• Tidak ada hasil yang ditemukan

Spesies Unggul Trichoderma Spp Indigenus Rizozfir Pisang sebagai Pengendali Penyakit Layu Fussarium pada Bibit Tanaman Pisang Mas Hasil Kultur In Vitro

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Spesies Unggul Trichoderma Spp Indigenus Rizozfir Pisang sebagai Pengendali Penyakit Layu Fussarium pada Bibit Tanaman Pisang Mas Hasil Kultur In Vitro"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

!"# $ % &' % !' ! " #$ ! % ! " # $ ! % & ' ( ! ( ) *+! ) ( + ! )$*+ )$(+ ! *, -, ) + ! ) . + ! ! ) + / 0 ! ! & ! ! ! " ! ! ! # ! " ! $#% & !& ' ( ) * # +,-! ! ! ! ! # ! ! ! # ! ! ! ! ! ! -! ! ! ! " ! ! - *

(2)

. ( ! ! / ! " ! +# %+# %+ # ! ! ! +# $$# - 0 ! ! ! ! ! ! ! ! / $ ' ( ) * # +,-! ! ! 1 ! ) # ! ( ! ! ! ! ! -* ! -) ! 2 33 ) 4 * '5 * 4 ) , ( ! ) ( ( ! ! ! # 6! ! ( ! 1 ! ) ! ! " ) -) ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! - 4 ! ' ! , ! ! 1 ! ! ! ! # ! ! ! ! 3 7 3 - 8 # ( ! 3 ! ! ! ! ! ' ,- ! ! ! ! ! !

(3)

$ ! ! ' ,- 4 ! ! 7 ! ! # ( ! ! ! ! ') " 9$+ 0 # + : # +,- 7 7 ! ! ! ! ! ( ! ' ! & ! , '* 7 " 0 ; # .,-! # ! ! !! ! 7 7 ! ! ! ! ! ! ! 7 7 # 7 -! ! ! ! ! ! ! ! -& ' & ( ! < - ! ( ! !! ! ! ! 7 ! ! -- ! ! ! - ! !! ! 7 7 ! ! -' 6 ! 7 < - 6! !! ! ! ! ! 7 ! ! = - ) ! ! !

(4)

% - 6! !! ! 7 7 ! ! = (')' * +$! #, $ 1 " # # ! % -('-' $#" # #. $ 0 # ) ! ! !* ! ! ! ! ># ! !# ! " ! ( # ! ! ( # ? 5 ; ' 5,# ? # 5 * # ) ! ' # ! , ('/' 0 1 #"0 2 @ " @ " 6" 1 ! ' 1 & ' , ! ( ! ( ! 0! ) *+! ) (+ -0 ! " ! 4 " ! " ! ! ! 4 " ' , ! 4 " !! ' ,- 0 " 7 # ! ! + ! - 0 ! ' ! ,-4 - 1 0! !- A 6! 6! 2 ) *+ - '4 , " ! ' , 8 4 8 4 ' , 8 4 8 4 0 < # -! ! 7 > ( ( ( ( ) 8 " ')84, ! 7 >-('(' #. + # #. $ ('(')' # !, , ! # " " !

(5)

9 ! - 0 ( ! ! ( - 0 ! ! " B ! -('('-' #,2! $ ! 1+! ! ! ! ! " ># ! ! -('('/' # # . + . $ ! " !, ' # # . $ ! " !, / ? ! ' ! 5 * 4 # C # ) , ? + ( - ) ! " ! ! DE & -2' . + . $ ! " !, / ? ! ! ! DF & ! ! $ -('('(' # # . + . $ " 0 #", ' # # . $ " 0 #", / ' ! 5 * 4 # C # ) , ? 5 ; ( " ! ! ! % EA-0 ! ! DF & -2' . + . $ " 0 #", / ! ( # ! ! ' " ! , ! ! DF & -('3' " 2#. 1 , $ # ! < )' # 1 , $ #"$!,2! $ , - 4 < ! ! ( ! - 2 < ( ! "- < ( ! ! ! - 2 < ( !

(6)

! ! ! ! # ( -' # 1 , $ $# $ #" 1 / ! 5 < " # ! & ! " # ! ! ' %, " -0 # 9-G 7 ' , G G + G G ( ! < G ( ! ! G ! ! # ! ! ! G ! 3 > + G ! . H > G ! H ># . G ! I > $ G ! " ! % G 1 ! ! ' & 0/, ! ' %, " - 0 ' 9,# <

DSI =∑(nilai kategori x jumlah bibit tiap kategori serangan) ∑(jumlah bibit yang diamati)

4 - 1 0 0/ 0 0/ 50/ 0 0/ @ / 1 # 3 # 3 # 3 + # H # H # H % 4 4 @ 0 @ 0 < # -1 7 7 ' ( ## ,< J G '/! H /!!,&/! ? ># J G 7 7 / G / ! ! & ! ! # / ! G / ! ! !

(7)

4 " ! ! K 8 # ' +,#" 8 # ' 9,-('4' . . 5!$ !! ! ( 7 '68 L6, ! ! " 9 >- 2 ( 68 L6 ( ! # ( M " N 8 ! @ 4 ' 8 @4,O ! ! " 9 >- ( ! M0 " 7 C @ 0 7 # / "- 99 O-6- . # #. $ * ! ( ! ! ! ! ! " ! 7 7# ! ! ! - ) ( ! ! # ! ! 7 ! ( " ! ! - ( ! ! ( < # 1 "! #". +! $#" $# $ #" 1 !&' % !' )' # " # + $ $ 1# ! " !, 2 $ , 1 * ! ( ! ! ! ! ! 0 / ' 0/, ! ! ! ( ! -4 - 0! ! A 6! 4 ! 2 ) 0 '>, 4 1 ! ) 4 6 0 < # -2 ) 0 '>, 8 0/ ' / & 2 / 4 > #% 4 # @ 4 > #$ 4 # @ 4 > # 4 # @ 4 > #+ 4 4 1 > #. @ #% 0

(8)

* ! ( ( ( ! ! > ! >- * ( ! ! ! -* ! ( ! ! ! ! ! ! ! " ! #% ! ! ! ! ! ! #+- 4 ! ( ! ( " ! ' ,- 0 ! ! ! #. ( " ! ' ,-* ! ! ! ! & ! ! ! ! " ! # ' , ! ! ! ! 4 " ! ! ' ,- 0 ! ! ! #% ( " ! ' ,-4 ,-4; ' , ! ! ! ! ! # ( ! ! - 6! ( ! ! ! ! ( ! ! -6 ' ,# " - 0 ' 9, 7 ! ! ! ! ! ! ( ! ! ! # ! # ! ! # ! ( # @86 # - 0 3 ! ! ! ! # ( " 3 ! ! - * ! ! ( ! !

(9)

--' ## #+$ $ 1 * ! ( ! ! ( 7 7 " ! ! ! ! -J7 7 ! ! ! ! ! . # > 7 7 ! ! ! ! " ! >-4 - ! ! A 6! 4 ! 1 7 7 6 ! 6 '>, 0 < # -0 7 7 ! & ! ! ! ! . # > 7 7 ! ! ! ! " ! >-* ! ( 7 7 ! ! ! ! ( - * ) ! , ! ! ( ! ! - 1 7 7 ( ! ! ! # ! ! ' 0 # 9,-/' #, , ! . !"# $ % + " 2 $ , 1 * ! ( ! ( ! -1 ! ! ! ! ! ..#.$># ! ! ! . #.$ ># ! ! 8 1 7 7 6 '>, 4 1 7 7 ) & 6 4 1 7 7 4 # J7 7 + # J7 7 4 #$% J7 7 ++#% J7 7 4 %# J7 7 +.# J7 7 4 . # J7 7 +%# % J7 7 1

(10)

+ ! ! " ! ! ! ( . > ' +,-4 +- 0! 0! A 6! 4 ! 1 ! 1 6 * '>, 0 < # -+ ! ) , ! ! ( ! . # $ ># ! ! " ! - 5 ! ! ! ( " ! ! " ! - " ! " ! ( ! ( -J7 ! ! ! ( ! # ! ! - 0 ! 4 " ( ! ! ! ! ! ! ! ! ! -1 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! " ! ! 7 ( -#"$!,2! #1#$ $ 2 $ , 1 - 4 4 * ( ! ! ! ! 3 + ! - 8 " ! ! 9 # . " # 6! 2 @ ) *+ - '4 , " ! ' , . . . ' , . #.$ ..#.$ . # $ @ . #%+ . #

(11)

! ! ! ! " % #++ " - 5 ( ! ! -4 - 0! !- A 6! 4 ! 4 ) 4 + 0 4 '" , -1 < 6 3 7 ! ! ( @4 > -! ! ! -7 ! ! ! ! # ( ! ! ! " - * ( ! 0 ! ' ,# ! ! ! ! ( ! ! # 8 -! ! ! ! 8 ! ! # 8 ! 7 ! 7 8 '8, ! -5 ' ,# 8 ! ! ! ! " ! # " ! - ! 8 ! ! ! ! ! ! ! ! # ! 7 ! ! ! ! " ! - 0 7 ! ! ! ! ! ! # ! ( " ! 3 K ! ( ( '0 # 9% ,-. + &# !"# $ % ) *+ - '4 , " ! ' , % #++ 9 # ' , %9# 9 # . 1 +#

(12)

. - ) * + ! ! ! -! #$% " # ! ! ! " ! #$ " ! ! ! #.9 " ! ! 4 " ! ! " ! #++ " ! & ! ! #% " ' .,-# 7 ' , ! ! 7 - 7 ! ! ! 7 ! ! ! # ! ( ! 4 " ( ! 7 ( ! ( ( ! ! 7 ! 7 3 ( ( -4 .- 0! !- A 6! 4 ! ) ) 4 + 0 4 '" , 1 < 6 3 7 ! ! ( @4 >-@ ! 7 " ! ! ! 4 " ! # ! ! ! ! ! -! 4 7 ' ,# ! ! ! ! ! ! ( " ! ! -6! 2 ) *+ - '4 , " ! ' , #$ #++ ' , #.9 #$% 1 #%

(13)

$ A ) ' 9% , ( ( - ! ( ! # ! ! 7 # ! ! ! 7 7 ! -- 2 * 2 + ! ! 2 # ( $# . ! ( ( .#.$ -0 ! ! ( - ' $,-4 $- 0! !- A 6! 4 ! 2 ) 4 + 0 4 '" , 1 < 6 3 7 ! ! ( @4 >-! 7 ! ! ! 7 -7 ! " 7 ! # ! ! " ! ! ! 7 'P # 99 ,-! ! 4 " ! ! ! ! 7 ! ! ! # ! ! ! ( ! -! ! 677 - ' , ! " ! # 6! 2 ) *+ - '4 , " ! ' , .# .# ' , $# $#$% @ 4 " Q .#.$ $# . 1 +#.

(14)

% ! " ! ! ! 3 ! -! ! ! 7 ! ! 3 ! ! ! ! ! ! ( ! -' ! ! ! < -) + ! ! ! ! # ( ! ! ( ! -- 6 ) . + ! ! " ! ! ! ! ! ( ! ! # ! ! ! ! 3 ! - 8 ! ! ! ! ! ' ,-3 6 ! ! ! 7 7 ! ! ' ( ( ! 7 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! -) ( (- :- -0- 9% - $ 4 5 $ # 1 1 (, # J ! " - < + 3+ ) 1 # A @2# P 0 # 9%.-) " A 7 - 6 " ! -0 A- -0 - -

(15)

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

(16)

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

Referensi

Dokumen terkait

Hasil tahun II menunjukkan hasil yang gayut dengan hasil pengujian in vitro bahwa Bacillus isolat B04, B05, dan B10 berpotensi sebagai agens pemacu pertumbuhan dan ketahanan

[r]

J. Infection of Fusarium spp. on some crops can be controlled by using Trichoderma harzianum as a biological control agent. The aims of this study were to determine: 1) the species

keterampilan anggota kelompok tani peserta menjadi meningkat tentang teknik pembuatan biofungisida, biokompos, bibit pisang bebas penyakit layu Fusarium dan

dengan warna putih, putih agak kehijauan, hijau muda, hijau dan hijau tua setelah umur 7 hari, namun pada isolat ASL warna koloni yang terlihat dari hari ke-3 hingga

diperoleh, 30 isolat bakteri menunjukkan kemampuan untuk menghambat pertumbuhan Ralstonia solanacearum secara in vitro, terdapat 9 isolat yang memiliki zona bening

Filtrat toksin dari kultur Foc pada konsentrasi 40 dan 60%, dapat digunakan sebagai media pengujian dini ketahanan pisang cavendish terhadap penyakit layu fusarium pada tingkat

Tanaman porang yang unggul dapat dihasilkan dari kultur jaringan dengan menggunakan media MS yang ditambah hormon BAP 1,5 mg/l untuk meningkatkan jumlah tunas,