a2

Persamaan Reaksi Analisis K!

6Dg.

⇄

6g. > Dg.

Merupakan kebalikan reaksi i. +1 17 7 , 4 1 − = x Kc _{ ,5 C 17}+7 6D4g.

⇄

6Dg. _GGGGGGGGGGG G$$ K%  GGG

 6g. > 4Dg.

⇄

46Dg. _{Merupakan reaksi i.}

ikalikan !a%tor n  

K%  GGG

6g. > Dg.

⇄

6D4g.

Merupakan $$$$$$$$$$$$$$$ reaksi

i. an reaksi ii. K%  GGG hukum sebab akibat dan pemodelan matematika .

+$ )iketahui paa suhu #ang sama,

34g.

⇄

3;g. > 3g. K%  F,5C17"1+

34g. > 3Dg.

⇄

3+D3g. > 3g. K%  ,EC17"+1

i. 6g. > Dg.

⇄

6Dg. K%  4,7 C 17"+1

(9)

1 Tentukan K% ari :

3+D3g. > 3g.

⇄

3;g. > 3Dg. K%  GGGGG$

 pemodelan matematika.

Kesetimbangan reaksi #ang melibatkan gas : mAg. > n/g. ⇄_{og. > p)g.}

%atatan : K p iasarkan paa &at #ang memiliki !asa gas$

Misalkan terapat reaksi :

mAg. > n/s. ⇄_{og. > p)g.}

Tekanan parsial gas bergantung paa konsentrasi$ 3ubungan ini apat ijelaskan engan persamaan gas ieal, #aitu

PB  nT Keterangan :

P  tekanan atm. B  -olume (. n  jumlah mol gas

  7,7E ( atm mol"1_K"1

T  suhu K.

Maka tekanan parsial gas apat itentukan engan rumus berikut$

/esaran  konsentrasi gas

Perhatikan persamaan reaksi

pAg. > =/g. ⇄_{rg. > s)g.} Persamaan Kp aalah n B m A P D O C p P P P P K . , . , . , . , = $$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ = P K RT V n P = V n $$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ = P K

(10)

1+

Sesuai engan persamaan tekanan parsial gas :

PA  ?A@ T P  $$$$$$$$$$$$$$$$$

P/  $$$$$$$$$$$$$$$$$ P)  $$$$$$$$$$$$$$$$$

Kemuian substitusikan persamaan tekanan parsial gas ke alam persamaan Kp

bahasa simbolik .

Misal, In  r > s. J p > =.

)imana ∆n aalah selisih koe!isien ari gas hasil reaksi an gas pereaksi 3asiln#a menjai

Kp  K% T.∆n

)ari hubungan iatas tentukan persamaan Kp untuk tiap reaksi berikut :

Reaksi Persamaan tetapan kesetimbangan Kp

6g. > 3g.

⇄

63+g. + 4 4 4 +

@

@?

?

@

?

 ! ! P P P Kp = SD g. > D g.

⇄

SD+g. $$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$ $$$$$$$$$$ = Kp 6D4 g.

⇄

6Dg. $$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$ $$$$$$$$$$ = Kp s. > D g.

⇄

Dg. $$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$ $$$$$$$$$$ = Kp 8eDs. > D g.

⇄

8es. > Dg. $$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$ $$$$$$$$$$ = Kp bahasa simbolik .

1$ 3itung K% an Kp untuk reaksi"reaksi berikut$ )iketahui   7,7E7; l atm  mol K

$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ . @ ? , = = = = P r P K RT C K

(11)

14

bahasa simbolik dan pemodelan matematika.

+$ ntuk reaksi 6D+g. 6Dg. > 6Dg., paa suhu T suatu %ampuran isiapkan

engan konsentrasi a'al 6D an 6D berturut"turut 7,47 M an 7,;7 M$ Paa saat

kesetimbangan ter%apai, konsentrasi 6D+ iukur sebesar 7,1+ M$

a$ 3itung nilai K% reaksi2

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG$$

b$ /erapa pula nilai Kp reaksi tersebut0 )iketahui 7,7E7; ( atmmol K

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG$

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG

 pemodelan matematika.

Kesetimbangan yang ,elibatkan (airan atau Padatan ,urni

%Kesetimbangan +eterogen'

1. s. > 3Dg. ⇄ Dg. > 3g. K%  $$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$ $$$$$$$$$$ . 3Dl. ⇄ 3g. > Dg. K%  GGGGG

Perhatikan keua reaksi i atas2 /agaimanakah harga tetapan kesetimbangan keua reaksi iatas0 )ari harga tetapan kesetimbangan i atas apat isimpulkan bah'a alam reaksi kesetimbangan heterogen !ase$$$$$$$$$$$$$$an !aseGGG$tiak iperhitungkan$ 3al ini karena persamaan kesetimbangan han#a menganung komponen #ang konsentrasi an tekanann#a berubah selama reaksi berlangsung$

Kp In K% 6 g. >3g. 63+g. 6Dg. > lg. 6Dlg. K%  ;,7 C 17" ( mol" T  577o. In  n 63 +. J n 6 > n 3.  GGGGGGG$$ Kp  K% T.In gas  GGGGGGG$ Kp  1,F C 17+ ( atm"1 T  5o. In  GGGGGGGGG$  GGGGGGGGG$  GGGG

(12)

15

Tuliskan persamaan K% untuk reaksi"reaksi berikut2

Reaksi Persamaan K!  6Dlg. ⇄_{6Dg. > lg.} K% GGGGG$$ Dg. > s.⇄ Dg. K% GGGGG$$ Pl5g. ⇄ Pl+l. > lg. K% GGGGG$$ +8es. > 43Dg. ⇄ 8e+D4s. > 43g. K% GGGGG$$ 634ls. ⇄ 63+g. > 3lg. K% GGGGG$$ 3Dl. ⇄3g. > Dg. K% GGGGG$$ 6a3D+g. ⇄ 6aD+g. > 3Dg. > Dg. K% GGGGG$$ bahasa simbolik .

,eramalkan Ara dan Besarnya Reaksi

Paa setiap saat selama berlangsungn#a reaksi apat irumuskan nisbah konsentrasi" konsentrasi #ang bentukn#a sama engan rumus tetapan kesetimbangan$ 6isbah ini isebut kuosien reaksi

Apabila nilai #ang isubstitusikan kealam kuosien reaksi L merupakan konsentrasi" konsentrasi alam keadaan setimbang , maka L akan sama engan K$

(onto : 3g. > g. ⇄ 3g. K%  57, paa 445o Per%obaan Konsentrasi M C 17"+. Kuosien reaksi @ @? ? @ ? 4 4 4 "  " # = Perbaningan )ari L an K% ?3@ ?@ ?3@ $$$ @ ? @ ? $$$ @ ? @ ? b a h g B A  $ # =

(13)

1; 1$ 1,EE 1,EE 7, = $$$$$$$$$$$$$$$$$$$ = $$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ # $$$$$$$ $ 7, 7, 1,EE = $$$$$$$$$$$$$$$$$$ = $$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ # $$$$$$

+$ 1,EE 1,EE 1,EE $

$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ = = #

Paa per%obaan 1 an + L NO. K%, agar kesetimbangan ter%apai sejumlah$$$$$$$$$ 3an  

3 . harus terbentuk$ eaksi bersih terjai ke arah$$$$kanankiri.$ )engan meningkatn#a ?3@, maka ?3@ an ?@ menurun$ 3arga L meningkat pula sampai nilain#a sama engan K%$

Berarti reaksi bersih berlangsung dari%%%%%%%%ke%%%%%%% &ika # ' Kc%

Paa per%obaan  L NO. K%, agar kesetimbangan ter%apai sejumlah$$$$$$$$$ 3an   3 .

harus terbentuk$ eaksi bersih terjai ke arah$$$$kanankiri.$ )engan %ara ini ?3@ an ?@

meningkat, maka ?3@ menurun$ Akhirn#a L sama engan K%$ Berarti reaksi bersih berlangsung dari%%%%%%%%ke%%%%%%% &ika # O Kc%

membangun konsep.

1$ /erasarkan nilai K%"n#a, tentukan posisi kesetimbangan ari reaksi berikut$

Reaksi Nilai K! Posisi Kesetimbangan

3Dl.

⇄

3g. > Dg.

K%  1,1 C 17"E1_mol(

T  5o_.

Posisi kesetimbangan i kiri$

6g. > D g.

⇄

6Dg. K%  5,7 C 17"1+ T  <77 K. GGGGGGGGGGGG G$ GGGGGGGGGGGG 6g. >+3g.

⇄

63g. K%  ;,7 C 17"₍_mol T  577o_. GGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGG SD g. > D g.

⇄

SD+g. K%  <,7 C 175_(mol T  FEK. GGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGG GGGGGGGGGGGG membangun konsep. $ eaksi kesetimbangan : 6D4g. ⇄ 6Dg.

Mempun#ai nilai K%  4 paa suhu T o_{K$ *ika alam ruangan 17 liter ipanaskan  mol}

6D4 paa suhu T, tentukanlah susunan %ampuran setelah men%apai kesetimbangan2

$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$  pemodelan matematika.

(14)

1< +$ Suatu per%obaan ilakukan i laboratorium untuk mempelajari reaksi apat balik berikut :

Dg. > 3Dg. ⇄ Dg. > 3g. K%  4,7; T  577o.

a$ Tulis persamaan kuation reaksi L untuk reaksi i atas2

b$ Simak keempat set ata per%obaan paa tabel berikut$ 3itung kuation reaksi L masing" masing an tentukan apakah reaksi suah setimbang atau belum$ *ika belum, apakah reaksi akan berlangsung ke kanan atau ke kiri untuk men%apai kesetimbangan0

Set data Konsentrasi -at Kuation reaksi. / 0(12 0+*12 0(1*2 0+*2  7,7 7,71 7,+ 7,57 ( (x ( (x # 71 , 7 7 , 7 + , 7 57 , 7 =  ;;<

 Karena LO4,7; maka reaksi belum setimbang an akan berlangsung ke kiri

 7,71 7,71 7,71 7,74

 7,17 7,75 7,7E 7,7

B 7,7< 7,57 7,7+ 7,17

membangun konsep.

4$ 3arga K% untuk reaksi 3g. > g. 3g. paa suhu 45Eo  4F$ Paa suatu

per%obaan,  mol 3 i%ampurkan engan  mol  an 4 mol 3 alam suatu ruangan 17

liter paa suhu 45Eo_$

a. Apakah %ampuran tersebut setimbang0

b. /ila tiak, kearah mana reaksi berlangsung spontan0