KATA PENGANTAR. Mataram, Februari 2015 Ketua Program Studi, Ida Bagus Ketut Widiartha, ST., MT. NIP

(1)

(2)

KATA PENGANTAR

Perkembangan ilmu pengetahuan khususnya dalam bidang informatika sangatlah pesat yang menuntut penyelenggara pendidikan keinformatikaan untuk terus meningkatkan kompetensi sesuai dengan perkembangan yang ada dan disesuaikan dengan permintaan dunia kerja. Untuk memberikan pengalaman bagi mahasiswa dalam mempraktikkan pengetahuan dan keterampilan yang didapatkan dari bangku kuliah pada dunia kerja, perlu diselenggarakannya kegiatan Praktek Kerja Lapangan (PKL) yang bekerjasama dengan suatu instansi/perusahaan. PKL ini merupakan salah satu mata kuliah wajib yang masuk dalam kurikulum akademik Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas Mataram. Pengalaman kerja yang diperoleh langsung di lapangan, dapat membantu mahasiswa dalam mengenal dunia kerja yang sesungguhnya dan dapat mengidentifikasi kompetensi-kompetensi yang dibutuhkan di dunia kerja sehingga menjadi acuan untuk pengembangan diri.

Tujuan dibuatnya buku pedoman ini adalah untuk memberikan pedoman kepada pengelola, mahasiswa, dosen dan pembimbing PKL dalam pelaksanaan PKL di Program Studi Teknik Informatika FT Unram. Selain itu, buku pedoman ini menjadi acuan, baik dalam pelaksanaan, penilaian dan penyusunan laporan PKL. Selanjutnya, ucapan terima kasih dan penghargaan diberikan kepada semua pihak yang telah membantu hingga diterbitkannya buku pedoman PKL ini, khususnya kepada tim penyusun yang terlibat dalam pembuatan buku ini.

Mataram, Februari 2015 Ketua Program Studi,

Ida Bagus Ketut Widiartha, ST., MT. NIP. 19700514 199903 1 002

(3)

if.unram.ac.id

(4)

if.unram.ac.id

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ... i

DAFTAR ISI ... iii

BAB I PENDAHULUAN ... 1 1.1 LATAR BELAKANG ... 1 1.2 TUJUAN ... 1 1.3 DASAR HUKUM ... 2 1.4 WAKTU PELAKSANAAN ... 2 1.5 TEMPAT PELAKSANAAN ... 2 BAB II KEORGANISASIAN PKL ... 5 2.1 DOSEN PEMBIMBING PKL ... 5 2.2 PEMBIMBING LAPANGAN ... 5

BAB III PERSIAPAN PKL... 7

3.1 SYARAT PKL ... 7 3.2 PENGAJUAN PKL ... 7 BAB IV PELAKSANAAN PKL ... 11 4.1 BENTUK PELAKSANAAN PKL ... 11 4.2 PROSES PELAKSANAAN PKL ... 11 4.3 SEMINAR HASIL PKL ... 13 4.4 TATA TERTIB PKL ... 15 4.5 PENILAIAN ... 16

BAB V SISTEMATIKA PENULISAN LAPORAN PKL ... 18

LAMPIRAN A ... 20

LAMPIRAN B ... 26

FORMULIR PENDAFTARAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN ... 28

LEMBAR BIMBINGAN PKL ... 30

LEMBAR BIMBINGAN PKL ... 32

LEMBAR LOG HARIAN ... 34

(5)

if.unram.ac.id

(6)

if.unram.ac.id

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG

Praktik Kerja Lapangan (PKL) adalah salah satu bentuk implementasi secara sistematis dan sinkron antara program pendidikan di Perguruan Tinggi dengan penguasaan keahlian yang diperoleh melalui kegiatan kerja secara langsung di dunia kerja untuk mencapai tingkat keahlian tertentu. Dengan pelaksanaan PKL tersebut, secara tidak langsung Program Studi Tekinik Informatika (PSTI) mendapatkan masukan berupa kompetensi lulusan yang dibutuhkan di dunia kerja dan akan diselaraskan dengan pengembangan kurikulum di PSTI. Seperti tertuang dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 49 Tahun 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi Pasal 6 Ayat (4), pelaksanaan PKL adalah sebagai salah satu kegiatan mahasiswa yang dapat meningkatkan pemahaman, penguasaan teori dan praktik serta meningkatkan pengalaman mahasiswa untuk mencapai standar kompetensi lulusan yang ditetapkan program studi.

1.2 TUJUAN

Tujuan pelaksanaan PKL pada program studi Teknik Informatika adalah sebagai berikut:

1. Mahasiswa mampu menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki pada dunia kerja nyata.

2. Mahasiswa mampu mengembangkan sikap profesional dalam melaksanakan suatu pekerjaan pada bidang keinformatikaan di suatu instansi/perusahaan yang disertai sikap disiplin, kreatif dan bertanggung jawab.

3. Mahasiswa mampu membuat laporan pekerjaan yang telah dilakukan. 4. Mahasiswa mampu mempresentasikan hasil pekerjaan yang telah

(7)

if.unram.ac.id

Pedoman Praktik Kerja Lapangan

5. Mahasiswa mampu meningkatkan pemahaman dan penguasaan teori serta praktik untuk mencapai standar kompetensi lulusan yang ditetapkan program studi.

1.3 DASAR HUKUM

Adapun yang mendasari pelaksanaan praktik kerja lapangan pada program studi Teknik Informatika adalah:

1. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 49 Tahun 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi

2. Keputusan Rektor Universitas Mataram Nomor 4429/H18/HK.00.01/2011, tentang: Tata Tertib Akademik dan Pedoman Pelaksanaan Sistem Kredit Semester Universitas Mataram Tahun 2011-2015. Bagian VI tentang Kuliah Kerja Mahasiswa, Pasal 19.

a. Setiap mahasiswa program sarjana (S1) diwajibkan mengikuti Kuliah Kerja Mahasiswa (KKM).

b. KKM dapat berbentuk : Kuliah Kerja Nyata (KKN), KKN Tematik, Kuliah Kerja Usaha (KKU), Kuliah Kerja Profesi (KKP), Praktik Pengenalan Lapangan (PPL).

3. Surat Keputusan Dekan Fakultas Teknik Universitas Mataram Nomor: PT21.H4.FT/I.01.02/2004, tentang: Pedoman Pendidikan Fakultas Teknik Universitas Mataram. Pasal 5 (3) : Syarat PKL, lama PKL, dan laporan PKL sesuai ketentuan yang ditetapkan masing-masing program studi.

1.4 WAKTU PELAKSANAAN

Waktu pelaksanaan PKL adalah 4-8 minggu. Pelaksanaan PKL di lapangan minimal dilakukan dalam kurun waktu 4 minggu, sisa waktu pelaksanaan PKL dapat digunakan untuk pembuatan laporan akhir PKL.

1.5 TEMPAT PELAKSANAAN

PKL dapat dilaksanakan pada perusahaan/lembaga swasta, instansi/lembaga pemerintah atau pada unit kerja yang berada di lingkungan

(8)

if.unram.ac.id

Universitas Mataram dengan syarat mahasiswa wajib menghasilkan produk di bidang teknologi informasi.

(9)

if.unram.ac.id

(10)

if.unram.ac.id

BAB II KEORGANISASIAN PKL

2.1 DOSEN PEMBIMBING PKL

Dosen Pembimbing PKL adalah dosen tetap di lingkungan PSTI FT Unram yang ditunjuk oleh Ketua Program Studi untuk memberikan arahan, bimbingan, dan penilaian kepada mahasiswa selama melakukan PKL, menyusun laporan PKL, dan melakukan presentasi hasil PKL. Penunjukan dosen pembimbing PKL disesuaikan dengan kompetensi dosen, terkait dengan topik atau bidang pekerjaan yang akan dikerjakan mahasiswa pada saat PKL. Dosen pembimbing PKL memiliki tugas dan wewenang, yaitu:

- Membimbing dan mengarahkan mahasiswa PKL sejak awal pengajuan PKL hingga pembuatan laporan PKL sesuai dengan surat tugas yang diberikan. - Memberikan penilain hasil laporan dan seminar PKL mahasiswa.

2.2 PEMBIMBING LAPANGAN

Pembimbing Lapangan adalah salah satu pegawai dari instansi tempat PKL dilaksanakan yang ditentukan oleh instansi itu sendiri yang bertugas memberikan arahan, bimbingan, dan penilaian kepada mahasiswa selama melakukan PKL. Tugas dan wewenang Pembimbing Lapangan antara lain:

- Bertanggung jawab membimbing mahasiswa selama proses PKL dilaksanakan khususnya di tempat PKL. Selain itu, pembimbing lapangan diharapkan dapat memberikan arahan terhadap pekerjaan, mengawasi kemajuan pekerjaan yang diberikan dan memberikan persetujuan atas laporan akhir PKL.

- Memberikan penilaian terhadap proses PKL yang dilaksanakan oleh mahasiswa selama melaksanakan PKL.

Mekanisme bimbingan PKL seorang mahasiswa dengan dosen pembimbing lapangan dilakukan melalui tatap muka langsung minimal 1 minggu sekali terhitung sejak hari pertama mahasiswa melakukan PKL. Selama pelaksanaan PKL, mahasiswa

(11)

if.unram.ac.id

diwajibkan mengisi log kegiatan harian, dimana log kegiatan harian tersebut secara kumulatif ditandatangani oleh pembimbing lapangan dalam kurun waktu minimal 1 minggu sekali.

(12)

if.unram.ac.id

BAB III PERSIAPAN PKL

3.1 SYARAT PKL

Mahasiswa diperbolehkan mengambil mata kuliah PKL apabila telah memenuhi syarat berikut:

1. Mahasiswa sudah lulus minimal 90 SKS dengan IPK minimal 2,75 atau 2. Mahasiswa sudah lulus minimal 95 SKS dengan IPK minimal 2,50.

Mahasiswa diperbolehkan mengisi KRS dengan mata kuliah Praktik Kerja Lapangan pada semester yang sama dengan waktu pelaksanaan PKL, atau selambat-lambatnya 1 (satu) semester setelah PKL selesai dilaksanakan. Jika mahasiswa telah mengisi KRS untuk mata kuliah PKL di suatu semester tetapi mahasiswa tersebut tidak berhasil memperoleh atau menyelesaikan PKL di suatu lokasi di akhir semester tersebut, maka nilai mata kuliah PKL mahasiswa yang bersangkutan di semester tersebut secara otomatis menjadi tidak lulus (mendapatkan nilai E).

3.2 PENGAJUAN PKL

Pengajuan PKL ini bertujuan untuk mendapatkan Surat Permohonan Tempat PKL ke instansi/perusahaan dan juga penentuan topik PKL yang dikonsultasikan dengan dosen pembimbing PKL. Prosedur pengajuan PKL adalah sebagai berikut:

1. Mahasiswa mencari referensi instansi/perusahaan tempat pelaksanaan PKL. Jika dibutuhkan surat pengantar survey lokasi, akan disediakan oleh program studi.

2. Jika sudah menemukan tujuan instansi/perusahaan tempat PKL, mahasiswa mengisi formulir pendaftaran PKL di program studi dan akan memperoleh Surat Permohonan Tempat PKL dari Fakultas Teknik. Mekanisme pengiriman surat dapat disesuaikan dengan kebutuhan (dapat dikirim oleh pihak fakultas atau oleh mahasiswa yang bersangkutan).

(13)

if.unram.ac.id

Mahasisiwa Prodi Fakultas Instansi

Mulai Memrogramkan dalam KRS Survey Tempat PKL Mengisi Form Permohonan PKL Membuat Surat Permohonan Pengantar PKL Membuat Surat Pengantar PKL Memberikan Surat Balasan Diterima ? Menentukan Dosen Pembimbing Meneruskan Balasan Mengajukan topik PKL Mulai PKL Membuat Laporan Pengajuan Seminar Selesai Pembimbing Mengusulkan ST/SK

Dosen Pembimbing Menerbitkan ST/SK

Surat Tugas/ Surat Keputusan Surat Tugas/ Surat

Keputusan Surat Tugas/ Surat

Keputusan

Bimbingan dan Persetujuan

Seminar PKL Ya

Gambar 3.1 Diagram Alir Pengajuan PKL

3. Berdasarkan surat permohonan pada poin (2), instansi/perusahaan akan mengirimkan balasan ke fakultas.

4. Apabila disetujui, salinan surat balasan dari instansi/perusahaan akan diteruskan ke pihak program studi.

5. Pihak program studi akan melakukan penunjukan Dosen Pembimbing, memberikan Lembar Konsultasi PKL untuk mencatat aktivitas ketika berkonsultasi dengan Dosen Pembimbing dan Lembar Log Harian untuk mencatat aktivitas harian yang dilakukan di tempat PKL.

(14)

if.unram.ac.id

6. Topik PKL dikonsultasikan dengan Dosen Pembimbing sebelum melakukan aktivitas PKL di instansi/perusahaan. Pelaksanaan PKL seorang mahasiswa di suatu lokasi hanya dianggap sah apabila mahasiswa telah memperoleh persetujuan dosen pembimbing PKL perihal topik PKL yang boleh dikerjakan di lokasi tersebut. Oleh karena itu, mahasiswa diwajibkan berdiskusi dengan dosen pembimbing PKL perihal topik PKL sebelum PKL dilaksanakan.

7. Batas waktu pengajuan topik PKL adalah 1 (satu) minggu setelah PKL dimulai.

8. Topik PKL yang sudah diterima kemudian dikoordinasikan dengan pembimbing lapangan di instansi tempat PKL.

(15)

if.unram.ac.id

(16)

if.unram.ac.id

BAB IV PELAKSANAAN PKL

4.1 BENTUK PELAKSANAAN PKL

Bentuk pelaksanaan PKL yang dilakukan oleh mahasiswa disesuaikan dengan bidang keinformatikaan atauyang memiliki relevansi dengan keahlian Teknik Informatika. Terdapat 2 (dua) jenis bentuk pelaksanaan PKL, yaitu:

1. Aktivitas berbasis waktu. Jika aktivitas ini yang diberikan, mahasiswa akan ‘bekerja’ purna waktu (masuk setiap hari kerja) di institusi tersebut dan terlibat dalam kegiatan keseharian institusi dengan diberikan tugas (proyek) tertentu yang biasanya dapat dilaksanakan selama pelaksanaan PKL.

2. Aktivitas berbasis proyek. Jika aktivitas ini yang diberikan, maka mahasiswa diberikan suatu tugas (proyek) tertentu dan harus diselesaikan tanpa kewajiban untuk masuk setiap hari di institusi tersebut. Mahasiswa dapat mengatur kunjungannya ke institusi secara periodik sesusai kebutuhannya.

Jika institusi tidak memberikan tugas tertentu, maka mahasiswa harus menawarkan jenis aktivitas yang dapat dikerjakan. Penentuan jenis tugas (proyek) sebaiknya menguntungkan kedua belah pihak, baik mahasiswa maupun institusi. Berbagai topik PKL dalam bidang informatika dapat dilihat di lampiran A.

4.2 PROSES PELAKSANAAN PKL

Dalam proses pelaksanaan PKL di instansi/perusahaan, mahasiswa harus memperhatikan hal-hal berikut ini:

1. PKL dilaksanakan secara perorangan atau berkelompok maksimal 3 (tiga) orang pada satu instansi dengan topik dan judul yang berbeda.

2. Aktivitas-aktivitas yang dilakukan setiap harinya di tempat PKL harus dicatat ke dalam formulir Log Harian.

(17)

if.unram.ac.id

3. Formulir Log Harian ditunjukkan ke dosen pembimbing seminggu sekali setelah ditandatangani oleh pembimbing lapangan yang dapat disampaikan secara langsung atau dikirim melalui email.

Start Mahasiswa Konsultasi Topik PKL Mahasiswa PKL di Lokasi Seminggu sekali Melaporkan Kegiatan Harian sekaligus minta tanda tangan kepada pembimbing Lapangan Mahasiswa membuat

Log Harian

Membuat Laporan PKL

Selesai

Gambar. 4.1 Diagram Alir Pelaksanaan PKL

4. Selama PKL, mahasiswa melakukan proses bimbingan ke dosen pembimbing dengan membawa Lembar Kendali Bimbingan PKL.

5. Menjelang akhir pelaksanaan PKL, mahasiswa wajib mengalokasikan waktu untuk mengadakan observasi lapangan dan/atau wawancara sebagai analisa dampak pelaksanaan PKL. Hasil observasi ini dicatat di dalam Log Harian.

(18)

if.unram.ac.id

6. Pada akhir masa PKL, mahasiswa memberikan Lembar Penilaian PKL kepada pembimbing lapangan untuk diisi sesuai dengan keadaan mahasiswa selama PKL.

7. Lembar Penilaian dibawa oleh mahasiswa dengan amplop tertutup kemudian diserahkan ke dosen pembimbing.

8. Dosen pembimbing memperlihatkan nilai yang diperoleh mahasiswa dari pembimbing lapangan.

9. Pada akhir masa PKL, mahasiswa dianjurkan untuk meminta surat keterangan pengalaman kerja yang resmi (referensi) dari instansi/perusahaan.

10. Setelah PKL selesai dilaksanakan, mahasiswa wajib membuat Laporan PKL yang dikonsultasikan dengan dosen pembimbing. Adapun sistematika Laporan PKL dapat dilihat pada Bab V.

11. Jika Laporan PKL telah disetujui dosen pembimbing, mahasiswa kemudian mempresentasikannya melalui seminar hasil PKL.

Diagram alir pelaksanaan PKL dapat dilihat pada Gambar 4.1.

4.3 SEMINAR HASIL PKL

Mahasiswa yang telah menyelesaikan PKL dapat mengajukan permohonan pelaksanaan seminar hasil PKL dengan ketentuan sebagai berikut:

1. Laporan akhir PKL sudah disetujui oleh Dosen Pembimbing.

2. Mahasiswa berkonsultasi dengan Dosen Pembimbing mengenai waktu pelaksanaan seminar hasil.

3. Mahasiswa mengusulkan waktu pelaksanaan seminar ke Prodi sesuai dengan kesepakatan dengan Dosen Pembimbing.

4. Mahasiswa yang akan melakukan seminar hasil PKL menghadirkan minimal 20 orang mahasiswa yang berasal dari Fakultas Teknik.

(19)

if.unram.ac.id

- Mahasiswa menggunakan kemeja putih lengan panjang, celana panjang berwarna hitam (bukan dari bahan jeans), jas almamater, dan sepatu pantofel berwarna hitam.

- Mahasiswi menggunakan kemeja putih lengan panjang, rok dengan panjang di bawah lutut atau celana panjang berwarna hitam (bukan dari bahan jeans), jas almamater, dan sepatu pantofel berwarna hitam.

Mulai Mahasiswa Menyusun Laporan dengan bimbingan Pembimbing Mengajukan Form Nilai PKL dan Surat Keterangan Selesai PKL ke Pembimbing Lapangan Melakukan Seminar PKL Sesuai Jadwal Yang Ditentukan Melakukan perbaikan sesuai Revisi Disetujui Menyerahkan Laporan PKL Mahasiswa Menerima Nilai Akhir PKL Selesai Tidak Ya

(20)

if.unram.ac.id

6. Seminar hasil PKL dilaksanakan maksimal selama 100 menit dengan waktu presentasi maksimal selama 40 menit.

7. Batas waktu penyerahan revisi laporan PKL setelah seminar hasil PKL dinyatakan lulus adalah maksimum 3 (tiga) minggu.

8. Laporan PKL dijilid buku rangkap 5 (lima). Adapun distribusi laporan PKL adalah sebagai berikut :

a. Pembimbing Lapangan b. Dosen Pembimbing c. Perpustakaan d. Program Studi

e. Arsip mahasiswa itu sendiri.

Diagram alir pembuatan laporan PKL sampai pelaksanaan Seminar Hasil dapat dilihat pada Gambar 4.2.

4.4 TATA TERTIB PKL

Dalam melaksanakan PKL, mahasiswa diwajibkan mengikuti tata tertib berikut ini:

1. Masa berlaku PKL adalah 1 (satu) semester. Jika tidak bisa diselesaikan, maka diprogramkan kembali pada semester berikutnya.

2. Setiap mahasiswa hendaknya memberikan informasi yang jelas kepada instansi tempat PKL baik itu identitas, maksud dan kepentingan PKL. 3. Menggunakan pakaian yang rapi dan sopan sesuai dengan aturan yang

ditetapkan oleh instansi/perusahaan.

4. Berperilaku sopan dan mengikuti tata tertib yang berlaku di tempat PKL. 5. Mengikuti setiap kegiatan PKL secara penuh sesuai dengan jadwal yang

diberikan instansi/perusahaan.

6. Memberitahukan dan memohon pamit ke instansi/perusahaan tempat PKL apabila waktu PKL telah berakhir dan mengucapkan terima kasih atas kesempatan yang diberikan.

(21)

if.unram.ac.id

7. Selama pelaksanaan PKL, mahasiswa diwajibkan menjaga nama baik almamater.

4.5 PENILAIAN

Penilaian PKL dimaksudkan untuk menilai sejauh mana mahasiswa menerapkan pengetahuan akademik dan softskill yang dimilikinya di tempat kerja yang sebenarnya. Penilaian PKL dilakukan oleh pembimbing PKL dan pembimbing lapangan dengan bobot nilai masing-masing adalah 40% dan 60%. Uraian aspek penilaian dapat dilihat di formulir penilaian.

(22)

if.unram.ac.id

(23)

if.unram.ac.id

Pedoman Praktik Kerja Lapangan BAB V

SISTEMATIKA PENULISAN LAPORAN PKL

Tata cara penulisan PKL mengacu pada pedoman penulisan skripsi Fakultas Teknik Universitas Mataram dalam buku Pedoman Pelaksanaan Tugas Akhir Fakultas Teknik Universitas Mataram. Adapun Sistematika Penulisan Laporan PKL tersebut adalah sebagai berikut:

Kata Pengantar Daftar Isi Bab I Pendahuluan 1.1 Latar Belakang 1.2 Rumusan Masalah 1.3 Batasan Masalah 1.4 Tujuan 1.5 Manfaat

Bab II Tinjauan Instansi Tempat PKL Bab III Pembahasan

Bab IV Penutup Lampiran

Keterangan :

Bab I Pendahuluan, terdiri atas :

- Latar Belakang: berisi gambaran umum dari topik tulisan, alasan-alasan penting diangkatnya topik, kedudukan masalah yang akan dibahas. - Rumusan Masalahan: uraian tentang masalah yang menarik untuk

dilaporkan dalam PKL tersebut.

- Batasan Masalah: memuat lingkup permasalahan yang akan diangkat/dipecahkan, asumsi-asumsi yang diambil (jika diperlukan). - Tujuan: berisi uraian terperinci dari tujuan yang hendak dicapai dalam

kegiatan PKL.

- Manfaat: menguraikan kegunaan dari hasil kegiatan PKL. Bab II Tinjauan Instansi Tempat PKL

(24)

if.unram.ac.id

Memperkenalkan instansi tempat mahasiswa melakukan PKL, seperti visi misi, struktur organisasi, tupoksi, dan lain-lain yang terkait dengan kegiatan PKL.

Bab III Landasan Teori

Berisi teori-teori yang terkait dengan topik PKL yang dibahas pada Bab IV. Bab IV Pembahasan

Bagian ini menjelaskan kegiatan pelaksanaan PKL terkait dengan topic yang diambil.

Bab V Penutup

Berisi kesimpulan yang ditarik dari pembahasan dan saran untuk pengembangan lebih lanjut dari kegiatan PKL.

(25)

if.unram.ac.id

LAMPIRAN A

Daftar Bidang Pekerjaan dan Kompetensinya untuk PKL yang berhubungan dengan Teknik Informatika

BIDANG JARINGAN KOMPUTER: BIDANG

PEKERJAAN KOMPETENSI STATUS*) Network Administrator (Melakukan administrasi Jaringan Komputer yang digunakan)

1. Membuat desain jaringan local (LAN) 2. Memasang kabel UTP dan BNC pada

jaringan

3. Memasang jaringan nirkabel

4. Menginstall sumber daya berbagi pada jaringan komputer

5. Menyelenggarakan administrasi sistem jaringan

6. Menentukan spesifikasi perangkat jaringan

7. Melaksanakan prosedur perawatan 8. Melaksanakan pekerjaan secara tim 9. Membuat desain jaringan berbasis luas

(WAN)

10. Mendesain sistem keamanan jaringan 11. Menginstall dan mengkonfigurasi static

routing pada router

12. Mengkonfigurasi dynamic routing pada router

13. Mengkonfigurasi TCP/IP statis pada workstation yang terhubung pada jaringan

14. Mengkonfigurasi TCP/IP dinamis pada workstation yang terhubung pada jaringan

15. Memonitor dan mengadministrasi keamanan jaringan

(26)

if.unram.ac.id

BIDANG SISTEM ADMINISTRATOR : BIDANG

PEKERJAAN KOMPETENSI STATUS*) Sistem Administrator Mengadministr asi Sistem Operasi serta optimasi system komputer dengan tingkat keamanan yang tinggi

1. Melaksanakan pekerjaan secara individu dalam lingkunganorganisasi TI

2. Menginstall dan mengkonfigurasi Server 3. Melakukan pengujian pada sistem 4. Melakukan backup dan restore basis data

pengguna

5. Memberikan layanan administrasi sistem jaringan Mendukung perangkat lunak sistem

6. Melakukan audit per-intalasi untuk instalasi perangkat lunak

7. Menginstalasi dan mengkonfigurasi Firewall pada server

8. Melaksanakan pekerjaan secara tim 9. Mendesain dan Membangun Server 10. Melakukan pengujian pada system 11. Menyelenggarakan administrasi sistem

jaringan

12. Mengevaluasi status sistem 13. Memonitor dan mengadministrasi

keamanan sistem

14. Menginstalasi dan mengkonfigurasi Firewall pada server

15. Menginstalasi dan mengkonfigurasi Web Server

16. Menginstalasi dan mengkonfigurasi Mail Server

17. Menginstalasi dan mengkonfigurasi Proxy Server

18. Menginstalasi dan mengkonfigurasi DNS Server

*)_{Centang yang Dipilih}

BIDANG PROGRAMMER: BIDANG

PEKERJAAN KOMPETENSI STATUS*) Programmer Programmer yang menguasai bahasa pemrograman, memahami logika 1. Menjaga Etika

2. Membuat algoritma pemrograman dasar

3. Membuat algoritma pemrograman lanjut

(27)

if.unram.ac.id

BIDANG

PEKERJAAN KOMPETENSI STATUS*) oriented serta mampu

membuat aplikasi yang terhubung dengan. datbase dan multiuser

5. Menulis program dasar

6. Mengoperasikan aplikasi basis data 7. Membuat dokumen kode program 8. Bekerja secara efektif dalam

lingkungan teknologi informasi 9. Menulis program lanjut 10. Mengoperasikan pemrograman

terstruktur

11. Mengoperasikan bahasa pemrograman berorientasi obyek 12. (object oriented programming) 13. Menulis dan mengkompilasi kode

program sesuai dengan 14. kebutuhan. Membuat dokumen

kode program

15. Membuat program untuk akses basis data

a. Membuat program aplikasi berbasis Java

b. b. Membuat program aplikasi C++/VB/VB.Net Database Programmer Programmer yang menguasai perancangan dan pemrograman database

1. Mengoperasikan aplikasi basis data 2. Menerapkan basis data

3. Mengoperasikan bahasa pemrograman data description 4. (SQL) dasar

5. Menerapkan ketrampilan dalam pengelolaan komunikasi 6. dasar

7. Mengoperasikan bahasa pemrograman data description 8. (SQL) lanjut

9. Membuat program untuk membangkitkan data dasar 10. Menguji (tes) program pembangkit

data

11. Membuat program untuk akses basis data

a. Membuat program aplikasi berbasis Microsoft Access b. Membuat program basis data

(28)

if.unram.ac.id

BIDANG

PEKERJAAN KOMPETENSI STATUS*)

c. Membuat program basis data berbasis PL/SQL (Oracle) Programmer yang menguasai perancangan dan pemrograman web 1. Merencanakan dan

mengorganisasikan kerja individu 2. Menerapkan keamanan web

dinamis

3. Membuat halaman web dinamis dasar

4. Membuat program aplikasi web berbasis ASP

5. Membuat program aplikasi web berbasis JSP

6. Membuat program aplikasi web berbasis PHP

7. Membuat halaman web dinamis lanjut

8. Mengintegrasikan sebuah basis data dengan sebuah situs web a. Membuat program basis data

berbasis MySQL/ PostgreSQL b. Membuat program aplikasi

berbasis Microsoft Access c. Membuat program basis data

berbasis Microsoft SQLServer

Web Master

Programmer web yang menguasai pengelolaan dan unjuk kerja situs

1. Mengontrol bahaya/resiko ditempat kerja

2. Membuat dokumen teknis 3. Menerapkan web hosting 4. Menerapkan konten web

memenuhi protocol standar 5. Menerapkan dasar validasi unjuk

kerja situs web

6. Memelihara unjuk kerja situs web

Multimedia Programmer Programmer multimedia yang dapat menggunakan dan menguasai penggunaan teknologi dan pengembangan

1. Menerapkan aspek legalitas 2. Menjelaskan teknologi multimedia 3. Mengoperasikan aplikasi

multimedia dasar

4. Menerapkan pengelolaan kualitas dasar

5. Menerapkan pengelolaan kualitas lanjut

(29)

if.unram.ac.id

BIDANG

PEKERJAAN KOMPETENSI STATUS*) aplikasi berbasis

multimedia

6. Membuat program script multimedia

7. Mengoperasikan aplikasi multimedia lanjut

8. Membuat program multimedia berbasis action script

9. Membuat dokumen kode program

Embedded Programmer Programmer yang menguasai aristektur system mikroprosesor, interfacing dan pemrograman embedded 1. Menerapkan proses-proses pengelolaan resiko

2. Menjelaskan sistem peripheral 3. Menjelaskan sistem mikroprosesor 4. Mengoperasikan bahasa

pemrograman level mesin 5. Menanamkan program ke sistem

embeded

6. Menguji program sistem embedded 7. Membuat dokumen kode program

Mobile Programmer Programmer yang menguasai

pemrograman aplikasi mobile

1. Menerapkan etika dan hukum 2. Membuat algoritma pemrograman

dasar

3. Membuat algoritma pemrograman lanjut

4. Mengoperasikan bahasa pemrograman berorientasi obyek 5. (object oriented)

6. Menulis program dasar

7. Mengoperasikan aplikasi basis data 8. Membuat program aplikasi Mobile

Device

9. Membuat dokumen kode program

Quality Assurance Melakukan dan membuat rencana pengujian secara static dan dinamis sesuai dengan prosedur produk

1. Berkomunikasi di tempat kerja 2. Memberikan kontribusi kualitas

hasil kerja

3. Melaksanakan pengujian unit program

4. Melaksanakan pengujian kode program secara statik

5. Membuat perencanaan pengujian detailed (detailed test plan) 6. Melaksanakan pengujian integrasi

(integration test) program 7. Melaksanakan pengujian sistem

(30)

if.unram.ac.id

BIDANG

PEKERJAAN KOMPETENSI STATUS*)

8. Melaksanakan pengujian kode program secara dinamis

(31)

if.unram.ac.id

LAMPIRAN B 1. Formulir Pendaftaran PKL

2. Lembar Bimbingan PKL 3. Lembar Log Harian PKL

4. Formulir Penilaian Pembimbing Lapangan 5. Formulir Penilaian Dosen Pembimbing

(32)

if.unram.ac.id

(33)

if.unram.ac.id

FORMULIR PENDAFTARAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

NAMA : ______________________________________ NIM : ______________________________________ SEMESTER : ______________________________________ ALAMAT : ______________________________________ ______________________________________ TELP/HP : ______________________________________ DITUKAN KEPADA : ______________________________________ NAMA PERUSAHAAN : ______________________________________ ALAMAT PERUSAHAAN : ______________________________________ ______________________________________ ULAI PKL (MAKS. 2 BULAN) : _________________s/d __________________ KEPERLUAN : Surat Survey/ Surat Pengantar PKL/ Lainnya*)

Mataram, ……….20.. Pemohon,

(Nama Mahasiswa) NIM.

Keterangan : *)_{Coret salah satu.}

KEMENTERIAN RISTEK DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS MATARAM

FAKULTAS TEKNIK

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

(34)

if.unram.ac.id

(35)

if.unram.ac.id

LEMBAR BIMBINGAN PKL NIM : ______________________________________ Nama Mahasiswa : ______________________________________ Judul PKL : ______________________________________ ______________________________________ Tempat PKL : ______________________________________ Dosen Pembimbing : ______________________________________

No Tanggal Uraian Paraf

Pembimbing

Mataram, ……….20.. Dosen Pembimbing PKL,

(Nama Dosen Pembimbing) NIP.

FAKULTAS TEKNIK

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

(36)

if.unram.ac.id

(37)

if.unram.ac.id

LEMBAR BIMBINGAN PKL NIM : ______________________________________ Nama Mahasiswa : ______________________________________ Judul PKL : ______________________________________ ______________________________________ Tempat PKL : ______________________________________ Pembimbing Lapangan : ______________________________________

No Tanggal Uraian Paraf

Pembimbing

Mataram, ……….20 Pembimbing Lapangan

(Nama Pembimbing Lapangan) NIP/NIK

FAKULTAS TEKNIK

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

(38)

if.unram.ac.id

Halaman Ini Sengaja Dikosongkan

(39)

if.unram.ac.id

LEMBAR LOG HARIAN

NIM : ______________________________________ Nama Mahasiswa : ______________________________________ Judul PKL : ______________________________________ ______________________________________ Tempat PKL : ______________________________________ Pembimbing Lapangan : ______________________________________

No Tanggal Uraian Aktifitas Harian

, ……….20 Pembimbing Lapangan

(Nama Pembimbing Lapangan) NIP/NIK.

FAKULTAS TEKNIK

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

(40)

if.unram.ac.id

(41)

if.unram.ac.id

LEMBAR PENILAIAN PEMBIMBING LAPANGAN

NIM : ______________________________________

Nama Mahasiswa : ______________________________________ Instansi : ______________________________________

Aspek

Penilaian Deskripsi Aspek Penilaian Pedoman Nilai Nilai Komunikasi Kemampuan untuk

menyampaikan informasi, mendengarkan orang lain, berkomunikasi secara efektif, dan memberikan respon positif yang mendorong komunikasi terbuka

Kurang [0 -5.0] Cukup [5.1-9.0] Baik [9.1-12.0] Sangat Baik [12.1-15.0]

Kerjasama Kemampuan menjalin kerjasama dalam tim, peka akan kebutuhan orang lain dan memberikan kontribusi dalam aktivitas tim untuk mencapai tujuan dan hasil yang positif Kurang [0 -5.0] Cukup [5.1-9.0] Baik [9.1-12.0] Sangat Baik [12.1-15.0]

Inisiatif Kemampuan merespon masalah secara proaktifdan gigih, menjajaki kesempatan yang ada,melakukan sesuatu tanpa disuruh gunamengatasi hambatan, yang ditampilkan secaramotorik/verbal (yang berkonsekuen tindakan) Kurang [0 -5.0] Cukup [5.1-10.0] Baik [10.1-15.0] Sangat Baik [15.1-20.0]

Adaptasi Kemampuan menyesuaikan perilaku agar dapat bekerja secara efektif dan efisien saat adanya informasi baru, perubahan situasi atau kondisi lingkungan kerja yang berbeda Kurang [0 -5.0] Cukup [5.1-10.0] Baik [10.1-15.0] Sangat Baik [15.1-20.0] KEMENTERIAN RISTEK DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS MATARAM

FAKULTAS TEKNIK

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

(42)

if.unram.ac.id

Pengerjaan Tugas

Penyelesaian setiap tugas yang diberikan oleh Pembimbing Lapangan. Penilaian berdasarkan persentase penyelesaian tugas

0% - 50 [0 -15.0] 50.1%-75% [15.1-25.0] 75.1-100% [25.1-0.0] Total Nilai [0 s/d 100] Pembimbing Lapangan Nama : ____________________________ NIK/NIP : ____________________________ Jabatan : ____________________________ ………,………..20…

(43)

if.unram.ac.id

LEMBAR PENILAIAN DOSEN PEMBIMBING

Nama : ______________________________________

NIM : _____________________________________

ASPEK

PENILAIAN KOMPONEN NILAI MAX NILAI

Laporan PKL Aturan penulisan dan tata bahasa

15

Latar belakang dan tujuan 15 Uraian perumusan

masalah dan pembahasan hasil

30

Seminar Hasil Kemampuan

menyelesaikan pekerjaan 20 Kesesuaian hasil/produk dengan tujuan 10 Kemampuan presentasi 10 Total Nilai

Nilai Akhir = (60% x Nilai Pembimbing Lapangan) + (40% x Nilai Dosen Pembimbing) = ………. + ……… = ………... Mataram, ………..20.. Dosen Pembimbing (………) NIP

FAKULTAS TEKNIK

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

(44)

if.unram.ac.id

(45)