Deskripsi Kesalahan Penyelesaian Soal Matematika Higher Order Thinking Skills Berdasarkan Kriteria Watson Siswa Kelas VIII SMPN 9 Binamu Kabupaten Jeneponto
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan rumusan masalah diatas, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesalahan apa yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal tipe Hots (Higher Order
Faktor kesulitan dalam menyelesaikan soal matematika berkategori HOTS pada materi keliling dan luas lingkaran adalah siswa belum memahami apa yang disebut masalah,
Berdasarkan data yang telah diperoleh, maka peneliti menyimpulkan letak kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal trigonometri ialah kesalahan prosedur
KESIMPULAN DAN SARAN Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa kemampuan pemecahan masalah siswa dalam menyelesaikan soal HOTS siswa kelas XII MIPA MA
Hasil penelitian menunjukkan bahwa setiap tingkat kemampuan matematika siswa memiliki kecenderungan indikator kecemasan matematika yang beragam ketika menyelesaikan soal-soal tipe HOTS,
Persentase Muatan HOTS pada Bagian Soal di Buku Teks Matematika Kelas VIII Semester 1 dan 2 Berdasarkan Gambar 8, jenis soal HOTS yang paling banyak dari kesepuluh bab yang
Soal-soal HOTS merupakan instrumen pengukuran yang digunakan untuk mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi,yaitu kemampuan berpikir yang tidak sekedar mengingat,menyatakan
Selain itu, soal matematika HOTS kelas X berdasarkanTriple Theoryyang dikembangkan juga mampu untuk mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa kelas X di SMA Negeri 1 Kediri
